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人教版九年级上册21.3 实际问题与一元二次方程完美版课件ppt
展开1.掌握面积法建立一元二次方程的数学模型. (难点) 2.能运用一元二次方程解决与面积有关的实际问题. (重点)
很多实际问题可以通过一元二次方程建模来解决,前面我们已经学习了利用一元二次方程解决传播、增长率、营销问题等,本节课我们继续学习利用一元二次方程解决几何相关问题.
知识点1 规则图形的应用
1 等腰梯形的面积为160cm2,上底比高多4cm,下底比 上底多16cm,求这个梯形的高.导引: 本题可设高为x cm,上底和下底都可以用含 x 的代 数式表示出来. 然后利用梯形的面积 公式来建立方 程求解.
解: 设这个梯形的高为 x cm,则上底为(x+4)cm, 下底为(x+20)cm. 根据题意得 整理,得 解得 x1=8 , x2=-20 ( 不合题意,舍去 ) 答:这个梯形的高为8cm.
利用一元二次方程解决规则图形问题时,一般要熟悉几何图形的面积公式、周长公式或体积公式,然后利用公式进行建模并解决相关问题.
某校准备修建一个面积为180平方米的矩形活动场地,它的长比宽多11米,设场地的宽为x米,则可列方程为( )A.x(x-11)=180 B.2x+2(x-11)=180C.x(x+11)=180 D.2x+2(x+11)=180
解: 设一条直角边的长为x cm,则另一条直角边的长 为(14-x) cm.可得到12x(14-x)=24, 方程可化为x2-14x+48=0,解得x1=6,x2=8. 当x=6时,14-x=14-6=8; 当x=8时,14-x=14-8=6. 所以两条直角边的长分别为8 cm和6 cm.
一个直角三角形的两条直角边的和是14 cm,面积是24 cm2.求两条直角边的长。
知识点2 不规则图形的应用
如图,要设计一本书的封面,封面长27 cm,宽21 cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形.如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之—,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)?
分析:封面的长宽之比是27∶21=9∶7,中央的矩 形的长宽之比也应是9∶7.设中央的矩形的长 和宽分别是9a cm和7a cm,由此得上、下边 衬与左、右边衬的宽度之比是 =9(3-a)∶7(3-a) =9∶7
设上下边衬的宽为9x cm,左右边衬的宽为7x cm,依题意得∴上、下边衬的宽均为 1.8 cm ,左、右边衬的宽均为 1.4 cm
如果换一种设未知数的方法,是否可以更简单地解决上面的问题? 请你试一试.解: 设正中央的矩形两边长分别为9x cm,7x cm. 依题意得 解得 故上下边衬的宽度为: 左右边衬的宽度为:
3 如图,某小区有一块长为 30 m,宽为 24 m 的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为 480 m2,两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道,则人行通道的宽为多少米?
解:设人行通道的宽为 x m,将两块矩形绿地合在一起构成长为 (30-3x) m,宽为 (24-2x) m,列方程,得 (30-3x)(24-2x)=480,整理,得 x2-22x+40=0,解方程,得 x1=2,x2=20,当 x=20 时,30-3x=-30,24-2x=-16,不符合题意,舍去,所以 x=2,即人行通道的宽为 2 m.
几何图形与一元二次方程问题
常见几何图形面积是等量关系.
常采用图形平移,聚零为整方便列方程.
A.10 cmB.13 cmC.14 cmD.16 cm
1.将一块正方形铁皮的四个角各剪去一个边长为 3 cm 的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知盒子的容积为 300 cm3,则原铁皮的边长为( )
分析:设正方形铁皮的边长是 x 厘米,则没有盖的长方体盒子的长、宽为(x-3×2)厘米,高为3厘米,根据题意列方程得 (x-3×2)(x-3×2)×3=300,解得 x1=16,x2=-4(不合题意,舍去);所以正方形铁皮的边长是16厘米.
2.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为 12 m 的住房墙,另外三边用 25 m 长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个 1 m 宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为 80 m2?
解:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为 x m,则平行于墙的一边的长为 (25-2x+1) m,由题意得 x(25-2x+1)=80,化简得x2-13x+40=0,解得 x1=5,x2=8,当 x=5 时,26-2x=16>12(舍去);当x=8 时,26-2x=10<12,符合题意.答:所围猪舍的长为10 m,宽为 8 m 时,面积为 80 m2.
如图,矩形 ABCD 中,AB=16 cm,AD=6 cm,动点 P,Q 分别从 A,C 两点同时出发,点 P 以 3 cm/s 的速度向点 B 移动,一直到达点 B 为止,点 Q以 2 cm/s 的速度向点 D 移动.(1) P,Q 两点从出发开始,经过几秒时,四边形 PBCQ 的面积为33 cm2?
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