小学数学人教版五年级上册2 位置课时作业

这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置课时作业，共9页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
五年级上册第二单元 《位置》知识点专练 一、单选题1.表示A位置正确的是？​A. （1,4）                                  B. （2，4）                                  C. （5，1）2.下面四句话中正确的一句是(   ).A. 18的所有因数都是合数                                       B. 一条线段长0.75m，可以改写成75％mC. 位置数对是(3，2)的物体和(2，3)的物体处于同一位置          D. 通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示3.美术课上，小聪坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，小明在小聪正后方的第一个位置上，小明的位置用数对表示是（    ）。A. （3，3）                                  B. （4，3）                                  C. （3，2）4.三角形ABC的三个顶点的位置分别是点A（3，a）、点B（a，3）、点C（0，0），这个三角形一定是（    ）。（a不为0或3）A. 锐角三角形                        B. 直角三角形                        C. 钝角三角形                        D. 无法确定5.如图，点A的位置用数对表示是（1，5）。线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°，点A的对应点A’的位置用数对表示是（   ）。A. （5，5）                           B. （5，1）                           C. （4，1）                           D. （6，1）6.明明在教室的位置为（3，3），他的同桌的位置可能是（    ）.A. （4，3）                                  B. （3，2）                                  C. （3，4）7.小军在班级的座位可以用数对（5，4）来表示，他的前面是小丽，小丽的座位用数对表示是（     ）。A. （5，3）                           B. （5，5）                           C. （4，4）                           D. （4，3）8.下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（    ）。A. （3，4）                                  B. （1，2）                                  C. （2，1）9.在y÷x=4（x≠0）中，x每取一个定值，y就有一个对应的定值，这一组对应值在平面上对应一个点，继续取值定点，这些点连起来是一条（  ）A. 直线                                 B. 射线                                 C. 线段                                 D. 什么都不是10.如下图,已知校门的位置用数对(2,2)表示,那么实验楼的位置用数对表示是(   )。A. (4,4)                                         B. (4,3)                                         C. (3,3)二、判断题11.数对（5，3）表示第3行第5列。（   ）12.小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室3行第4列。（     ）13.位置分别是（5，4）和（4，5）的两个物体在同一列不在同一行。（   ）14.王栋在班级的位置用数对表示是(7，4)，那么王栋坐在教室第7行、第4列。（  ）15.把点A（5，5）向下平移4个格，平移后的点A’用数对表示为（5，1） 。（   ）三、填空题16.张华和李军在同一间教室，张华的位置在第4列、第2行，用数对表示为（4，2）；李军的位置在第3列、第1行，用数对表示为        。17.曾凡的座位在第6列、第3行，他的位置用数对（6，3）表示，王诗坐在与他相邻的前面那一行且与他同列，王诗的位置用数对        表示。18.小兵在教室的位置在第5列第3行，可以用数对表示为（5，3），小马在小兵的后面，小马的位置用数对表示为（        ，        ）；小月的位置用数对表示为（6，2），小月在第        列        行。19.用数对表示下面这个三角形的顶点的位置是：A         B            。体育课上小明站在第2列第4排，他的位置记作（2，4），奇思站在第6列第1排，他的位置记作        ，笑笑的位置是（4，5），他站在第        列第        排。四、解答题21.按要求完成下面操作。（1）用数对标出三角形ABC各点的位置，点A        ，点B        ，点C        。（2）画出三角形ABC向左平移4格后的图形。（3）画出三角形ABC按2：1放大后的图形。22.若将苏州市区园规划为网状，冬冬一家的旅游线路这样的：在苏州站A下车，直奔(8，4)处的拙政园B，再向南1千米至狮子林C，再向南2格至狮园D，然后游览了(3，2)处的留园E，又到了图示最南端，处于苏州站正南方的沧浪亭F．（1）写出苏州站A的位置；（2）在图中标出各景点的位置；（3）画出冬冬一家的旅游线路图．23.游乐场大门的位置是（0，0），蹦床的位置是（3，2），每个格横竖都代表100米。请标出下面有了设施的位子。①从大门往东400米，往北300米的跷跷板。②从蹦床往北走200米，再往西走100米到摩天轮。24.按要求画图并填空。（1）画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形。（2）将图②向下平移4格。（3）将图③顺时针旋转90， 旋转之后A点的位置是（  ，  ），B点的位置是（  ，  ），C点的位置是（  ，  ）。25.将图中的三角形向右平移2格，并用数对表示平移后三角形ABC三个顶点的位置． 知识点专练答案一、单选题1. A   2. D   3. A   4. A   5. B   6. A   7. A   8. B   9. A   10. A二、判断题11. 正确   12. 错误   13. 错误   14. 错误   15. 正确三、填空题16. （3，1）17. （6，2）18. 5；4；6；219. （5，7）；（2，2）；（1，7）20. （6，1）；4；5四、解答题21. （1）（6，8）；（6，5）；（8，5）（2）   （3）22. （1）解：苏州站的位置是（6，5）（2）解：（3）解：23. 解：24. （1）（2）（3）将图③顺时针旋转90， 旋转之后A点的位置是（7，1），B点的位置是（7，4），C点的位置是（9，4）.25.