语文七年级下册第一单元写作 写出人物的精神公开课ppt课件

这是一份语文七年级下册第一单元写作 写出人物的精神公开课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了学习目标，概念理解，写作指导，写作实践等内容，欢迎下载使用。
1.学会选取典型事例表现人物。2.学习如何运用细节描写、叙议结合等手法来表现人物精神。3.学会观察生活，阅读人生，让自己成长为有思想、有奋斗精神的人。
1.什么是人物的精神？
人物的精神包括思想、气质、品格、个性等。 描写人物，假若只写人的共通点，则只能保存人的类型，不能表现出某一个人。要表现出某一个人，就必须抓住他的特点，这就是人物的精神。
1.抓住典型细节来表现人物的精神风貌
1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。　　“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 ——《邓稼先》
爱国、无私奉献、至死不懈
2.可以借助一些写作手法来加以突出、强调。
对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合等，都可以起到揭示和突显人物精神的作用。
奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。　　邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。——《邓稼先》
将邓稼先与美国“原子弹之父”奥本海默进行对比，鲜明地表现了邓稼先忠厚朴实的气质和毫无私心、甘于奉献的品格。
3.可以借助一些抒情、议论的句子对人物的精神品质进行画龙点睛式的概括。
①“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”，“稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲”——《邓稼先》
②闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 他，是口的巨人，他，是行的高标。——《说和做——记闻一多先生言行片段》
4.抓住人物（细节）描写表现人物精神风貌
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 ——《说和做——记闻一多先生言行片段》
通过神态、外貌等人物（细节）描写来突出闻一多先生在学术上刻苦钻研的精神。
一、也许闭上眼睛你都能想出好朋友的样貌，写出他的外在特征也不难，但你还能写出他的性格与气质吗？以《我的好朋友》为题，写一个200字左右的片段。
提示： 1．注意，这次重点是要写出人物的性格和精神气质。当然，也需要对他进行外貌、动作、语言等的描写，这些方法运用得好，可以有效突显人物的精神气质。 2．可以借助正面描写、侧面描写等手法，注意在细节中展现他的性格品质。