

【分层训练】1.4 体积和容积 六年级上册数学同步练习 苏教版(含答案)
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这是一份【分层训练】1.4 体积和容积 六年级上册数学同步练习 苏教版(含答案),共4页。
第一单元:长方体和正方体第4课时:体积和容积班级: 姓名: 等级:【基础训练】一.选择题1.下列物体中,( )的体积接近1dm3。A.粉笔盒 B.橡皮 C.书包2.计量一个物体的体积,要看这个物体含有多少个( )A.长度单位 B.面积单位 C.重量单位 D.体积单位3.三个同学分别用8个1cm3的立方体测量了3个盒子的容积,容积最小的盒子是( )A. B. C.4.一个地窖能容纳6立方米的红薯,这个地窖的( )是6立方米.A.体积 B.容积 C.表面积 D.占地面积5.要盛2升水,用第( )种容器比较合适.A. B. C.二.填空题6.容器所能 叫做容器的容积.7.要想知道液体的多少,可以用 和 来测量.8.在括号里填上合适的单位名称.①一袋牛奶245 ;②教室的空间大约是150 ;③小玉的腰围约60 ;④卫生间地面的面积约12 .三.判断题9.一瓶眼药水包装盒上标着“8毫升”字样,“8毫升”指眼药水的体积。 10.2060立方厘米=2060毫升=2.06升. .11.同样一瓶饮料,用甲杯正好倒满5杯,用乙杯倒满了3杯,还多一点.甲杯的容积大一些. 12.把500ML水放入杯子内,正好放满说明杯子的体积是500mL. .【拓展运用】四.解答题13.在括号里填合适的单位.14.调查身边一些带容积刻度的容器,先估一估它们的容积,再看刻度,并记录在下表中.容器名称估计容积实际容积 参考答案一.选择题1.解:在一个粉笔盒、一块橡皮和一个书包和中,只有一个粉笔盒的体积接近1dm3。答案:A。2.解;计量一个物体的体积,要看这个物体含有多少个体积单位.答案:D。3.解:A选项:3×2×3=18(个),所以容积是18立方厘米;B选项:4×3×3=36(个),所以容积是36立方厘米;C选项:4×4×2=32(个),所以容积是32立方厘米;因为36>32>18,所以第一个盒子容积最小,是18立方厘米。答案:A。4.解:一个地窖能容纳6立方米的红薯,这个地窖的容积是6立方米.答案:B。5.解:要盛2升水,用小盆比较合适;答案:B。二.填空题6.解;容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积.答案:容纳物体的体积.7.解:要想知道液体的多少,可以用 量杯和 量筒来测量;答案:量杯,量筒.8.解:①一袋牛奶245毫升;②教室的空间大约是150立方米;③小玉的腰围约60厘米;④卫生间地面的面积约12平方米.答案:毫升,立方米,厘米,平方米.三.判断题9.解:由分析知:一瓶眼药水包装盒上标着“8毫升”字样,“8毫升”指眼药水的体积。答案:√。10.解:2060立方厘米=2060毫升=2.06升.答案:√.11.解:一瓶饮料倒入甲杯,可以倒满5杯;若倒入乙杯,可以倒满3杯还多一点,因为5>3,所以乙杯的容积比较大,即题干说法错误.答案:×.12.解:把500毫升水放入杯子内,正好放满说明杯子的容积是500毫升,杯子的体积大于杯子的容积.因此,把500毫升水放入杯子内,正好放满说明杯子的体积是500毫升.此说法错误.答案:×.四.解答题13.解:14.解:容器名称估计容积实际容积量筒80立方厘米100立方厘米集气瓶200立方厘米200立方厘米烧杯100立方厘米120立方厘米
