2023届甘肃省兰州市第五十七中学高三第一次模拟考试数学(文)试题含解析
展开2022-2023学年甘肃省兰州市第五十七中学第一次模拟考试数学(文)试题
一、单选题
1.已知全集.集合,,则阴影部分表示的集合是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】先化简集合,根据图阴影表示集合,再进行集合运算.
【详解】,,,
由题得阴影部分表示集合,
或
所以,
阴影部分表示的集合是.
故选:C
【点睛】本题主要考查维恩图,考查集合的补集和交集运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
2.如果复数是纯虚数,那么实数m等于( )
A.﹣1 B.0 C.0或1 D.0或﹣1
【答案】D
【分析】先对复数化简,然后使其实部为零,虚部不为零,从而可求出实数m的值
【详解】解:,
因为复数为纯虚数,
所以 且,
解得或,
故选:D
3.设,,则“或”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】由原命题和逆否命题同真假,把问题转化为判断“”是“且”的什么条件,利用充分条件和必要条件的定义验证即可.
【详解】问题可等价转化为判断“”是“且”的什么条件.
时,可以,不能推出且;
反之,当且时,一定有.
因此“”是“且”的必要不充分条件,
从而“或”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
4.分形理论是当今世界十分风靡和活跃的新理论、新学科.其中,把部分与整体以某种方式相似的形体称为分形.分形是一种具有自相似特性的现象,图象或者物理过程.标准的自相似分形是数学上的抽象,迭代生成无限精细的结构.也就是说,在分形中,每一组成部分都在特征上和整体相似,只仅仅是变小了一些而已,谢尔宾斯基三角形就是一种典型的分形,是由波兰数学家谢尔宾斯基在1915年提出的,按照如下规律依次在一个黑色三角形内去掉小三角形则当时,该黑色三角形内共去掉个小三角形
A.81 B.121 C.364 D.1093
【答案】C
【详解】分析:观察图形可得,有如下规律,每一个图形中小三角形的个数等于前一个图形小三角形个数的倍加,从而可得结果.
详解:由图可知,每一个图形中小三角形的个数等于前一个图形小三角形个数的倍加,所以,时,;
时,;
时,;
时,;
时,;
时,,故选C.
点睛:常见的归纳推理分为数的归纳和形的归纳两类:(1) 数的归纳包括数的归纳和式子的归纳,解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列等;(2) 形的归纳主要包括图形数目的归纳和图形变化规律的归纳.
5.下列函数既是奇函数又是增函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由函数的单调性和奇偶性,逐项判断即可得解.
【详解】对于A,函数为偶函数,故A错误;
对于B,函数的定义域为,所以该函数为非奇非偶函数,故B错误;
对于C,函数在整个定义域内不单调,故C错误;
对于D,函数,所以该函数为奇函数且单调递增,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查了函数单调性与奇偶性的判断,考查了运算求解能力,属于基础题.
6.如图,在直角梯形中,,为边上一点,,为的中点,则=( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据平面向量的三角形法则和共线定理即可得答案.
【详解】解:
故选:C.
【点睛】本题考查用基底表示向量,向量的线性运算,是中档题.
7.已知不等式组所表示的平面区域为面积等于的三角形,则实数k的值为( )
A.-1 B. C. D.1
【答案】D
【解析】由题意知,且不等式组所表示的平面区域如图所示,直线与直线的交点,利用三角形的面积公式,即可得到答案。
【详解】由题意知,且不等式组所表示的平面区域如图所示.
∵直线与轴的交点为,
直线与直线的交点为,
∴三角形的面积为××=,
解得或,经检验,不符合题意,∴.
故选:D
【点睛】本题考查线性约束条件下,已知平面区域的面积求参数值,考查数形结合思想和运算求解能力。
8.《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位编著,它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用,是东方古代数学的名著.在这部著作中,许多数学问题都是以歌诀形式呈现的,“九儿问甲歌”就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.在这个问题中,记这位公公的第个儿子的年龄为,则( )
A.23 B.32 C.35 D.38
【答案】C
【解析】由题可得数列是公差为的等差数列,由可求出.
【详解】由题意可得年龄构成的数列是公差为的等差数列,
且,解得.
故选:C.
9.已知,函数在上单调递减,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意可得,,
,
,.故A正确.
【解析】三角函数单调性.
10.袋中共有完全相同的4只小球、编号为1,2,3,4,现从中任取2只小球,则取出的2只球编号之和是奇数的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】先列举出任取2只小球的事件,共6种取法,再列举出2只球编号之和是奇数的事件,共4种取法,最后求取出的2只球编号之和是奇数的概率即可.
【详解】解:在编号为1,2,3,4的小球中任取2只小球,则有,,,,,,共6种取法,
则取出的2只球编号之和是奇数的有,,,,共4种取法,
所以取出的2只球编号之和是奇数的概率为,
故选:D.
