人教版数学五年级上册第1-4单元《期中复习》同步卷

这是一份人教版数学五年级上册第1-4单元《期中复习》同步卷，共19页。试卷主要包含了填空题，判断题，对的在，选择题，把正确答案的序号填在，计算题．，解答题，应用题．，解决问题等内容，欢迎下载使用。
五年级上册数学1-4单元期中复习套卷五年级上册数学期中复习卷1一、填空题（共8小题，满分26分）1．（4分）6.4×0.7的积是   ，保留一位小数是   2．（4分）5÷6的商用循环小数表示是   ，保留两位小数是   ．3．（4分）一个正方形的边长是5cm，它的周长是   cm，面积是   cm2．4．（2分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99   1.262.54÷0.97   2.545．（2分）42分=   时3.05千米=   米6．（4分）一个三位小数四舍五入后是5.50，这个三位小数最大是   ，最小三位数是   ．7．（4分）小明4分钟做80道口算题，平均每分钟做   题，他平均 每道题花   分钟．8．（2分）王强妈妈将3.5千克油装瓶，每瓶最多装0.6千克，需要装    个瓶子．二、判断题，对的在（）里画“√”错的画“×”．（8分）9．（2分）一个非零自然数乘大于1的数，积小于这个数．   ．（判断对错）10．（2分）0.9898保留三位小数是0.990．   ．（判断对错）11．（2分）4.121212是循环小数．   ．（判断对错）12．（2分）一个箱子里装有3个红球，4个白球，5个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大．   ．（判断对错）三、选择题，把正确答案的序号填在（）里．（10分）13．（2分）与0.126×26结果相同的算式是（　　）   A．1.26×260B．1.26×2.6C．12.6×2614．（2分）6.5×101=6.5×100+6.5是运用了（　　）   A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律15．（2分）与93.2÷0.47得数相同的算式是（　　）   A．932÷47B．9.32÷4.7C．932÷4.716．（2分）9.7除以0.6商16余数是（　　）   A．1B．0.1C．0.0117．（2分）王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5米，这些红丝带可以包装（　　）个礼盒．   A．15B．16C．17四、计算题．（27分）18．（6分）直接写出得数．0.25×0.2=5.6÷0.7=3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10﹣5.4=65÷4÷0.25=19．（9分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33=（商用循环小数表示）20．（12分）计算，能简算的要简算．63÷8÷1.25                    1.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.8                 43.5÷2.5﹣7.4五、解答题（满分5分）21．（5分）（1）请根据下面的图形，在括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置．A（   ，   ）       B（   ，   ）     C（   ，   ）（2）请你画出三角形向右平移5个单位后的图形． 六、应用题．（24分）22．（4分）一批货物重43.5吨，如果用载重是6吨的货车运完批货物至少要运多少次？23．（5分）一块长方形玉米地，长9.6米，是宽的3.2倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？24．（5分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4辆小型客车一周节约汽油50.4升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？25．（5分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5倍，五年级有学生234人，五、六年级一共有学生多少人？26．（5分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100千瓦时含（100千瓦时），按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6元，她家十一月份用电多少千瓦时？ 参考答案一、填空题（共8小题，满分26分）1．（4分）6.4×0.7的积是4.48，保留一位小数是4.5 【分析】根据小数乘法的计算方法，求出6.4×0.7的积，然后根据四舍五入法进一步解答．【解答】解：6.4×0.7=4.48≈4.5答：6.4×0.7的积是4.48，保留一位小数是4.5．故答案为：4.48，4.5．【点评】本题的关键是求出它们的乘积，然后再进一步解答；注意用四舍五入法保留相应的小数位数． 2．（4分）5÷6的商用循环小数表示是0.8，保留两位小数是0.83． 【分析】5÷6=0.8333…，循环节是3，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可；据此进行解答．【解答】解：5÷6=0.8333…=0.8，0.8≈0.83，故答案为：0.8，0.83．【点评】此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法以及“四舍五入”法求一个小数的近似值的方法． 3．（4分）一个正方形的边长是5cm，它的周长是20cm，面积是25cm2． 【分析】根据：正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长，代入数值，解答即可．【解答】解：周长：5×4=20（厘米）面积：5×5=25（平方厘米）答：周长是20厘米，面积是25平方厘米．故答案为：20，25．【点评】灵活掌握正方形的周长、面积计算公式是解答此题的关键． 