苏教版三年级科学下册第四单元素养检测卷（二）（含答案）
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这是一份苏教版三年级科学下册第四单元素养检测卷（二）（含答案），共5页。
苏教版三年级科学下册第四单元素养检测卷（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列纸张的厚薄大小都一样，你在研究它们结实程度的实验中，发现（ ）最结实。A．餐巾纸 B．牛皮纸 C．报纸 D．作业本纸2．造纸术是我国古代东汉时期的（ ）通过总结前人经验发明的。A．哥白尼 B．蔡 伦 C．伽利略3．经过《塑料》这一课的学习，你学会了用多种方法辨别羊毛线和塑料绳，下面辨别羊毛线和塑料绳结果正确的是（ ）。A．烧焦羽毛气味——羊毛线 B．烧焦羽毛气味——塑料绳C．不易拉断——羊毛线 D．不易结球——塑料绳4．“白色污染”是指（ ）对环境的污染。A．电池 B．污水 C．塑料5．制作装东西的纸袋子，用________更适合。A．牛皮纸 B．锡纸 C．复写纸6．下列材料属于人造材料的是（ ）。A．沙粒 B．玻璃 C．木材7．最适合用来包装食品的纸张是（ ）。A．牛皮纸 B．锡纸 C．箱纸板8．纸的主要原料是（ ）。A．木材 B．金属 C．泥土9．造纸术是我国东汉时期的 发明的。A．蔡伦 B．牛顿 C．爱迪生10．下面三种纸结实的是（ ）。A． B． C．11．下列材料都属于天然材料的是（ ）。A．木头和棉花 B．皮革和金属 C．塑料和陶瓷12．大小相同的铜块、铁块、铝块，最重的是（ ）。A．铜块 B．铝块 C．铁块二、填空题（每空1分共16分）13．东汉时期的( )，总结前人的经验改进了( )，造纸的主要原料是( )，用( )、( )、( )等也可以造纸。14．用铜片、铁片、铝片相互刻画，发现硬度最大的是________。15．金属具有______、_______、_______等共同性质。16．东汉时期的( )发明了造纸术，生产出了轻便且价廉的纸张。17．现在造纸的原料主要是________。18．金箔画主要利用了黄金的________性好。19．比较金属硬度的方法：直接用它们相互( )，留下刻痕的就是硬度比较( )的，相对而言就比较软。铜、铁、铝三者硬度最大的是( )。三、判断题（每题2分共10分）20．天然材料因为是天然的，所以用之不竭的。( )21．金属具有多种性质，用途广泛。( )22．夏天，我们穿腈纶衣服能更好地吸汗。( )23．不同的纸吸水能力相同。( )24．现在造纸的原料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。( )四、连线题（每题2分共14分）25．下列材料是天然的还是人造的？ 请你用线连一连。天然材料木料玻璃纸人造材料羊毛塑料石料棉花五、简答题（每题8分共16分）26．根据学过的知识和已有的经验，你能设计出哪些简便方法来辨别羊毛毛线和塑料绳？并说明辨别结果。27．什么叫人造材料？请列举两种人造材料。六、实验题（共12分）28．实验名称：比较牛皮纸、作业纸、餐巾纸的吸水性实验步骤：（1）将三种纸裁成大小( )的纸片。（2）用滴管从靠近纸的同一高度滴( )滴有颜色的水到纸片中间。我们发现：餐巾纸最( )，牛皮纸最( )。七、 综合题（共8分）29．某小学三年级学生在研究生活中不同纸的吸水性能时，将三种大小和厚度相同的纸分别进入水中相同的深度，观察20秒后材料被水浸润的总高度。请根据表格中记录的数据完成相关的问题：材料名称材料长度/厘米材料宽度/厘米材料进入水面深度/厘米20秒后材料被水浸润的总高度/厘米牛皮纸10122．1餐巾纸10127．8宣纸10128．0（1）分析实验数据，吸水性能最差的纸是__________________。（2）生活中书画作品大多选用_________纸。参考答案：1．B2．B3．A4．C5．A6．B7．B8．A9．A10．C11．A12．A13． 蔡伦 造纸 树皮 麻绳头 破布 旧渔网14．铁片15． 有光泽 导热性 延展性16．蔡伦17．木材18．延展19． 刻划 小 铁20．×21．√22．×23．×24．√25．26．答：①用眼看一看：结构较松散的是羊毛毛线，结构较紧密的是塑料绳。②用力拉一拉：易断的是羊毛毛线，难拉断的是塑料绳。③点燃烧一烧：产生烧焦羽毛气味而不易结球的是羊毛毛线，无烧焦羽毛气味而易结球的是塑料绳。④用手捻一捻烧的灰烬：呈粉末状的是羊毛毛线，有硬块的是塑料绳。27．像塑料这样、由人类合成制造的材料叫做人造材料。比如塑料、玻璃等，都是人造材料。28． 相同 一 吸水 不吸水29． 牛皮纸 宣