【点睛】本题考查利用列举法求古典概型的概率,是基础题
11.已知椭圆的焦点为F,短轴端点为P,若直线PF与圆相切,则圆O的半径为( )
A. B.1 C. D.2
【答案】B
【分析】根据椭圆方程,得到焦点和上顶点的坐标,写出直线方程,再根据直线PF与圆相切,利用圆心到直线的距离等于圆的半径求解.
【详解】因为椭圆,
不妨设,
所以PF的方程为,
因为直线PF与圆相切,
所以圆心到直线的距离等于圆的半径,
即,
故选:B
【点睛】本题主要考查椭圆的几何性质以及直线与圆的位置关系,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
12.已知定义在上的函数,是的导函数,满足,且=,则的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由导数公式得出,从而得出函数的单调性,将不等式可化为,利用单调性解不等式即可.
【详解】因为,所以函数在区间上单调递减
不等式可化为,即,解得
故选:C
【点睛】关键点睛:解决本题的关键是由导数公式得出函数的单调性,利用单调性解不等式.
二、填空题
13.若,则的值为______.
【答案】8
【分析】利用赋值法即可求解
【详解】令,则;
令,则,
两式相加除以2可得.
故答案为:8
14.如图的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的,分别为176,320,则输出的为______.
【答案】16
【分析】模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可得到输出的值.
【详解】由,,,且不满足,
则,
由,则,
由,则,
由,则,
由,则,
由,则,
由,则,
由,退出循环,输出.
故答案为:16.
15.若椭圆的中心在原点,一个焦点为,直线与椭圆相交所得弦的中点的纵坐标为1,则这个椭圆的方程为______.
【答案】
【分析】联立直线与椭圆方程,由韦达定理以及中点坐标公式即可求解.
【详解】法一:(直接法)椭圆的中心在原点,一个焦点为,设椭圆方程为,由,消去,
得,
设直线与椭圆相交所得弦的端点分别为,,
则
由题意知,解得.
所求椭圆方程为.
法二:(点差法)椭圆的中心在原点,一个焦点为,设椭圆的方程为.
设直线与椭圆相交所得弦的端点分别为,,
则
得
,
即,
又弦的中点的纵坐标为1,故横坐标为-2,
,代入上式得,解得,故所求的椭圆方程为.
故答案为:
16.在钝角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,B为钝角,若,则的最大值为______.
【答案】
【分析】根据条件和正弦定理,求得,然后利用三角形内角和转化为与的关系,利用降幂公式转化为的二次函数型表达式,进而根据角的取值范围求得最大值.
【详解】∵,由正弦定理可得,,∵,∴,又B为钝角,∴,
,
∴的最大值为.
故答案为:.
三、解答题
17.已知的三个内角的对边分别为,若角成等差数列,且,
(1)求的外接圆直径;
(2)求的取值范围.
【答案】(1)1;(2).
【分析】(1)由角、、成等差数列,及三角形内角和定理可求,根据正弦定理得的外接圆直径的值;
(2)由(1)知,,,由正弦定理,三角函数恒等变换的应用可求,结合范围,利用正弦函数的性质可求的取值范围.
【详解】(1)由角、、成等差数列,
所以,
又因为,
所以,
根据正弦定理得,的外接圆直径.
(2)由(1)知,,
所以,所以,
由(1)知的外接圆直径为1,根据正弦定理得,,
.
,,
,
从而,
所以的取值范围是,
【点睛】本题主要考查了正弦定理、三角函数恒等变换的应用,考查正弦函数的图象和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
18.如图,四棱锥中,,,,,且.
(1)求证:平面平面;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析(2)
【分析】(1)由线面垂直的判定定理证明平面,由线面垂直的性质定理可得,由线面垂直的判定定理得平面,再由面面垂直的判定定理证明平面平面即可.
(2)由,利用等体积法,即可求出点到平面的距离.
【详解】(1)解:取、的中点分别为、,连结,,,
因为,,
所以四边形为梯形,
又、为、的中点,
所以为梯形的中位线,
所以,
又,
所以,
因为,为的中点
所以,
又,平面,平面,
所以平面,
又平面,
故,
因为,为中点,
所以,
又,不平行,必相交于某一点,且,都在平面上,
所以平面,
又平面,
则平面平面.
(2)由(1)及题意知,为三棱锥的高,
,,,
故,
,
而,
设点到平面的距离为,
由等体积法知:,
解得,
所以点到平面的距离为.
【点睛】本题考查了线面垂直的判定定理、性质定理和面面垂直的判定定理,考查了三棱锥的体积公式以及利用等体积法求点到面的距离,考查了转化能力与推理能力,属于中档题.
19.某地随着经济的发展,居民收入逐年增长,下表是该地一建设银行连续五年的储蓄存款(年底余额),如下表1:
年份x | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
储蓄存款y(千亿元) | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
表1
为了研究计算的方便,工作人员将上表的数据进行了处理,,得到下表2:
时间代号t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
z | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 |
表2
(1)求z关于t的线性回归方程;
(2)通过(1)中的方程,求出y关于x的回归方程;
(3)用所求回归方程预测到2022年年底,该地储蓄存款额可达多少?
(附:对于线性回归方程,其中)
【答案】(1);(2);(3)千亿元.