4．（2分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99＜1.262.54÷0.97＞2.54 【分析】一个数（0除外）乘以一个小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）除以一个小于1的数，商大于这个数．【解答】解：26×0.99＜1.262.54÷0.97＞2.54故答案为：＜；＞．【点评】此题主要考查了小数乘除法，小数比较大小的方法的应用． 5．（2分）42分=时3.05千米=3050米 【分析】（1）把42分换算成时数，用42除以进率60得时；（2）把3.05千米换算成米数，用3.05乘以进率1000得3050米；据此解答即可．【解答】解：（1）42分=时；（2）3.05千米=3050米．故答案为：，3050．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率． 6．（4分）一个三位小数四舍五入后是5.50，这个三位小数最大是5.504，最小三位数是5.495． 【分析】要考虑5.50是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495；故答案为：5.504，5.495．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法． 7．（4分）小明4分钟做80道口算题，平均每分钟做20题，他平均 每道题花分钟． 【分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间，用小明4分钟做的口算题的数量除以4，求出平均每分钟做多少；然后用小明做80道口算题的时间除以80，求出平均每道题用了多少时间即可．【解答】解：80÷4=20（道）4÷80=（分钟）答：平均每分钟做20道，平均做一道要分钟．故答案为：20，．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率． 8．（2分）王强妈妈将3.5千克油装瓶，每瓶最多装0.6千克，需要装6 个瓶子． 【分析】要求装3.5千克油需要这样的瓶子多少个，根据题意，也就是求3.5里面有多少个0.6，根据除法的意义用除法解答即可．【解答】解：3.5÷0.6≈6（个）答：需要装6 个瓶子．故答案为：6．【点评】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答．二、判断题，对的在（）里画“√”错的画“×”．（8分）9．（2分）一个非零自然数乘大于1的数，积小于这个数．×．（判断对错） 【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．【解答】解：一个非零的自然数乘大于1的数，积大于这个数．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法． 10．（2分）0.9898保留三位小数是0.990．√．（判断对错） 【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：0.9898保留三位小数是0.990，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数． 11．（2分）4.121212是循环小数．×．（判断对错） 【分析】循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此分析判断．【解答】解：4.121212是有限小数所以4.121212是循环小数的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数． 12．（2分）一个箱子里装有3个红球，4个白球，5个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大．×．（判断对错） 【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为箱子里黄球的个数最多，所以摸到黄球的可能性最大，据此判断．【解答】解：因为一个箱子里装有3个红球，4个白球，5个黄球，5＞4＞3所以摸出黄球的可能性最大．原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．三、选择题，把正确答案的序号填在（）里．（10分）13．（2分）与0.126×26结果相同的算式是（　　）      A．1.26×260  B．1.26×2.6  C．12.6×26 【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解答】解：根据积不变性质可知，A.1.26×260是一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，与0.126×26得数不相同；B.1.26×2.6是一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，与0.126×26得数相同；C.12.6×26是一个因数扩大100倍，另一个因数不变，与0.126×26得数不相同；故选：B．【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用． 14．（2分）6.5×101=6.5×100+6.5是运用了（　　）     A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律 【分析】把101写成100+1，再根据乘法分配律进行计算．【解答】解：6.5×101=6.5×（100+1）=6.5×100+6.5=650+6.5=656.5是运用了乘法分配律．故选：C．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算． 15．（2分）与93.2÷0.47得数相同的算式是（　　）     A．932÷47  B．9.32÷4.7  C．932÷4.7 【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．