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章末整合提升3课件PPT
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第三章 地球上的水章末整合提升知识 · 体系构建考向 · 链接高考考向1 水循环[命题视角]水循环的内容是高考题中的易考考点,选择题和综合题中均可出现。该类题主要以示意图为载体,学科知识方面考查水循环的基本环节、人类活动对水循环的影响、水循环的意义,学科素养方面注重区域认知、综合思维、人地协调观等的考查,难度较低。[真题展示](2020年天津高考地理)中新天津生态城是在盐碱荒滩上建设起来的一座新城,下图为四幅能反映生态城发展特色的景观照片。读图文材料,完成第1~2题。1.南堤滨海步道公园紧邻永定新河,园内湖泊对当地水循环的影响是( )A.调节地表径流量 B.减少地下径流量C.减少水的下渗量 D.减少地表水蒸发2.中新天津生态城的林地大多分布在堆土形成的高地上,主要是因为高地( )A.受风沙影响小 B.盐碱化程度低C.受干旱影响小 D.热量条件较好[解析]第1题,永定新河是海河流域永定河下游入河河道,夏季降水集中,易发洪涝,公园内的湖泊可以在汛期分流洪水,调节地表径流,A项正确。汛期分流洪水,枯水期可能补给河流,可以增加地下径流量,B项错误。湖泊水流速度慢,利于下渗,C项错误。湖面水面较大,会增加地表水蒸发,D项错误。第2题,天津所在的华北地区多盐碱地,林木种植在低洼地,盐度较高,不易存活,种植在高地,盐分不易在地表集聚,可以随水下渗至地下,有利于林木成活,B项正确。堆土形成的高地防风效果较差,更不利于林木成活,A项错误。堆土形成的高地受干旱影响大,C项错误。堆土形成的高地和平地热量条件差异不大,D项错误。[答案]1.A 2.B考向2 海水的运动[命题视角]海水的运动中海浪、潮汐为新增内容,知识方面该部分会在以往以区域图为载体,重点考查洋流分布及其对地理环境影响的基础上,增加海浪、潮汐对人类活动的影响,学科素养方面注重区域认知、综合思维、人地协调观等核心素养的考查,难度中等。[真题展示](2020年7月浙江选考)右图为“世界部分区域洋流分布示意图”,图中虚线代表洋流。读图,完成第3~4题。3.图中甲洋流( )A.位于副极地环流圈 B.呈逆时针方向流动C.受极地东风影响大 D.在性质上属于寒流4.关于图中洋流的影响,叙述正确的是( )A.①处夏季时温和多雨 B.②处分布着峡湾地貌C.③处行船时流急浪高 D.④处有世界著名渔场[解析]第3题,图中甲洋流是西风漂流,位于南半球,南半球中高纬度没有副极地环流圈,A项错误;西风漂流自西向东环绕南极流动,从南极上空看是顺时针,B项错误;西风漂流是在南半球西风带影响下形成的,和极地东风关系不大,C项错误;西风漂流纬度较高,靠近南极大陆,水温较低,是寒流,D项正确。第4题,据图可知,①处洋流向北流,应该是寒流,对沿岸起到降温减湿作用,A项错误;②处峡湾地貌是冰川侵蚀形成的,和洋流关系不大,B项错误;③处位于西风带,有西风漂流流经,西风风力大,导致西风漂流流速快,洋流遇陆地阻挡,浪高,因此行船时流急浪高,C项正确;④处受极地东风影响,不是离岸风,也不是寒暖流交汇,因此没有世界著名渔场,D项错误。 [答案]3.D 4.C
第三章 地球上的水章末整合提升知识 · 体系构建考向 · 链接高考考向1 水循环[命题视角]水循环的内容是高考题中的易考考点,选择题和综合题中均可出现。该类题主要以示意图为载体,学科知识方面考查水循环的基本环节、人类活动对水循环的影响、水循环的意义,学科素养方面注重区域认知、综合思维、人地协调观等的考查,难度较低。[真题展示](2020年天津高考地理)中新天津生态城是在盐碱荒滩上建设起来的一座新城,下图为四幅能反映生态城发展特色的景观照片。读图文材料,完成第1~2题。1.南堤滨海步道公园紧邻永定新河,园内湖泊对当地水循环的影响是( )A.调节地表径流量 B.减少地下径流量C.减少水的下渗量 D.减少地表水蒸发2.中新天津生态城的林地大多分布在堆土形成的高地上,主要是因为高地( )A.受风沙影响小 B.盐碱化程度低C.受干旱影响小 D.热量条件较好[解析]第1题,永定新河是海河流域永定河下游入河河道,夏季降水集中,易发洪涝,公园内的湖泊可以在汛期分流洪水,调节地表径流,A项正确。汛期分流洪水,枯水期可能补给河流,可以增加地下径流量,B项错误。湖泊水流速度慢,利于下渗,C项错误。湖面水面较大,会增加地表水蒸发,D项错误。第2题,天津所在的华北地区多盐碱地,林木种植在低洼地,盐度较高,不易存活,种植在高地,盐分不易在地表集聚,可以随水下渗至地下,有利于林木成活,B项正确。堆土形成的高地防风效果较差,更不利于林木成活,A项错误。堆土形成的高地受干旱影响大,C项错误。堆土形成的高地和平地热量条件差异不大,D项错误。[答案]1.A 2.B考向2 海水的运动[命题视角]海水的运动中海浪、潮汐为新增内容,知识方面该部分会在以往以区域图为载体,重点考查洋流分布及其对地理环境影响的基础上,增加海浪、潮汐对人类活动的影响,学科素养方面注重区域认知、综合思维、人地协调观等核心素养的考查,难度中等。[真题展示](2020年7月浙江选考)右图为“世界部分区域洋流分布示意图”,图中虚线代表洋流。读图,完成第3~4题。3.图中甲洋流( )A.位于副极地环流圈 B.呈逆时针方向流动C.受极地东风影响大 D.在性质上属于寒流4.关于图中洋流的影响,叙述正确的是( )A.①处夏季时温和多雨 B.②处分布着峡湾地貌C.③处行船时流急浪高 D.④处有世界著名渔场[解析]第3题,图中甲洋流是西风漂流,位于南半球,南半球中高纬度没有副极地环流圈,A项错误;西风漂流自西向东环绕南极流动,从南极上空看是顺时针,B项错误;西风漂流是在南半球西风带影响下形成的,和极地东风关系不大,C项错误;西风漂流纬度较高,靠近南极大陆,水温较低,是寒流,D项正确。第4题,据图可知,①处洋流向北流,应该是寒流,对沿岸起到降温减湿作用,A项错误;②处峡湾地貌是冰川侵蚀形成的,和洋流关系不大,B项错误;③处位于西风带,有西风漂流流经,西风风力大,导致西风漂流流速快,洋流遇陆地阻挡,浪高,因此行船时流急浪高,C项正确;④处受极地东风影响,不是离岸风,也不是寒暖流交汇,因此没有世界著名渔场,D项错误。 [答案]3.D 4.C
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