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    人教部编版七年级下册名著导读《骆驼祥子》:圈点与批注优质课ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级下册名著导读《骆驼祥子》:圈点与批注优质课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,作者简介,圈点与批注,常用的圈点符号,方法小提示,解题“骆驼祥子”,内容“三起三落”,祥子的性格,人物关系网,悲剧原因等内容,欢迎下载使用。

    1.了解作者、作品的写作背景及主要内容。2.掌握“圈点与批注”的读书方法。3.掌握“祥子”的人物形象,以祥子的爱情为切入口,探究祥子爱情抉择背后的悲剧原因。
    老舍(1899—1966),作家。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。1950年创作话剧《龙须沟》,获北京市人民政府授予“人民艺术家”。
    代表作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》《老张的哲学》《二马》《正红旗下》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
    圈点批注法是古人读书时常用的传统方法,这种读书方法可以凝聚阅读的注意力,便于复习、巩固、考察,也是一种学习方式。
    直线“--”:画在生字或需要解释的词语下,注音或解词。圈字码①②③:用来标示自然段的序号,便于查找内容。波浪线“~”:画在文章重要的语句下面,加深记忆理解。圈点“……”:标在文中的重点词或优美词语下面。问号“?”:用在有疑问的语句末尾或旁边,批注疑问。感叹号“!”:用在有感叹或惊奇的语句旁边,畅言所感。分隔号“//”“/”:用来划分段落与层次。
    圆圈“ ”画在生字或需要解释的词语上,用以批注时注音或解词。方框“ ”画在生动的词语或典型的成语上,用以提示重要词语。
    三角符号“▲▲▲”画在重点或关键字词下面。横线“——”画在文章重点或关键句下面,以助于理清文章结构及中心。
    分析式:标明某一句、某一层或某一段具体含义的分析性文字。概括式:层意段意、文章主要内容与中心思想归纳。评价式:对文章中某一事物、某一用语、某一修辞或某一写法的评价性文字。感想式:就文章内容所展开的想象和联想的文字。疑问式:理解课文中产生的疑难点的文字记录。
    “批”即批语,也指品评,如在文章旁边写上段落、层次大意,以叙述、说明、议论的方式,对思想内容、观点见解、作者思路、遣词炼句加以评论,或提出质疑,或进行鉴赏。 “注”,就是注释,如对难字生词、文章背景、作者材料、人物典故、风土人情等加以解释或提示。 “批注”就是把批语和注释随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考。
    批注有 “眉批”(批在书头上)、 “旁批”(批在字、词、句的旁边,书页右侧)、夹批(字行的中间)、“尾批”(批在一段或全文之后)。
    1.圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。2.批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。3.经典作品需要反复阅读,每次圈点批注可以有不同的侧重点。一般循着由易到难的顺序进行,从解决字词方面的疑问,到对重点语句的理解,再到全篇内容的把握。
    4.可以给自己设定一些圈点和批注的符号。如用圆点或圆圈表示精警之处,用问号表示质疑,用叹号表示强调,用直线表示需要着重记忆或领会,用波浪线表示重要语句,用竖线或斜线表示段落层次的划分等。符号设定之后,每个人要养成固定的使用习惯,这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。
    ①点明小说的写作对象——祥子。②概括主要情节——“骆驼祥子”称号的得来。③揭示性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
    一起: 祥子生活在农村,18岁时,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城来赚钱谋生。他既年轻有力气,又不吸烟赌钱。他认定拉车是最好挣钱的活儿。他咬牙苦干了3年,终于凑足了100块钱,买了一辆新车。他激动得几乎要哭出来。自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲。他幻想着照这样下去,干上两年,就又可以买辆车,一辆,两辆……他也能开车厂了。
