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    数学九年级上册22.1.3 第2课时 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 试卷

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    人教版九年级上册22.1.1 二次函数第2课时综合训练题

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    这是一份人教版九年级上册22.1.1 二次函数第2课时综合训练题,共6页。试卷主要包含了会画二次函数y=a2的图象等内容,欢迎下载使用。
    二十二  二次函数22.1.3  二次函数y=a(xh)2+k的图象和性质2课时 二次函数y=a(xh)2的图象和性质学习目标1.会画二次函数y=a(xh)2的图象.2.掌握二次函数y=a(xh)2的性质.3.比较函数y=ax2y=a(xh)2的联系.重点:会画二次函数y=a(xh)2的图象.难点:掌握二次函数y=a(xh)2的性质并会应用其解决问题.一、知识链接1.说说二次函数y=ax2+c(a0)的图象的特征.   2.二次函数 y=ax2+k(a0)y=ax2(a0)的图象有何关系?   3.函数的图象,能否也可以由函数平移得到?    二、要点探究探究点1二次函数y=a(xh)2的图象和性质引例  在同一直角坐标系中,画出二次函数的图象.   根据所画图象,填写下表: 二次函数开口方向对称轴顶点坐标y=x2   y=x-22    试一试  画出二次函数的图象,并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标.   想一想  通过上述例子,函数y=a(xh)2的性质是什么?    要点归纳:二次函数y=a(xh)2(a0)的性质a0时,抛物线开口方向向上,对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h0),当x=h时,y有最小值为0.xh时,yx的增大而减小;xh时,yx的增大而增大.a0时,抛物线开口方向向下,对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h0),当x=h时,y有最大值为0.xh时,yx的增大而增大;xh时,yx的增大而减小. 典例精析1 已知二次函数yx121)完成下表;x     y     2)在如图的坐标系中描点,画出该二次函数的图象. 3)写出该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;  4)当x取何值时,yx的增大而增大.  5)若3x5,求y的取值范围;  想一想:-1x5,求y的取值范围;  6)若抛物线上有两点A(x1y1)B(x2y2),如果x1x21,试比较y1y2的大小.   变式:若点A(my1)B(m+1y2)在抛物线的图象上,且m1,试比较y1y2的大小,并说明理由.    探究点2二次函数y=ax2y=a(xh)2的关系想一想  抛物线与抛物线有什么关系?      要点归纳:二次函数y=a(xh)2y=ax2图象的关系y=ax2向右平移︱h︱得到y=a(xh)2y=ax2向左平移︱h︱得到y=a(x+h)2.左右平移规律:括号内左加右减,括号外不变. 2  抛物线yax2向右平移3个单位后经过点(14),求a的值和平移后的函数关系式.   方法总结根据抛物线左右平移的规律,向右平移3个单位后,a不变,括号内应减去3;若向左平移3个单位,括号内应加上3,即左加右减练一练将二次函数y=-2x2的图象平移后,可得到二次函数y=-2(x1)2的图象,平移的方法是(  )A向上平移1个单位  B向下平移1个单位    C向左平移1个单位  D向右平移1个单位三、课堂小结二次函数y=a(x-h)2(a0)的图象和性质 图象的画法描点法平移法图象的特征1.开口方向:a>0,开口向上;a<0,开口向下.2.对称轴:直线x=h.3.顶点坐标:(h0)y=ax2的关系平移规律:括号内左加右减;括号外不变. 1.指出下列函数图象的开口方向,对称轴和顶点坐标.抛物线开口方向对称轴顶点坐标         2.如果二次函数yax12a0)的图象在它的对称轴右侧部分是上升的,那么a的取值范围是_____3.把抛物线y=x2沿着x轴方向平移3个单位长度,那么平移后抛物线的解析式是                    .4.若(-y1)(-y2)(y3)为二次函数y=(x2)2图象上的三点,则y1y2y3的大小关系为___________.5.在同一坐标系中,画出函数y2x2y2(x2)2的图象,分别指出两个图象之间的相互关系.   能力提升 已知二次函数y=(xh2h为常数),当自变量x的值满足1x3时,与其对应的函数值y的最小值为4,求h的值.     参考答案自主学习知识链接1.二次函数y=ax2+c(a0)的图象,对称轴为y轴,顶点坐标为(0c,a0时,图象的开口向上,有最低点(即最小值c),当x<0时,yx增大而减小;当x>0时,yx增大而增大.a0时,图象的开口向下,有最高点(即最大值c),当x<0时,yx增大而增大;当x>0时,yx增大而减小.2.答:二次函数y=ax2+k(a 0)的图象可以由y=ax2(a 0)的图象平移得到:  k > 0 时,向上平移k个单位长度得到.  k < 0 时,向下平移- k个单位长度得到.3.课堂探究二、要点探究探究点1二次函数y=a(xh)2的图象和性质引例  列表如下:x-3-2-10123y=x2202y=x-22820 描点、连线,画出这两个函数的图象如图所示.                                          填表如下:二次函数开口方向对称轴顶点坐标y=x2向上y0,0y=x-22向上直线x=22,0 试一试 填表如下:x-3-2-10123y=-x+12-20-2-8y=-x-12-8-20-2描点、连线,画出这两个函数的图象如图所示. 典例精析1  解:1填表如下:x-10123y202 2)解:描点,画出该二次函数图象如下:3)对称轴为直线x=1.顶点坐标为(1,0).4)当x1时,yx的增大而增大.5x1时,yx的增大而增大,当x=3时,y=2;x=5时,y=8,3x5时,y的取值范围为2y8.想一想 -1x5时,y的最小值为0-1x5时,y的取值范围是0y8.6x1时,yx的增大而减小,x1x21时,y1y2.变式  m11mm+1x1时,yx的增大而增大,y1y2. 探究点2二次函数y=ax2y=a(xh)2的关系想一想抛物线向左平移1个单位得到抛物线抛物线向右平移1个单位得到抛物线.2  解:二次函数yax2的图象向右平移3个单位后的二次函数关系式可表示为ya(x3)2,把x=-1y4代入,得4a(13)2a= 平移后二次函数关系式为y (x3)2.练一练   C 当堂检测1.填表如下:抛物线开口方向对称轴顶点坐标向上直线x=3(3,0)向上直线x=2(2,0)向下直线x=1(1,0) 2.a0   3.y=-(x+3)2y=-(x-3)2   4.y1 y2 y3  解:图象如图.函数y=2(x-2)2的图象由函数y=2x2的图象向右平移2个单位得到.能力提升解:xh时,yx的增大而增大,当xh时,yx的增大而减小,∴①h1x3x1时,y取得最小值4,可得(1h24,解得h3h1(舍);1x3h,当x3时,y取得最小值4,可得:(3h24,解得:h5h1(舍);1h3时,当xh时,y取得最小值为0,不是4此种情况不符合题意,舍去.综上,h的值为35.    

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