【解答】解：A.932÷47是被除数扩大10倍，除数扩大100倍，与93.2÷0.47得数不相同；B.9.32÷4.7是被除数缩小10倍，除数扩大10倍，与93.2÷0.47得数不相同；C.932÷4.7是被除数扩大10倍，除数扩大10倍，与93.2÷0.47得数相同；故选：C．【点评】此题主要考查商不变的性质的灵活应用． 16．（2分）9.7除以0.6商16余数是（　　）      A．1  B．0.1  C．0.01 【分析】根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，可得：余数=被除数﹣商×除数；据此解答．【解答】解：9.7﹣0.6×16=9.7﹣9.6=0.1答：9.7除以0.6商16余数是0.1．故选：B．【点评】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答． 17．（2分）王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5米，这些红丝带可以包装（　　）个礼盒．      A．15  B．16  C．17 【分析】每个礼盒要用去1.5米，求25米长的红丝带可以包装多少个礼盒，就是求25米里有几个1.5米，用除法求解．【解答】解：25÷1.5≈16（个）答：这些红丝带可以包装16个礼盒．故选：B．【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解，注意结果根据去尾法保留整数． 四、计算题．（27分）18．（6分）直接写出得数．0.25×0.2=5.6÷0.7=3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10﹣5.4=65÷4÷0.25= 【分析】根据小数四则运算的计算方法进行口算即可，3.5×0.8×1.25运用乘法结合律简算，65÷4÷0.25运用除法的性质简算．【解答】解：0.25×0.2=0.055.6÷0.7=83.5×0.8×1.25=3.57.5+0.85=8.3510﹣5.4=4.665÷4÷0.25=65【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性． 19．（9分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33=（商用循环小数表示） 【分析】根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可．【解答】解：0.38×0.25≈0.10 7.86÷3.5≈2.2 47÷33=1. 【点评】本题主要考查小数乘除法的笔算，根据各自的计算法则进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可． 20．（12分）计算，能简算的要简算．63÷8÷1.25                    1.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.8                 43.5÷2.5﹣7.4 【分析】①根据除法的性质简算，②逆用乘法分配律简算，③先算乘法，再算加法，④先算除法，再算减法．【解答】解：①63÷8÷1.25=63÷（8×1.25）=63÷10=6.3                    ②1.8×7.3+2.7×1.8=1.8×（7.3+2.7）=1.8×10=18 ③14.64+5.6×3.8=14.64+21.28=35.92                 ④43.5÷2.5﹣7.4=17.4﹣7.4=10【点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．五、解答题（满分5分）21．（5分）（1）请根据下面的图形，在括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置．A（1，1）       B（4，1）     C（2，3）（2）请你画出三角形向右平移5个单位后的图形．  【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出三角形ABC三个顶点的位置．（2）根据平移的特征，把三角形ABC的各顶点分别向右平移5格，依次连结即可得到向右平移5格后的图形．【解答】解：（1）请根据下面的图形，在括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置．A（ 1，1）B（ 4，1）C（ 2，3）（2）请你画出三角形向右平移5个单位后的图形（三角形A′B′C′）： 故答案为：1，1；4，1；2，3．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．六、应用题．（24分）22．（4分）一批货物重43.5吨，如果用载重是6吨的货车运完批货物至少要运多少次？ 【分析】要求43.5吨的货物要多少次才能全部运完，根据题意，也就是求43.5吨里面有几个6吨，用除法计算．【解答】解：43.5÷6≈8（次）答：运完批货物至少要运8次．【点评】此题考查了有余数的除法应用题，在这里要根据实际情况，无论余数是多少，都要再多运一次，也就是用“进一法”取整． 23．（5分）一块长方形玉米地，长9.6米，是宽的3.2倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？ 【分析】长9.6米，是宽的3.2倍，则宽为9.6÷3.2米，然后根据公式：长方形面积=长×宽得解．【解答】解：9.6÷3.2=3（米）9.6×3=28.8（平方米）答：这块长方形玉米地的面积是28.8平方米．【点评】此题考查了长方形的面积公式的运用． 24．（5分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4辆小型客车一周节约汽油50.4升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？ 【分析】根据题意，可用50.4除以7计算出4辆小车平均每天节油量，然后再除以4计算出平均每辆小车每天的节油量．【解答】解：50.4÷7÷4=7.2÷4=1.8（升）答：平均每辆小型客车每天节约用油1.8升．