语文三年级下册海底世界完美版教学课件ppt
展开上节课我们领略了海底奇妙的环境,海底动物的活动又有哪些奇妙之处?和小组同学合作学习第4自然段,完成下表。
海底动物的活动方法有趣吗?和同桌互相交流你觉得最有趣的地方。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
与“普通火车”作比较,说明了梭子鱼行动速度很快。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
乌贼和章鱼的活动方法有什么特别之处?
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下移动。
第一句更好,运用了拟人的修辞手法,将贝类当作人来写,形象生动地写出了有些贝类巴在船底随船行进的样子。
读读这两句话,你觉得哪种表达更好?
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海里的动物,各有各的活动方法。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米,最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
海底的植物差异也很大。
它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
可能还有绿色、黄色、白色、黑色……
最大的海藻长达二三百米,最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
海底的资源十分丰富,除了课文提到的,你还知道哪些?
世界水产品中,85%左右产自海洋。以鱼类为主体,占世界海洋水产品总量的80%以上,还有丰富的藻类资源。海水中含有丰富的海水化学资源,已发现的海水化学物质有80多种。其中,11种元素(氯、钠、镁、钾、硫、钙、溴、碳、锶、硼和氟)占海水中溶解物质总量99.8%以上,可提取的化学物质达50多种。由于海水运动产生海洋动力资源,主要有潮汐能、波浪能、海流能及海水因温差和盐差而引起的温差能与盐差能等。估计全球海水温差能的可利用功率达100×108千瓦,潮汐能、波浪能、海流能及海水盐差能等可再生功率在10×108千瓦左右。
世界水产品中,85%左右产自海洋。以鱼类为主体,占世界海洋水产品总量的80%以上,还有丰富的藻类资源。
海水中含有丰富的海水化学资源,已发现的海水化学物质有80多种。其中,11种元素(氯、钠、镁、钾、硫、钙、溴、碳、锶、硼和氟)占海水中溶解物质总量99.8%以上,可提取的化学物质达50多种。
由于海水运动产生海洋动力资源,主要有潮汐能、波浪能、海流能及海水因温差和盐差而引起的温差能与盐差能等。估计全球海水温差能的可利用功率达100×108千瓦,潮汐能、波浪能、海流能及海水盐差能等可再生功率在10×108千瓦左右。
煤、石油、铁、天然气、稀有金属
饱( )
论( )
轮( )
切( )
窃( )
二、比一比,再组词。
胞( )
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