高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第5课 古代非洲与美洲集体备课课件ppt

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公元一世纪前后在尼罗河中游现今苏丹一带兴起的阿克苏姆王国，第四世纪时曾达到高度繁荣,西非是大部分非洲农业的发源地。在中南部非洲，到处可以看到铁器时代的遗迹，还可见到古时梯田和人工灌溉工程的遗址。濒临印度洋的非洲东海岸，自古以来就进行着繁盛的贸易，早在纪元前就进行铁和盐的交易。15世纪上半叶，非洲东海岸已发展到能派使者远渡重洋到中国访问。非洲不是如一些西方学者所描绘的那样只是“狮子出没的地方”，而是在远古时代就有高度文明的大陆。非洲为世界文明的发展作出了重大贡献。
(1)农业：培育了甜高粱、西瓜、棉花等重要农作物(2)畜牧业：驯养了牛，引进绵羊和山羊(3)冶炼业：掌握了冶铁技术(4)活动区域：班图人的活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲的大部分地区。
公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国；4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。
（2）东非沿海地区的国家（10——15世纪）
（摩加迪沙）是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有很多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。 ——伊本·白图泰著《伊本·白图泰游记》
兴起：公元前后在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。鼎盛：4世纪，进入鼎盛时期一度成为地区强国。政权特点：信仰基督教，从事农牧业，国际贸易兴旺。
桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙
3.西非文明—三大帝国
在西非，8-15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。它们也出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。
（1）马里：政治：①奴隶制 ②征服加纳，成为西非最强大的国家。经济：黄金丰富；控制撒哈拉沙漠商路和黄金交易；出口象牙和奴隶，进口马、布匹和盐；城市繁荣。文化：文化繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。（2）桑海政治：①桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛。②它实行中央集权，官吏直接由国王任免。经济：①对外贸易 ②奴隶成为生产中的重要力量 文化：兴建学校，鼓励文化发展。（3）大津巴布韦11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。14-15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。
古代美洲文明完全是印第安人在没有任何外来影响的情况下，独立发展农业，在手工业和贸易发展基础上创造出来的。美洲印第安人是富于创造性的勤劳的人民，他们在漫长的岁月中，驯化了多种野生动物，培育出大量的农作物，……当今世界广泛生产的玉米、马铃薯、番茄、可可、咖啡、向日葵、辣椒、花生、烟草、橡胶等几十种农作物，都来自美洲印第安人创造性的劳动。主要包括：玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明
玛雅人从事的是刀耕火种的农业，这种农业在两三年内便耗尽了土壤的肥力，因此，他们不断地迁移村庄驻地。为了补偿这种短暂的生活方式，玛雅的耕种者们在主要是举行宗教仪式的中心建立了一些巨大的石头建筑物，以此来表示他们的社会统一。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）兴衰：兴起于中美洲，4—10世纪鼎盛，15世纪中期衰落。（2）经济：以种植玉米为主的农业。（3）政治：建立了众多城市国家（城邦）；氏族首领、 贵族和祭司构成统治阶级；一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业。（4）文化：文字：发明独特的表意文字；天文：用复杂的历法纪年；数学：采用20进位制,可能知道0的概念（5）建筑和艺术：城市建筑精美，规模宏大；建造多座用于祭祀的金字塔庙宇；壁画、雕刻艺术高超
（1）兴起：14世纪，兴起于墨西哥地区；16世纪初阿兹特克国家进入鼎盛时期，控制整个墨西哥谷地区及其周边部落，人口600余万；1521年为西班牙人毁灭。（2）都城：特诺奇蒂特兰。（3）政治：上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服者需要缴纳贡赋如粮食、服装、宝石和老鹰等。（4）经济：农业为基础；发明“浮动园地”扩大耕地面积。
材料：阿塔瓦尔帕是新大陆最大、最先进国家的专制君主，阿塔瓦尔帕身处拥有数百万臣民的帝国的中心，他的不久前在与其他印第安人作战中取得胜利的8万之众的军队团团护卫着……他在一顶轿子里，被杀死的那个人是他的大臣——救查的领主，那是一个深得他的宠信的人。给阿塔瓦尔帕拾轿子的那些印第安人似乎都是一些高级首领和顾问…..阿塔瓦尔帕被印加人尊奉为太阳神，对他的臣民行使绝对的权威，他的臣民兵至服从他在囚禁中发出的命令。 ———贾雷德·戴蒙德《枪炮,病菌与钢铁》
(1)帝国兴衰:12世纪印加人以库斯科为都城建立国家；13世纪崛起；15—16初世纪达到鼎盛，疆域达到100万平方千米、人口600万；1533年，西班牙殖民武装攻占库斯科，印加帝国逐渐走向灭亡。(2)帝国统治:最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权；土地、矿藏和牲畜归国家所有；将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，以贵族充任，政区之下再按照人口多少设置各级官员；为征税和征兵，编制详细的人口调查表；修建完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队；将征服的居民迁到新地区，以防止其反抗。