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    6.2《探索面积公式及应用》PPT课件

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    冀教版五年级上册六 多边形面积平行四边形的面积精品ppt课件

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    这是一份冀教版五年级上册六 多边形面积平行四边形的面积精品ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了个三角形的面积,S=ah÷2,填一填,平行四边,底×高,底×高÷2,选一选,①②③等内容,欢迎下载使用。
    1.理解三角形面积计算公式的推导过程。2.能正确运用三角形面积计算公式进行计算。3.通过操作、观察、比较,培养学生的问题意识、概括能力和推理能力,发展学生的空间观念。
    同学们,你能用两个完全一样的三角形纸片拼成一个学过的图形吗?
    两个完全一样的直角三角形,可以拼成一个长方形。
    用两个完全一样的三角形纸片拼成一个学过的图形。
    两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形。
    两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个平行四边形。
    小组合作,讨论下面的问题。
    (1)拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系?(2)三角形的面积和平行四边形的面积有什么关系?(3)怎样计算三角形的面积?
    平行四边形的面积= 底 × 高
    三角形的面积=底×高÷2
    如果用 S 表示三角形的面积,三角形面积的计算公式可以写成: 
    计算下面三角形的面积。( 单位:厘米)
    3×4÷2=12÷2=6 (cm²)
    这是一个直角三角形,我把3当作三角形的底,4作为高来计算它的面积。
    4×3÷2=12÷2=6(cm²)
    我把4当作三角形的底,3作为高来计算它的面积。
    1.5×4÷2=6÷2=3 (cm²)
    3×2.5÷2=7.5÷2=3.75(cm²)
    1.任意两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形(长方形和正方形都是特殊的平行四边形)。2. 三角形的面积=底×高÷2。 S=ah÷2。
    (1)两个完全一样的三角形可以拼成一个(     )形,这个(      )形的底是原三角形的底,它的高是原三角形的(   ),这个(    )形的面积等于(      ),所以三角形的面积等于(      ),如果用 S 表示三角形的面积,用 a 表示三角形的底,用 h 表示三角形的高,那么三角形的面积计算公式用字母表示是(      )。(2)一个三角形的底是12 m,高是9 m ,面积是(    )m²。
    (3)上图是一个平行四边形,看图填空:
    平行四边形的面积是12平方厘米,三角形ABC的面积是( )平方厘米。
    (1)平行四边形的面积是28平方米,所以三角形的面积就是14平方米。( )(2)a=5 分米,h=2 米,S三角形=50 平方分米。 ( )(3)一个平行四边形可以剪成两个三角形,所以所有的三角形面积都等于平行四边形面积的一半。( )
    下面图中面积计算是4 × 3 ÷ 2 的有( )。
    9×5.2÷2=46.8÷2=23.4(平方分米)
    (1)底是9分米,高是5.2分米。
    计算下面每个三角形的面积。
    1.5×1.2÷2=1.8÷2=0.9(平方米)
    (2)底是1.5米,高是1.2米。

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