    一落: 祥子每天放胆地跑,对于什么时候出车也不大考虑,兵荒马乱的时候,他照样出去拉车。有一天,仅仅只是为了多赚一点儿钱,他竟然冒险把车拉到了清华,结果在抄便道的途中连车带人被十来个兵捉了过去。他被迫给大兵们干活,连车都被兵营没收了。他自食其力的理想第一次破灭了。
    二起: 后来祥子趁机逃了出来,还顺手牵走了3只骆驼,卖了35块大洋,但远不够买车。祥子把30块大洋交给刘四爷(车铺老板)保管,并在他的车行里租赁车子来赚钱,希望攒满后再买车。祥子没有轻易忘记自己的车被抢的事,他恨不得马上就能买上一辆新车。为此,他不惜和别人抢生意。
    二落: 大约9点,祥子拉着曹先生由西城回家,一个侦探骑自行车尾随他们。曹先生吩咐祥子把车拉到他好朋友左先生家,又叫祥子坐汽车回家把太太、少爷送出来。祥子刚到曹宅,便被孙侦探抓住,(祥子刚凑好买车的钱,孙侦探知道祥子有钱,当时孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长,跟他说有人要抓他去服兵役,让祥子把钱给他,他帮祥子去处理这件事,让祥子免遭兵役。祥子也怕死,半信半疑地就把钱给了孙侦探。从此那个孙侦探就不见了踪影。 )他骗走了祥子所有的钱,使祥子买车的希望又一次成了泡影。
    三起: 虎妞(祥子的妻子,是车厂主刘四爷的女儿。长的虎头虎脑,性格大胆泼辣,祥子受其引诱,被迫与其成亲。刘四爷气愤不过,将他们双双赶出了家门)和祥子在一个大杂院里租房子成了亲。祥子坚决要出去拉车,虎妞拗不过他,只得同意。如今的“人和车厂”已变为“仁和车厂”。刘四爷把一部分车卖了出去,剩下的全倒给了一家车主,自己享福去了。虎妞给祥子100块大洋,买下了同院二强子的一辆车。祥子又有车了。
    三落: 虎妞作为车厂主刘四爷的女儿,沾染了很多恶习、贪吃懒惰、好逸恶劳。怀孕的虎妞不爱活动、爱吃零食,导致胎儿过大,结果难产而死。为了给虎妞办丧事,祥子被迫卖掉了车,祥子的努力全白费了。
    一起一落:老实、健壮、善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳,有美好的理想,坚韧中带着一些软弱。
    二起二落:目标明确,有理想,有行动力。对生活无奈与心死。
    三起三落:从老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳慢慢向软弱、颓废、麻木转变。
    《骆驼祥子》中的其他人物
    多重身份——1.剥削阶级:凶悍有心计;好吃懒做;2.车厂主女儿: 受欺压,无车厂的所有权和支配权。 3.祥子的妻子: 关爱祥子,但是泼辣粗俗,是家庭的统治者。
    “母夜叉”;泼辣而有心计;祥子心中的刺,是祥子向上进取的阻力和障碍;很爱祥子;粗野的“疼爱”;好吃懒做;粗鲁,像个男的,像黑塔似的;外貌老丑,虎头虎脑,市民阶级的底层女性典型。
    性格特征(结合文本分析)
    小福子(结合文本分析)
    美丽、年轻、要强、勤俭、善良、倔强;
    作品背景:20世纪20至30年代正是中国近代史上黑暗、混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断争权夺势的混战,城市买办阶层、乡村土豪劣绅的压迫,再加上各种自然灾害的横行,使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民,为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。
    1.社会因素。祥子生活的那个“强大的,罪恶的,病态的社会”,是造成他人生悲剧的主要原因。开始,祥子有梦想,有努力生活的希望,然而黑暗的旧社会剥夺了像祥子这样的劳苦人的梦想和希望,使其不得不堕落、麻木。2.个人因素。祥子自身性格的局限性、堕落性、劣根性也是造成他人生悲剧的一个重要因素。拉车是祥子生活的核心内容,有一辆人力车是他的梦想。但梦想破灭后,他便陷入了颓废的迷惘和痛苦之中,不再进取。小福子的死更是将他仅存的一丝希望摧毁,要强的祥子终于变成了一个自暴自弃、苟活于世的行尸走肉。
    3.其他因素:婚姻,爱情,生活圈子中的其他人
    总结:社会的黑暗是造成底层人物命运悲剧的主要原因,他们无法与黑暗的社会抗衡。其次,他们因自身性格的缺陷、认识上的局限,不能认清社会黑暗的本质,而把一切都归于命运的安排。
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