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    2023届陕西省西安地区八校高三下学期第二次联考数学(文)试题含解析

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    这是一份2023届陕西省西安地区八校高三下学期第二次联考数学(文)试题含解析,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023届陕西省西安地区八校高三下学期第二次联考数学(文)试题 一、单选题1.已知集合,集合,则    A B C D【答案】B【分析】根据集合交集的定义即可求解.【详解】由于故选:B2.已知为虚数单位,,则复数    A B C D【答案】D【分析】根据复数的除法运算化简即可求解.【详解】故选:D3.设等差数列的前项和为,且,则    A285 B302 C316 D363【答案】B【分析】由题意列方程可得,解方程即可求出,由等差数列的通项公式即可求出答案.【详解】可得:解得:..故选:B.4.已知函数是实数集上的减函数,则不等式的解集为(    A B C D【答案】C【分析】由函数为减函数可得,从而得出答案.【详解】由函数是实数集上的减函数,又所以,解得故选:C5.若焦点在轴上的双曲线的离心率为3,则的关系为(    A B C D【答案】C【分析】由题意可得,化简不等式即可得出答案.【详解】焦点在轴上的双曲线的方程化简为则离心率为,解得:.故选:C.6.在中,设的重心,则用向量为基底表示向量    A B C D【答案】A【分析】作出图形,根据平面向量的线性运算即可求解.【详解】如图,的重心,延长于点由题意可知所以所以故选:A.7.执行图示程序框图,则输出的值为(    A B C0 D3【答案】B【分析】根据程序框图模拟运行即得.【详解】执行框图,可得:第一次循环:,则,此时第二次循环:,则,此时,故跳出循环,输出.故选:B.8满足不等式组的最大值为(    A B C2 D22【答案】B【分析】作出不等式组满足的可行域,根据线性规划的几何意义求解即可.【详解】由不等式组,作出满足的可行域,如图.解得将目标函数化为:当直线轴上的截距最小时,值最大.由图可知,当直线过点时,在轴上的截距最小所以故选:B9.根据变量的对应关系(如表),求得关于的线性回归方程为,则表中的值为(    2456830405070 A60 B55 C50 D45【答案】A【分析】先求得样本点中心,再根据回归直线过样本点中心即可求解.【详解】由表中数据,计算因为回归直线方程过样本中心,,解得故选:A10.已知正四面体的各棱长均为,各顶点均在同一球面上,则该球的表面积为(    A B C D【答案】D【分析】正四面体的外接球球心在正四面体的高上,由可构建外接球半径与棱长的关系,求出半径.【详解】如图,是正四面体的高,是外接球球心,设外接球半径为正四面体棱长为解得故选:D11.已知一平面截某旋转体,截得的几何体的三视图如图,则该截得几何体的体积为(    A67.5π Bπ Cπ Dπ【答案】A【分析】将两个几何体合并成一个完整的圆柱,再计算体积即可.【详解】将两个几何体可以合并成一个完整的圆柱,则体积为.故选:A12.将函数的图象上所有点的横坐标缩小为原来的,纵坐标不变得到函数的图象,则下列描述不正确的是(    A.函数的最小正周期为B.点是函数的图象与轴最近的一个对称中心C的值域与缩小的倍数无关D.直线是函数的图象与轴最近的一条对称轴【答案】D【分析】由图形变换得出的解析式,根据直线函数的图像性质对选项进行逐一判断即可.【详解】将函数的图象上所有点的横坐标缩小为原来的,得到.则函数的最小正周期为,故选项A正确.函数的对称中心满足:,即时,,当时,所以函数的图象与轴最近的一个对称中心为,故选项B正确.函数的值域为,函数的值域为,故选项C正确.函数的对称轴:,即时,,当时,函数的图象与轴最近的一条对称轴为:,故选项D不正确.故选:D 二、填空题13.函数为奇函数,则___________.【答案】【分析】由条件可知,内层函数是奇函数,根据奇函数的定义,即可求解.【详解】,若函数是奇函数,是奇函数,函数的定义域为,即,则.故答案为:14.过三点的圆的圆心坐标为___________.【答案】【分析】根据圆上点坐标列方程,从而圆的方程可求,即可求出圆的圆心坐标.【详解】设圆的方程为:,代入点的坐标有:,所以所以圆的方程为:.故答案为:.15.已知点在抛物线上,点为抛物线的焦点,且,则抛物线的标准方程为___________.【答案】【分析】由题意可得出,解方程即可得出答案.【详解】在抛物线上,所以,解得:为抛物线的焦点,且,由抛物线的定义可得:解得:.抛物线的标准方程为故答案为:16.已知数列和数列.,则数列的前项和_________.【答案】【分析】首先根据所给的以及求出,再结合错位相减法即可求得.【详解】,,两式相减得,即,变形化简可得.故答案为: 三、解答题17.设的内角ABC的对边分别为abc.已知.(1)C的值;(2),求的面积.【答案】(1)(2) 【分析】1)结合角的范围求出,然后利用三角之和为可得,即可求解;2)利用正弦定理可得,结合(1)可求得,继而用正弦定理求出,即可求得面积【详解】1ABC的内角,得,又.2)由正弦定理可得,得由正弦定理可得,得.