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    2023年陕西省西安市临潼区中考数学一模试卷

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    2023年陕西省西安市临潼区中考数学一模试卷

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    这是一份2023年陕西省西安市临潼区中考数学一模试卷,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023年陕西省西安市临潼区中考数学模试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.下列各数中,绝对值最小的数是(  )A.﹣5 B2 C1 D02.如图,直线l1l2,△ABC是等边三角形,已知∠140°,则∠2的大小为(  )A60° B80° C70° D100°3.下列运算:x2y(﹣4a2b28a4b2a3b÷aa2b(﹣mn32m2n6,其中结果正确的个数为(  )A1 B2 C3 D44.将一副三角尺按不同位置摆放,下列摆放中∠1与∠2互为余角的是(  )A B C D5.如图所示,已知ABCDEF平分∠CEG,若∠170°,则∠GFE的度数为(  )A60° B45° C55° D70°6.如图,有一个三角形纸片ABC,点DE分别是ABAC边上的中点,△ADE为阴影部分.现有一蚂蚁在纸片上任意爬行,并随机停留在某处,则蚂蚁停在阴影部分的概率是(  )A B C D7.如图,O的半径是2,直线lO相交于AB两点,MNO上的两个动点,且在直线l的异侧,若∠AMB45°,则四边形MANB面积的最大值是(  )A2 B4 C4 D88.如图,点P是反比例函数y图象上的一点,过点PPDx轴于点D,若△POD的面积为m,则函数ymx1的图象为(  )A   B  C   D 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.分解因式:4ax29ay2                    10.如图,在网格中,小正方形的边均1,点ABO在格点上,则∠OAB正弦是                     11.如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点AB的坐标分别为(3),(40).把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,如果点D的坐标为(6),则点E的坐标为          12.如图是用杠杆撬石头的示意图,C是支点,当用力压杠杆的A端时,杠杆绕C点转动,另一端B向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必须向上翘起10cm,已知杠杆的动力臂AC与阻力臂BC之比为51,要使这块石头滚动,至少要将杠杆的A端向下压        cm13.如图所示,二次函数yax2+bx+ca0)的图象的对称轴是直线x1,且经过点(02),有下列结论:abc0b24ac0a+bmam+b)(m为常数);a<﹣x=﹣5x7时函数值相等;若(2y1),,(﹣2y3)在该函数图象上,则y3y2y1,其中错误的结论是         (填序号).三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程)14.计算:|2|+2+cos30°.15.解不等式组:16.先化简,再求值:,其中17.如图,在△ABC中,已知∠A与∠B互余,请用尺规作图法在AB边求作一点D,使得△ABC∽△CBD18.如图,在平行四边形ABCD中,ACBD交于点O,且AOBO,∠ADB的平分线DEAB于点E1)求证:四边形ABCD是矩形.2)若AB8OC5,求AE的长.19.如图方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,三角形ABC的顶点都在格点上,且三个顶点的坐标分别为A03),B34),C22).1)画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A'B'C',并写出点B的对应点B'的坐标.2)画出将△ABC绕原点O逆时针方向旋转90度后的图形△A''B''C''20.复习完一次函数后,数学小组在老师的带领下进行如下的游戏,用四张完全相同的卡片,正面分别写上2345四个数字,洗匀后背面朝上放置在桌面上,选一位同学先从中随机取出一张卡片,记下正面的数字后作为点M的横坐标x,将卡片背面朝上放回后洗匀,再选一位同学从中随机取出一张卡片,记下正面的数字后作为点M的纵坐标y1)用列表法或画树状图求点Mxy)所有可能出现的结果;2)求点Mxy)落在直线y=﹣x+7上的概率.21.如图,同学们利用所学知识去测量某河段某处的宽度.小宇同学在点A处观测对岸点C,测得∠CAD45°,小英同学在距点A60m远的点B处测得∠CBD30°,请根据这些数据算出河宽.(精确到0.01m22.如图,已知一次函数y1k1x+b的图象与x轴、y轴分别交于AB两点,与反比例函数y2的图象分别交于CD两点,点D2,﹣3),B是线段AD的中点.1)求一次函数y1k1x+b与反比例函数y2的解析式;2求△COD的面积;k1x+b0时,直接写出自变量x的取值范围.23.为了解市区A校落实双减政策的情况,有关部门抽查了A901班同学,以该班同学参加课外活动的情况为样本,对参加“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“音乐类”、“棋类”活动的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图.1)该班参加球类活动的学生占班级人数的百分比是         2)请把图2(条形统计图)补充完整;3)该校学生共720人,则参加棋类活动的人数约为         4)该班参加舞蹈类活动的4位同学中,恰有2位男生(分别用EF表示)和2位女生(分别用GH表示),现准备从中选取两名同学组成舞伴,请用列表或画树状图的方法求恰好选中一男一女的概率.24.如图,已知O是以AB为直径的圆,CO上一点,DOC延长线上一点,BC的延长线交ADE,∠DAC=∠DCE1)求证:直线ADO的切线;2)求证:DC2EDDA25.如图,在正方形ABCD中,AB2,连接ACPQ两点分别从AD同时出发,点P以每秒1个单位长度的速度沿线段AB向终点运动;点Q沿折线DAAC向终点C运动,在DA上的速度为每秒2个单位长度,在AC上的速度为每秒个单位长度.在运动过程中,以APAQ为邻边作平行四边形APMQ.设运动时间为x秒,平行四边形APMQ和正方形ABCD重叠部分的图形面积为y1)当点MBC上时,x     2)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;3)连接MB.当0°<∠MBP90°时,直接写出tanMBPx的值.26.综合与实践动手操作:第一步:如图,将矩形纸片ABCD沿过点O的直线折叠,使得点A,点D都落在BC边上,此时,点A与点D重合,记为E,折痕分别为BOCO,如图第二步:再沿过点O的直线折叠,使得直线OB与直线OC重合,且OEC三点在同一条直线上,折痕分别为OGOH,如图第三步:在图的基础上继续折叠,使△OGB与△OHC重合,得到图,展开铺平,连接FHMG交于点N,如图,图中的虚线为折痕.问题解决:1)在图中,∠BGO的度数是            2)在图中,请判断四边形OFNM的形状,并说明理由;3)试判断线段ONGH的数量关系,并证明;4)若AB1,则AF的长是                  .(提示:声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/4/18 23:34:55;用户:王梓锋;邮箱:18813974184;学号:46897787
     

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