语文部编版4年级下册期末过关检测卷03

语文·部编版·4年级下册

语文部编版4年级下册期末过关检测卷03

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题(共16分)

1．下列加点字的注音全部正确的一项是（    ）

A．剥削（bāo）        臀部（tún）       凄惨（qī）        呼啸（xiào）

B．涉及（shè）        擦拭（shì）       遭殃（yāng）      春晖（huī）

C．包揽（lán）        扒开（pā）        卜卦（bǒ）        派遣（qiǎn）

D．单于（shàn）       胸膛（tāng）      垫子（diàn）      浏览（liú）

2．下面几组词语中，没有错别字的一组是（    ）

A．辽阔无银        攸然自得       此起彼落       极目远眺

B．草木皆兵        全神惯注       一丝不苟        胆大妄为

C．莫名其妙        鱼贯而出       挥汗如雨        赏心悦目

D．声东击西        生机勃勃       响彻云霄        穿流不息

3．下面词语中搭配正确的一组是（  ）

A．担当重任  房屋牢固  发扬作用 B．认识深刻  调查深厚  性格古怪

C．发挥威力  提高质量  爱惜时间 D．改正缺点  改善生活  分析形势

4．下列句子中，与其他三句表达方式不同的一项是（     ）

A．妈妈说：“我们家那个傻小子又在那唱歌，没认真上网课了。”

B．有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

C．猫的性格实在有些古怪。

D．鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！

5．下列词语分别指的是哪一类人？对应不正确的一项是（     ）

A．千里马——比喻有才干的人。

B．小蜜蜂——比喻勤劳的人。

C．应声虫——比喻外强中干的人。

D．铁公鸡——比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。

6．下列词语依次填在横线上，正确的一项是（    ）

城市里__________，__________，好不热闹。乡村完全不一样，有__________的田野，有清澈的河水，真是令人向往。

A．高楼林立  灯火辉煌  璀璨 B．高楼林立  车水马龙  肥沃

C．炊烟袅袅  鸡犬相闻  肥沃 D．依山傍水  车水马龙  静谧

7．《走月亮》一课反复写道“我和阿妈走月亮”，下列理解正确的一项是（   ）

A．反复写是为了表示“我”和阿妈喜欢在月光下行走。

B．反复写是为了表示“我”和阿妈去过很多地方。

C．这样的反复看似重复，实际上充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

D．反复写是为了加强读者的印象“我”和阿妈走月亮。

8．下列对《鹿柴》赏析错误的一项是（   ）

A．这首诗是宋代诗人王维所写，描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色，刻画了空谷人语、斜辉返照那一瞬间特有的寂静清幽，耐人寻味。

B．这首诗的绝妙之处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。

C．作者先写空山寂绝人迹，接着以但闻一转，引出人语响。空谷传音，愈见其空；人语过后，愈添空寂。

D．作者又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。

二、填空题(共12分)

9．把下列词语补充完整，并按要求填空

① (      )(      )如生       ②轻歌(      )舞

③ (      )夺天工                ④居高(      )下

⑤(      )雀无声                 ⑥余音(      )梁

⑦震耳(      )聋                 ⑧全神(      )注

（1）以上词语中互为反义的一对词语是：(      )——(      )（填序号）

（2）形容技巧高超的词语是(      )。（填序号）

（3）再写两个与①词语结构相同的词语：_____________、_____________。

10．查字典，完成相关习题。

如果不认识“处”字，可以用_______查字法，先查______部，再查_____画。发现“处”字有两个读音，读音不同表示的意思也不同：①chù地方；②chǔ处理、安排。

（1）给“处”字注音：处(       )理   处(       )分     到处(       )

（2）送词语回家：处理    处分    到处

①无边的田野上(          )是一派丰收的景象。

②把这些旧报纸(          )掉。

③他们由于打架而受到了(          )。

11．写出下面加点词的意思。

（1）胤恭勤不倦，博学多通。（《囊萤夜读》）     通：___________

（2）太白感其意，还卒业。（《铁杵成针》）       卒业：___________

12．经典语句积累运用：根据本学期所学内容填空

诗人艾青曾说过：诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类_________。

王昌龄通过《芙蓉楼送辛渐》诗句“___________，_________。”、王冕通过诗句“不要人夸好颜色，_______________。”表现两位诗人洁身自好，一身正气的精神品格和理想追求。正如《周易》所说：天行健，__________。

三、语言表达(共5分)

13．综合实践：请根据下面的通知，在横线上完成对话。

通知

各位中队长：

兹定于5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会相关事宜，请各位中队长带好笔和笔记本准时参加。

学校少先队大队部

2021年5月18日

方芳看到了学校校务栏的这则通知，连忙去告诉自己班的中队长唐莉。

方芳：________________________

唐莉：________________________

方芳：________________________

唐莉：________________________

方芳：________________________

四、现代文阅读(共22分)

课内阅读。

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

14．“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”这个句子运用了(      )的说明方法来告诉我们“碳纳米管”_____________________的特点。

15．根据下面的意思在文中找出相应的词语填空。

（1）能对极其微弱的刺激迅速反应。(      )

（2）非常奇妙。(      )

16．如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象写一写。

________________________________________________

阅读理解。

我们家的男子汉（节选）

他的眼泪

“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一种要求啦，碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭，因此，挨打时，他总是说：“不痛，不痛。”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗豆大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来，他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊！”这是他在上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐姐来信说，他看了这句话时，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋！”这也是他在上海时，时常说我的一句话。