的面积为.18.红旗中学高三年级共有学生1800名,在一次数学考试后,抽取了200名同学的成绩(满分150分),绘制成频率分布直方图(如图),成绩的分组区间为.(1)求频率分布直方图中的值;(2)由样本估计总体估计这次考试,年级成绩优秀(分数大于或等于120分即为优秀)人数和平均分数(用各组的中点值代替该组的平均值).【答案】(1)(2)优秀人数有450人,平均分数为108.35 【分析】1)根据频率之和为1即可求解;2)求出样本中分数大于或等于120分的频率,从而求出人数;根据平均数公式即可求解.【详解】1)由题意,得解之,得2)由频率分布直方图,得样本中,分数大于或等于120分的频率为由样本估计总体,得高三年级这次数学考试成绩的优秀率为25%这次考试年级优秀人数为1800×25%=450设样本的平均分数为由样本估计总体,估计这次考试平均分数为108.35分,这次数学考试,估计优秀人数有450人,平均分数为108.35分.19.如图,在三棱锥中,侧面底面分别是的中点. (1)求证:(2)求四棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】1)在平面内作直线、连接,根据三角形全等得到,即可得到平面,即可得到,再根据,即可得证;2)由(1)及题意可得底面,再由及锥体的体积公式计算可得.【详解】1)在平面内作直线、连接中,全等,,即,即平面平面,又在平面内,分别是的中点,得.2)由(1)和题意知,侧面底面,侧面底面平面所以底面,且的中点,得,又互补,的面积与的面积相等,的中点,得点到平面的距离与点到平面的距离相等,①②四棱锥的体积为.20.已知函数自然对数的底数)在点处的切线方程为.(1)的值;(2)求证:函数在区间内有唯一零点.【答案】(1)(2)证明见解析. 【分析】1)求解导函数,从而得的值,根据切线方程得切线的斜率,从而列方程组求解的值;2)将函数变形为,由成立,将在区间内零点的个数转化为在区间内零点的个数,根据零点存在定理可得内有零点,求解导函数,从而判断函数上单调递增,即可得函数内有唯一零点,即函数在区间内有唯一零点.【详解】1的定义域为因为.所以,又.在点处的切线方程为所以切线的斜率为.所以,解得.2)证明:由(1)知,.为自然对数的底数)总成立.在区间内零点的个数等价于在区间内零点的个数..内有零点.时,,得上单调递增.内有唯一零点,即函数在区间内有唯一零点.21.已知椭圆的焦点为,离心率为,直线在直线上的射影分别为MN,且.(1)求椭圆的标准方程;(2)设直线与椭圆C交于AB两点,,求的面积的最大值.【答案】(1)(2) 【分析】1)根据射影可求出,结合离心率即可求得椭圆方程;2)设点坐标,联立直线与椭圆方程,使判别式大于零解得m的取值范围,求出弦长及点到直线的距离,写出面积的式子,构造新函数,求导求单调性求最值即可.【详解】1)解:因为直线的斜率为-1,所以倾斜角为所以,即椭圆的焦距由椭圆的离心率为,得,得所以椭圆C的标准方程为2)由消去,得解得,设所以而点到直线的距离为所以所以时,点在直线.故将舍去.变化时,的变化情况如下表-223+0-0+0-极大值0极大值 因为,所以,故的面积的最大值为.【点睛】方法点睛:该题考查直线与圆锥曲线的综合问题,属于中难题,关于最值问题的方法有:1)设直线方程,考虑斜率存在(或为0)的情况,设出点的坐标;2)联立直线与圆锥曲线方程,使判别式大于零,写出韦达定理;3)列出题中所需式子,化简后将韦达定理代入;4)根据基本不等式求出最值,或构造新函数求导求单调性求最值即可.22.在直角坐标系中,直线的参数方程为,(为参数,.以直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.在极坐标系中,曲线S的极坐标方程为.(1),在极坐标系中,直线经过点,求的值;(2),直线与曲线S交于AB两点,求的最小值.【答案】(1)(2) 【分析】1)根据点的极坐标求出点的直角坐标,再将和点的直角坐标代入直线的参数方程即可得解;2)先将曲线的极坐标方程化为普通方程,再分两种情况讨论求出直线所过的定点,再根据当РAB的中点时最小,结合圆的弦长公式即可得解.【详解】1)设点的直角坐标为因为点的极坐标为.时,得解之,得2)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为曲线S是以为圆心,半径的圆,时,若,化直线的参数方程为普通方程直线过定点,直线的普通方程为,直线也过点直线恒过定点Р在圆C内,РAB的中点时最小,这时.23.已知函数.(1)求不等式的解集;(2)时,求证:.【答案】(1)(2)证明见解析 【分析】1)分三种情况解不等式即可求出答案;2)(方法一)当时,要证即证,由均值不等式即可证明;(方法二)当时,要证即证,由二次函数的性质即可证明.【详解】1)解:等价于下列不等式组;或;或.的解为无解;的解为.不等式的解集为.2)证明:(方法一)当时,.要证即证,即证...当且仅当时取等号.时,.(方法二)当时,.要证即证,即证.恒成立.时取等号.时,. 

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