【点评】此题主要考查的是平均数计算方法的灵活应用． 25．（5分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5倍，五年级有学生234人，五、六年级一共有学生多少人？ 【分析】实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5倍，五年级有学生234人，根据乘法的意义，用五年级学生人数乘1.5，即可得六年级学生人数，再加五年级学生人数即可．【解答】解：234×1.5+234=351+234=585（人）答：五、六年级共有学生585人．【点评】本题主要考查学生解决实际问题的能力，求一个数的几倍是多少，用乘法计算． 26．（5分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100千瓦时含（100千瓦时），按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6元，她家十一月份用电多少千瓦时？ 【分析】设李阿姨家用电x千瓦时，用电100千瓦时，应该付电费0.52×100=52元，李阿姨家付电费64.6元，超过52元，说明李阿姨家用电超过了100千瓦时；设李阿姨家用电x千瓦时，不超过100千瓦时部分，电费为52元，超过100千瓦时部分电费为0.8（x﹣100）元；根据题意，列方程：0.8（x﹣100）+0.52×100=61.6，解答即可．【解答】解：设李阿姨家用电x千瓦时，由于李阿姨家用电超过了100千瓦时；超过100千瓦时部分电费为0.8（x﹣100）元；根据题意，列方程为：0.8（x﹣100）+0.52×100=61.6                 0.8x﹣80+52=61.6                       0.8x﹣28=61.6                            0.8x=89.6                                x=112答：李阿姨家十一月份用电112千瓦时．【点评】解答此题的关键：先分析出李阿姨家用电超过了100千瓦时，进而设所求问题为未知数，找出数量间的相等关系式，根据关系式，列出方程，解答即可．            五年级上册数学期中复习卷2参考答案一、填一填（每空1分，共20分）1.5.6的十分之五是（2.8），4.2乘以0.3是（ 1.26 ）。2.1.25与1.5的积是（ 3  ）位小数，它保留一位小数是（ 1.9 ）。     3.在○里填上“>”、“<”或“=”。395×0.26<3951.83×1.6>1.836.5=1×6.510×3.26=32.65.8×0.9>0.90.21<0.91×0.214、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ 第1行），（2，7）表明王兵坐在第（ 2  ）列第（ 7）行。5、计算275÷28时，可以把除数看做（ 30 ）来度商；计算636÷74时，可以把除数看做（70 ）来试商。6、括号里最大能填几？48×（ 6 ）＜300      40×（ 7 ）＜292    57×（ 8 ）＜4817、盒子里有6个白球，4个黄球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是( 0.6 )，摸到黄球的可能性是( 0.4  )。 二、判断（每题2分，共14分）1.一个不为0的数乘1.01，积一定比原来的数大。（ × ）2. 2.4×2.4÷2.4×2.4=1.                         （ × ）3.如果a×b>a(a≠0),那么b一定大于1。    （ √  ）4.用竖式计算进行小数乘法运算时，小数点应对齐。  （ ×）5.两个小数相乘，积一定小于其中任何一个因数。    （ ×  ）6、被除数除以10，要使商不变，除数应该扩大10倍。   （ × ）7、被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。      （√ ） 三、口算下面各题（5分）。略 四、计算（每题2分，共20分）（1）计算并验算6.6×0.92=6.0727.8×3.25=25.35（2）用竖式计算。50.96÷6.5 =7.840.8576÷0.32=2.6815÷74≈0.206.27÷3.5≈1.79（3）计算。3.09×3.9÷2.6=4.6353.072÷6.4+49.7=50.1869.6÷3.2÷2.5=8.760.8-36÷7.5=56 五、能用简便方法计算的用简便方法计算。（每题3分，共12分）1.25×2.5×8×4=109.9×9.81=97.1190.027+9.98×0.27=2.721615.8×69.3-68.3×15.8=15.8 六、列式计算（每题2.5分，共10分）1、2.8与4.3的积减去1.75，结果是多少？2.8×4.3-1.75=10.292、3.2与1.6的和乘1.5，积是多少？（3.2+1.6）×1.5=7.23、一个数的34倍是884，这个数是多少？884÷34=264、一个数缩小56倍得140，这个数是多少？140×56=7840 七、解决问题（第1小题3分，第2-5小题每小题4分，共19分）1、文具盒：15元   笔记本：4.5元小丽用50元钱买了一个文具盒后，还能买几本日记本？（50-15）÷4.5≈7.78（本）答：还能买7本日记本。 2、一辆汽车每小时行62.5千米，4.4小时到达目的地，如果每小时行75千米，大约多少小时到达目的地？（保留一位小数）62.5×4.4÷75≈3.7（小时）答：大约3.7小时到达目的地。 3、星光电影院有两种票价的座位：2.50元一张的有425个座位，3.50元一张的有355个座位。如果满座，每场收入是多少元？2.5×425+3.5×355=2305（元）答：每场收入是2305元. 4、食品店分装糖果，每袋装有0.25千克酥糖，装有0.15千克水果糖。当水果糖用去5.4千克时，酥糖用去多少千克？5.4÷0.15×0.25=9（千克）答：酥糖用去9千克。 5、一列火车3小时行318千米，一辆汽车5小时行265千米。火车的速度是汽车的多少倍？318÷3=106（千米/时）265÷5=53（千米/时）106÷53=2答：火车的速度是汽车的2倍。