小学数学冀教版六年级上册3.扇形精品ppt课件
展开1.经历观察、讨论等初步认识扇形的过程。2.知道扇形,初步了解扇形的特征,能在圆中画出扇形。3.体会扇形和圆的关系,感受扇形图与名称的联系,发展空间观念。
观察各圆中涂色的部分,说一说它们的形状像什么?
图中涂色的部分是扇形。
扇形都有一个角,角的顶点是圆心。
扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。
左图中,圆上A,B两点之间的部分叫做弧,读作:弧 AB。
顶点在圆心,两条半径组成的 ∠AOB,叫做圆心角。
(1)扇形是由( )和圆上的一段( )围成的。
(2)扇形都有一个角,角的顶点在( )。
下面哪个图形中的涂色部分是扇形?是扇形的打上”√ ”,不是扇形的打上”ד。
下列图形中的角,是圆心角的个数有( )个。
如图把圆等分后各扇形(阴影部分)的圆心角分别是多少度。
( ) ( ) ( )
数一数下面的圆中一共有( )个扇形。
数一数,下面的图形中有几个扇形?
在边长4厘米的正方形彩板中,有4个空白部分的扇形,这四个扇形能拼成一个圆吗?若能拼成一个圆,它的半径是多少厘米?请画出这个圆。
可以拼成一个圆,这个圆的半径为4÷2=2(厘米)
扇形有一个角,角的顶点是圆心;顶点在圆心,两条半径组成的角叫做圆心角。
在同一个圆中,圆心角越大,这个扇形就越大。
图中,A,B两点之间的部分叫做弧。
下面图中的角,( )是圆心角。
下面圆的大小相同,( )扇形的面积大。
画一个半径4厘米的圆,在圆中画出一个圆心角是135°的扇形。
在下面的圆中画出大小不同的扇形。
钟面上扇形(阴影部分)的圆心角各是多少度?
( ) ( ) ( )
(2)扇形是( )图形,有( )条对称轴。
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