教科版一年级科学下册第一单元素养检测卷（二）（含答案）
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这是一份教科版一年级科学下册第一单元素养检测卷（二）（含答案），共5页。
教科版一年级科学下册第一单元素养检测卷（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列哪个不需要用到水（）。A．洗衣服 B．浇花 C．扫地2．如图所示，盐放入水中后( )。 A．融化了 B．消失了 C．溶解了3．两个碗大小看起来一样大，它们的轻重( )。A．可能一样B．一定一样4．水和牛奶相同的特征是（ ）。A．都会流动 B．都有气味 C．都有味道5．与( )饼干的形状 相似。A． B． C．6．可以用（ ）观察物体的颜色。A． B． C．7．如下图所示，盒子里平铺摆放了16个螺母。如果将螺母立着平铺在盒子里，可以摆放的螺母数量将（ ）。A．大于16个 B．等于16个 C．小于16个8．把白糖放入水中，搅拌一会发现白糖（ ）。A．消失了 B．浮在水面 C．溶解在水中9．哪种物质很难溶解在水里（ ）。A．食用油 B．食醋 C．白糖10．下面四种液体进行流动比赛，流动速度最快的是（ ）。A．水 B．洗洁精 C．食用油 D．洗发液11．把金鱼放进装水的玻璃缸中，我们可以从各个方向看到鱼，说明水是（ ）的。A．可以流动 B．透明 C．可以喝12．在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是( )。A．用手掂量B．估计猜测C．用天平称量二、填空题（每空1分共24分）13．水是( )、( )、( )、( )、( )的( )体。14．将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现( )可以溶解，( )不能溶解。15．两个相同形状和材料的物体，越大的越______，越小的越________。16．( )是了解自然、了解万物的一把钥匙。17．玻璃球和木块相比，较小的是__________，较大的是__________。18．影响物体轻重的因素有( )、( )、( )。19．为了发现物体的特征，可以从( )、( )、( )、( )方面比较。20．将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。 小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先________，如果估测不准，再用________来________，就知道两个球谁轻谁重了。三、判断题（每题2分共10分）21．我们的生活离不开水和空气。( )22．我们在液体的气味时，要用手扇着闻。 ( )23．用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。( )24．彩虹的颜色有赤橙黄绿青蓝紫。( )25．洗发液可以流动，有固定的形状。( )四、简答题（每题8分共16分）26．本学期你制作小风车存在什么问题？27．把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢? 五、实验题（共20分）实验探究。28．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。29．观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、小石子放入水中，食盐和红糖在水中________，并没有_________；小石子在水中__________。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是_________，放入红糖的水杯颜色是_________，放入小石子的水杯颜色是_________。（①没有变色②水变色）六、 综合题（共6分）30．说一说，如何分辨哪一杯是清水？参考答案：1．C2．C3．A4．A5．B6．C7．A8．A9．A10．A11．A12．C13． 无色 透明 无气味 无味道 无固定形状 液14． ①② ③15． 重 轻16．分类17． 玻璃球 木块18． 大小 材料 形状19． 形状 大小 味道 轻重20． 掂一掂 天平 称一称21．√22．正确23．√24．×25．×26．小风车：转轴，不灵活，进风口太扁，没对着好的风向角度都会影响风车转动。27．不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。28． 29． ① ③ ② ① ② ①30．第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；第三，用舌尝，白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