17．选文的小标题是“他的眼泪”，请结合选文内容，再拟写一个恰当的小标题：______。

18．“他从不为一些无聊的小事哭”一句中，“从未”突出了他的______性格。

19．在“我”写信给他后，他“先是大笑”，后来又“拿起一块毛巾捂住了脸”的原因是（    ）。

A．因为“他”心里很难过。

B．想起两个人在一起的快乐时光，“他”因激动而流泪，但又不愿意让别人看到。

C．因为“他”知道害羞了，赶紧去洗脸。

20．文中的“他”是一个才几岁的小孩子，但作者为何称他为男子汉呢？

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阅读

月下春江美

下班回家，已是暮色时分。顾不得一天的疲惫，孩子似的跟着家人乘船去河上玩。

暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。而船，又像是一只巨大的铲，从中豁开，慢慢地细心地豁开、划开，生怕由于不小心或者偏心分得不均匀而引起不必要的纷争。而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。船后的水流“汩汩”冒个不停，像是煮沸了一样。

夕阳，只在西天留下一小块隐隐约约暗褐苍茫的晕。而这一小块的晕，映照在苍茫的河面上，随着荡起的水波呈现出圈圈美丽的倒影，竟有着雨后彩虹隐没前的轮廓。越看越像，越看越美，朦朦胧胧的不可言喻的美，想起白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”果真是的。天上一小块的光晕就让满河的水以船为界，西侧是晃晃的泛白的河水，东侧则阴阴暗暗、晦涩苍苍。

新月出来了，开始值班上岗。那如眉的新月是曾经照过白居易的九月的暮江月吗？如钩的新月之上只有一颗极亮的星，默默陪着他。不靠他太近，不离他太远，给他距离，给他支撑和美感。星和月的影子映入河中，忽而清晰，忽而恍惚，别有一番情韵。

“明月几时有？把酒问青天”，那是苏轼的疑惑；“江畔何人初见月？江月何年初照人”，则是张若虚的困顿。其实，何必问“明月何时照古人”？月圆月缺，每时每刻的月都是不同的，照耀古人的月也只是古时的月，照耀我们的也只是我们同时代的月，日新月异，天下没有一成不变的事物。

今晚，这美丽春江上的月，因为我们游玩的心情愉悦，也是愉悦的。夜幕弥散，河面开始起风，不刺骨，却也陡然觉得冷。我们的船，只得往回返。水中的月，贴近船边的月和那颗越来越亮的星，碎成点点闪闪的锦鳞帛片跳跃着，一路跟随我们。夜，越来越深。近岸的柳，黑乎乎的一片了，远处的更是如雾如梦一样混沌不清。

河面的一切都沉入梦境中了，那弯新月倒是越来越明朗，还有稀稀疏疏闪烁不定的星。

21．文章是按照（    ）顺序来写的。

A．空间 B．事物的几个方面 C．时间 D．事情发展

22．赏析下列句子，体会景物的动静之美。

（1）暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。

这句话运用了______（静态   动态）描写，让我们感受到了______。

（2）而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。

这句话运用了______（静态   动态）描写，让我们感受到了______。

23．月下春江是一种怎样的美呢？下列说法错误的一项是（    ）

A．迷离朦胧的美 B．梦幻诗意的美 C．动静相宜的美 D．豪放磅礴的美

24．欣赏着月下的春江美景，作者想到了古人的诗（词）句。你还想到了哪两句诗呢？

______________

五、文言文阅读(共15分)

(本题15分)古诗文阅读，按要求答题。

铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。   ①   ，   ②   。问之，曰：“欲做针。”太白感其意，还卒业。

25．把古文补充完整。

26．解释加点字的意思。

去：_______________       卒：________________

27．给下面句子划分节奏。

世 传 李 太 白 读 书 山 中 ， 未 成 ， 弃 去。

28．阅读助人成长，读了本文后你得到什么启发？

________________________________________

29．勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。除了本册书学习过的课文外，请你再写出两个古人勤学的故事。

__________________________       ________________________

六、书面表达(共30分)

30．(本题30分)习作

在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的谁，请你写马发生在他（她）身上的事，说请是为什么他（她），注意语句要通顺，内容要具体，标点正确、写工整，题目自拟，字数不少于350字。

参考答案：

1．B  2．C  3．D  4．B  5．C  6．B  7．C  8．A  9．     栩     栩     曼     巧     临     鸦     绕     欲     贯     ⑤     ⑦     ③     熠熠生辉     欣欣向荣

10．     部首     夂     2     chǔ     chǔ     chù     到处     处理     处分

11．     通晓、明白     完成了学业

12．     以朝向理想的勇气     洛阳亲友如相问     一片冰心在玉壶     只留清气满乾坤     君子以自强不息

13．     唐莉，你看到校务栏里的中队长开会的通知了吗？     没有。什么内容啊？     5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会相关事宜。请各班的中队长带好笔和笔记本准时参加。     好的，我记住了，我一定会准时到的，谢谢你。     不客气。

14．     作比较     结实    15．     灵敏     神奇    16．运用在建筑上面，是房子更坚固。

17．男儿有泪不轻弹    18．刚强    19．B    20．因为他身上已初步表现出了男子汉的气概：逐渐成熟、自主自立、刚强勇敢等性格特征。

21．C    22．     静态     河水的平静、蓝、非常美丽     动态     水泡的多而密，表达了作者此时欣喜、愉悦的心情    23．D    24．示例：小时不识月，呼作白玉盘。

25．过是溪逢老媪方磨铁杵    26．     离开     完成    27．世传/李太白/读书山中，未成，弃/去。    28．要勤奋刻苦    29．     凿壁偷光     悬梁刺股

30．范文：

我敬佩的一个人

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！

说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。

第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“傻李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。

　“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那…”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！

瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？