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    初中数学18.2.3 正方形教案配套课件ppt

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    这是一份初中数学18.2.3 正方形教案配套课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了课堂探索,什么是正方形呢,正方形,课堂学习,课堂巩固,课堂小结,P5923等内容,欢迎下载使用。
    是我们熟悉的几何图形,它的四条边都相等,四个角都是直角。因此,正方形既是矩形,又是菱形。它既有矩形的性质,又有菱形的性质。
    求证:正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形。
    已知:如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC,BD相交于点O。求证:∆ABO,∆BCO,∆CDO,∆DAO是全等的等腰直角三角形。
    证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AC=BD,AC⊥BD,AO=BO=CO=DO.∴∆ABO,∆BCO,∆CDO,∆DAO都是等腰直角三角形,∴∆ABO≌∆BCO≌∆CDO≌∆DAO.
    满足下列条件的四边形是不是正方形?为什么?1.对角线互相垂直且相等的平行四边形。√2.对角线互相垂直的矩形。√3.对角线相等的菱形。√4.对角线互相垂直平分且相等的四边形。√
    正方形的性质:四个角都是直角,内角和为360˚。两组对边分别平行,四条边都相等,邻边互相垂直。对角线互相垂直,相等且互相平分,每条对角线平分一组对角。既是中心对称图形,又是轴对称图形。正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质与特性。
    正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。

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