【分析】(1)由所给数据看出,算出平均数,利用最小二乘法求出b,a,写出线性回归方程.
(2)t=x﹣2010,z=y﹣5,代入z=1.2t﹣1.4得到y关于x的回归方程;
(3)把所给的x的值代入线性回归方程,求出变化以后的预报值,得到结果.
【详解】:(1),,,,
,
,
所以.
(2)将,,代入,
得,即.
(3)因为,
所以预测到2022年年底,该地储蓄存款额可达15.6千亿元.
【点睛】本题考查回归分析的基本思想及其初步应用,考查回归方程的意义和求法,考查数据处理的基本方法和能力,考查利用统计思想解决实际问题的能力.
20.已知直线与焦点为F的抛物线相切.
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)过点F的直线m与抛物线C交于A,B两点,求A,B两点到直线l的距离之和的最小值.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)
【分析】(Ⅰ)联立和,利用即可求得,从而得到抛物线方程;(Ⅱ)设直线为,与抛物线联立后可利用韦达定理求得,进而得到;由中点坐标公式可求得中点;利用点到距离之和等于点到的距离的倍,可将所求距离变为关于的函数,求解函数的最小值即可得到所求距离之和的最小值.
【详解】(Ⅰ)将与抛物线联立得:
与相切 ,解得:
抛物线的方程为:
(Ⅱ)由题意知,直线斜率不为,可设直线方程为:
联立得:
设,,则
线段中点
设到直线距离分别为
则
当时,
两点到直线的距离之和的最小值为:
【点睛】本题考查直线与抛物线的综合应用问题,涉及到根据直线与抛物线的位置关系求解抛物线方程、抛物线中的最值问题的求解等知识;求解最值的关键是能够将所求距离之和转变为中点到直线的距离,利用点到直线距离公式得到函数关系,利用函数最值的求解方法求得结果.
21.设函数.
(1)当(为自然对数的底数)时,求的最小值;
(2)讨论函数零点的个数.
【答案】(1)2;(2)见解析
【分析】(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的最小值即可;
(2)令g(x)=0,得到;设,通过讨论m的范围,根据函数的单调性结合函数的草图求出函数的零点个数即可.
【详解】解:(1)当m=e时,,∴
当x∈(0,e)时,f′(x)<0,f(x)在x∈(0,e)上是减函数;
当x∈(e,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在x∈(e,+∞)上是增函;
∴当x=e时,f(x)取最小值.
(2)∵函数,
令g(x)=0,得;
设,则′(x)=﹣x2+1=﹣(x﹣1)(x+1)
当x∈(0,1)时,′(x)>0,(x)在x∈(0,1)上是增函数;
当x∈(1,+∞)时,′(x)<0,(x)在x∈(1,+∞)上是减函数;
当x=1是(x)的极值点,且是唯一极大值点,∴x=1是(x)的最大值点;
∴(x)的最大值为,又(0)=0结合y=(x)的图象,
可知:①当时,函数g(x)无零点;
②当时,函数g(x)有且只有一个零点;
③当时,函数g(x)有两个零点;
④当m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点;
综上:当时,函数g(x)无零点;
当或m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点;
当时,函数g(x)有且只有两个零点;
【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,考查函数的零点个数问题,是一道中档题.
22.在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(m为参数).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.
(1)求曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;
(2)已知点,直线l与曲线C交于A,B两点,求的值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据题意,消参即可得到曲线C的普通方程;分别将,代入直线l的极坐标方程即可求解;
(2) 法一:将直线方程与曲线方程联立,求出两交点的坐标,利用两点间距离公式即可求解;方法二:将曲线C的普通方程代入直线l的参数方程,利用参数的几何意义解求解.
【详解】(1)因为,所以,
所以.故曲线C的普通方程为.
因为,,所以.
故直线l的直角坐标方程为.
(2)法一:由,
不妨取,.
因为点,
所以,.
所以.
法二:因为点在直线l上,所以直线l的参数方程为(t为参数),
设A,B对应的参数分别为,,将代入,得,
,
所以,.
因为,,
所以,
所以.
23.已知函数
(1)当时,解不等式;
(2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)用平方法去绝对值将绝对值不等式转化为一元二次不等式,即可求解.
(2)将转化为,,即证即可.将函数转化为分段函数,根据各段的单调性即可求得的最小值.
【详解】(1)当时,由得,
两边平方整理得,解得或
∴原不等式的解集为
(2)由得 ,令,即
当时,单调递减,
当时, 单调递增,
当时,单调递增,
故 ,
故可得到所求实数的范围为.
2023届甘肃省兰州市第五十八中学教育集团高三下学期2月建标考试数学(文)试题含解析: 这是一份2023届甘肃省兰州市第五十八中学教育集团高三下学期2月建标考试数学(文)试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届甘肃省兰州市第五十中学高三上学期第一次模拟考试数学(文)试题含解析: 这是一份2023届甘肃省兰州市第五十中学高三上学期第一次模拟考试数学(文)试题含解析,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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