2021-2022学年海南省澄迈县二年级(下)第四次月考数学试卷
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这是一份2021-2022学年海南省澄迈县二年级(下)第四次月考数学试卷,共8页。试卷主要包含了填空题,判断题,连一连,计算,在横线填上“>”,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年海南省澄迈县二年级(下)第四次月考数学试卷一、填空题。(每空1分,共26分)1.(5分)在横线里填上合适的单位名称。 一个梨约重150 一个排球约重450 一只鹅约重6 一袋面粉约重3 2.(2分)1千克= 克,5000克= 千克。3.(4分)按从重到轻排列。600克、1千克、20千克、3000克 > > > 。4.(4分)第一小学有1496人,约是 人图书室3月借出804册书,约是 册小雨家到学校有605米,约是 米一台洗衣机3197元,约是 元5.(4分)900+800=□,想: 个百加 个百是 个百,就是 。7.(2分)小军、小东和小亮每人拿着一个水果,分别是梨、苹果和桔子。小军拿的不是苹果,小亮拿的是桔子。小军拿的是 ,小东拿的是 。8.(5分)在如图的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么A是 ,B是 ,C是 ,D是 。二、判断题。(每小题0分,共8分)9.710>7□1,□里只能填0。 10.在四位数中,最大的数是9999,最小的数是1111。 11.计量小鸡的重量用“千克”作单位比用“克”作单位更合适。 12.计量比较重的物品,常用“千克”(Kg)作单位。 三、连一连。(每线2分,共14分)13.下面的物品有多重?连一连。14.第1台电脑最便宜,第2台不是最贵的。四、计算。(每小题0分,共24分)15.计算。27÷9=5×8=200+400=3000+6000=32÷8=7×6=600﹣400=9000﹣7000=35÷7=25÷5=170﹣90=1500﹣600=36÷6=25÷6=800+900=3000+1500=15÷5=15÷7=300+700=1700﹣700=36÷4=25÷8=70+60=4000+5000=五、在横线填上“>”、“<”或“=”。(每小题0分,共12分)16.在横线填上“>”、“<”或“=”。3050 30051001 99997230 72402千克 2000克6千克 5900克1700﹣900 1000六、解决问题。(每小题0分,共10分)17.小丽的体重是28千克,爸爸的体重是75千克。爸爸比小丽重多少千克?口答:爸爸比小丽重 千克。18.买这两件商品,700元够吗?口答:买这两件商品,700元 。
2021-2022学年海南省澄迈县二年级(下)第四次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。(每空1分,共26分)1.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:一个梨约重150克一个排球约重450克一只鹅约重6千克一袋面粉约重3千克故答案为:克,克,千克,千克。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。2.【分析】根据对常用质量单位克、千克的认识,1千克=1000克。1千克=1000克,5000克是5个1000克,即5千克。【解答】解:1千克=1000克5000克=5千克故答案为:1000,5。【点评】此题考查了常用质量单位的认识及进率。3.【分析】把克数、千克数化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列。【解答】解:1千克=1000克,20千克=20000克20000克>3000克>1000克>600克即20千克>3000克>1千克>600克故答案为:20千克,3000克,1千克,600克。【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较。4.【分析】把一个数估算成接近原数的整百或者几千几百的数即可。【解答】解:第一小学有1496人,约是1500人图书室3月借出804册书,约是800册小雨家到学校有605米,约是600米一台洗衣机3197元,约是3200元故答案为:1500;800;600;3200。【点评】本题考查数的估算。5.【分析】900可以看作9个百,800可以看作8个百,加起来就是17个百,据此计算。【解答】解:900+800=□,想:9个百加8个百是17个百,就是1700。故答案为:9,8,17,1700。【点评】解答本题需熟练掌握整百数的加减计算法则,灵活计算。7.【分析】由“小军拿的不是苹果,小亮拿的是桔子”可知,除了桔子外,剩下的只有苹果和梨,则小军拿的是梨,小东拿的就是苹果了。据此解答。【解答】解:由“小军拿的不是苹果,小亮拿的是桔子”可知,除了桔子外,剩下的只有苹果和梨,则小军拿的是梨,小东拿的是苹果。故答案为:梨,苹果。【点评】本题主要考查了学生的逻辑推理能力。8.【分析】根据每个数在每行、每列中都只出现一次,先从每行或每列出现最多的推断,即从横竖交叉或每行每列出现数字比较多的入手,利用排除法尝试填空。【解答】解:A≠3、4、2,则A是1;B≠2、4、1,则B是3;C≠2、4、3,则C=1;A的下方≠3、4、1,则是2;那么D≠1、2、3,则D是4;如图:答:A是1,B是3,C是1,D是4。故答案为:1,3,1,4。【点评】本题属于数独问题,常常从出现字最多的开始,找到和它相邻的数,然后用排除法解答。二、判断题。(每小题0分,共8分)9.【分析】比较小数的大小时,要先比较整数部分的位数,它们的数位如果不同,那么数位多的那个数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大;如果整数部分相同,然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位……;据此解答即可。【解答】解:因为710>7□1,□里只能填0,所以原题说法正确。故答案为:√。【点评】解答本题关键是熟练运用小数大小比较的方法。10.【分析】最大的一位数是9,最小的一位数是0,其次是1,因为一个数的最高位不能是0,所以最小的四位数是1000,据此解答。【解答】解:在四位数中,最大的数是9999,最小的数是1000,所以原题说法错误。故答案为:×。【点评】解答本题的关键是知道最大的一位数和最小的一位数分别是几。11.【分析】根据生活经验、对质量单位,和数据的大小,可知计量小鸡的重量,用“克”作单位比较合适。【解答】解:计量小鸡的重量用“克”作单位比较合适,故原题错误。故答案为:×。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。12.【分析】根据质量单位的认识,计量比较重的物品,常用“千克”(kg)作单位,据此解答即可。【解答】解:计量比较重的物品,常用“千克”(kg)作单位。所以题干说法是正确的。故答案为:√。【点评】熟悉常用的质量单位,是解答此题的关键。三、连一连。(每线2分,共14分)13.【分析】根据生活实际以及对质量单位的认识,连线即可。【解答】解:【点评】本题主要考查质量单位的认识。14.【分析】先按顺序排出各数据的大小,根据“第1台电脑最便宜”则可得出第1台电脑是哪台;进而得出其他电脑;再连线即可。【解答】解:3498<5410<6900那么第1台就是3498元,第2台是5410元,第3台是6900元。连线如下:【点评】本题主要考查了学生的逻辑推理能力和整数大小的比较。四、计算。(每小题0分,共24分)15.【分析】根据表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减计算法则直接口算。【解答】解:27÷9=35×8=40200+400=6003000+6000=900032÷8=47×6=42600﹣400=2009000﹣7000=200035÷7=525÷5=5170﹣90=801500﹣600=90036÷6=625÷6=4......1800+900=17003000+1500=450015÷5=315÷7=2......1300+700=10001700﹣700=100036÷4=925÷8=3......170+60=1304000+5000=9000【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减计算法则,加强口算能力。五、在横线填上“>”、“<”或“=”。(每小题0分,共12分)16.【分析】比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。1千克=1000克。【解答】解:3050>30051001<99997230<72402千克=2000克6千克>5900克1700﹣900<1000故答案为:>,<,<,=,>,<。【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。六、解决问题。(每小题0分,共10分)17.【分析】用爸爸的体重减去小丽的体重,即可计算出爸爸比小丽重多少千克。【解答】解:75﹣28=47(千克)答:爸爸比小丽重47千克。故答案为:47。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加减法的计算方法。18.【分析】将两样商品的价钱相加,求出实际需要的钱数,再与700元进行比较,即可解答。【解答】解:328+258=586(元)586<700答:买这两件商品,700元够。故答案为:够。【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
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