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    山东省济南市槐荫区 2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

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    这是一份山东省济南市槐荫区 2022-2023学年八年级下学期期中语文试题,共8页。试卷主要包含了4),下列句子没有语病的一项是,阅读下面的材料,按要求作答,、下列加点词解释有误的一项是,用“/”给下面的文字断句等内容,欢迎下载使用。

    20222023学年第二学期期中质量检测

    八年级语文2023.4

    注意事项:

    本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。

    答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。

    答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。

    考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

    一、(16分)

    阅读下面的文段,完成12题。

    中华大地员辽阔,孕育了丰富多彩的民俗文化。有迅哥儿记忆中最美的社戏,那屹立在临河空地上的戏台在月夜中如同仙境,那帮cuān掇着一起去看戏的少年们热情淳朴;有壮阔豪放的安塞腰鼓,它带着挣脱束缚、冲破羁bàn、撞开闭的那股劲头,让人叹为观止;有高亢奔放的信天游歌唱着延安精神,也有暗夜中的点点灯笼燃起liáo原的烈火。

    中华大地幅员辽阔,呈现着千姿百态的自然风光。初春时节,江南草长yīng飞,而最北的漠河地区却依然风雪途;秋天,北方的树叶簌簌飘落,大雁向南迁,而岭南罗浮山下却四时如春,鲜花盛开。

    1.上面文段中加点字的注音完全正确的一项是(    )(3分)

    A.fú  sāi  zài   B.fù    zǎi   C.fú    zài   D.fù  sāi  zài 

    2.上面文段填入注音处的字书写正确的一项是(    )(3分)

    A.蹿       B.蹿       C.       D.     

    3.下列子中加点成语使用恰当的一项是(    )(3分)

    A.这篇小说情节跌宕起伏,当故事推向高潮时,又戛然而止,让人回味无穷。

    B.他听到这个惊心动魄的消息后,高兴得跳了起来。

    C.在学校科技周作品展示中,我们小组的牙签塔制作得十分精巧,天衣无缝

    D.冬天悄悄来临,活泼可爱的小昆虫们都销声匿迹了。

    4.下列句子没有语病的一项是(    )(3分)

    A.通过参加这次活动,我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

    B.良好的语文素养是学生全面发展和终身发展的基础,也是学生学好其他课程的基础。

    C.著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人,他的散文善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。

    D.这家工厂经过技术革新,产值增长了20%,成本却下降了一倍。

    5.阅读下面的材料,按要求作答。(4分)

    下面是记者关于“低碳生活”的一则街头采访。

    市民张先生说:“现在我家里的灯全是节能灯。过去没有意识到用电和低碳的关系,后来看到每用100度电,就会排放78公斤二氧化碳,觉得有些‘触目惊心’,便在节约用电方面用了心。”市民刘女士说:“现在我也在用行动践行低碳生活。去超市购物,都是自己带购物袋。家里洗菜的水,则用来拖地或者冲马桶。”市民王先生说:“自从知道少坐一次电梯,可以减少2~6公斤二氧化碳排放后,我就尽量爬楼梯了。以前每顿饭都要吃肉,现在知道肉类在屠宰、加工环节浪费了很多资源,增加二氧化碳排放,就尽量少吃肉了。”

    1)请写出你从采访对象的谈话中获得的主要信息。(2分)

    2)下面是快板书《低碳生活幸福多》中的一小节,请你对画横线句子进行仿写,倡导大家都来过低碳生活。(2分)

    说低碳,讲低碳,大家别嫌我啰嗦。低碳生活是什么,低碳生活好处多。购物多用小布袋,环保意识靠自觉。弃物多用环保袋小区干净又利索________________________

    二、(36分)

    (一)课内文言文阅读

    阅读下面的文段,完成68题。(共9分)

    桃花源记(节选)

    东晋·陶渊明

    ①晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

    ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。

    ④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    6.、下列加点词解释有误的一项是(    )(3分)

    A.溪行 缘:沿着 B.渔人甚 异:……感到惊异

    C.来问讯 咸:全,都 D.处处 志:标记,记号

    7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(    )(3分)

    A.渔人甚异 已而细柳 B.后遂无问津 中峨冠而多髯为东坡

    C.不知有汉 悟前狼假寐 D.既出,得 欲穷

    8.下列对选文相关内容的理解与分析,有误的一项是(    )(3分)

    A.本文构思精巧,以渔人行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。

    B.文章第③段描述桃源人招待客人的细节,表现桃源人真诚淳朴、热情好客的民风。

    C.“皆叹惋”表现桃源人对外面的朝代更换、时光流逝的感叹和惋惜。

    D.陶渊明虚构了一个世外桃源来寄托他美好的社会理想,也表达了对黑暗现实的批判。

    (二)课外文言文阅读

    阅读下面的文段,完成911题。(共8分)

    右溪记(节选)  唐·元结

    道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。

    此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处;在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。

    【注释】①抵:击拍。②欹嵌(qī):石块倾斜嵌叠的样子。③逸民退士:指不仕的隐者和归隐的官宦。

    9.用“/”给下面的文字断句。(画两处)(2分)

    在 人 间 则 可 为 都 邑 之 胜 境 静 者 之 林 亭

    10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

    水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。

    11.本文以清丽的语言勾勒出右溪美景。“清流触石,洄悬激注”运用      (手法),“佳木异竹,垂阴相荫”运用      (手法),共同写出水      的特点。(3分)

    (三)诗歌阅读

    阅读下面的诗歌,完成1213题。(共7分)

    城南  宋·曾巩

    雨过横塘水满堤,乱山高下路东西

    一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。

    【注释】①横塘:古塘名,在今南京城南。②乱山高下:群山高低起伏。③路东西:分东西两路奔流而去。

    12.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(    )(3分)

    A.这是一首七言绝句,描写了暮春时节大雨过后的山野景象。

    B.“雨过横塘水满堤,乱山高下路东西”写出了雨量大、水势猛的特点。

    C.“一番桃李花开尽”写出了桃花和李花竞相绽放,赞美了它们的美丽与生机。

    D.“惟有青青草色齐”写出了雨后的青草翠绿欲滴、茁壮生长的姿态。

    13.表现手法的角度,赏析“一番桃李花开尽,惟有青青草色齐”一句的妙处。(4分)

    14.下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是(    )(3分)

    A.“社”,在绍兴指一种居住区域,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。

    B.老旦、小生、小丑,都是戏曲行当,分别扮演老年女子、年轻男子、滑稽人物。

    C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,其最主要的表现手法是风、雅、颂。

    D.立春是二十四节气之首。“立”是开始之意,立春标志着春天的开始。

    15.根据原文默写。(共9分)

    l____________,胡为乎中露?  (《诗经·式微》)

    2)挑兮达兮,____________  (《诗经·子衿》)

    3____________,端居耻圣明。  (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    4____________,儿女共沾巾。  (王勃《送杜少府之任蜀州》)

    5)青树翠蔓,____________,参差披拂。  (柳宗元《小石潭记》)

    6)《关雎》中表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是:________________________

    7)《蒹葭》中从“白露为霜”到“____________”再到“____________”的变化,暗示时光的流逝和追求者的执着。

    三、(7分)

    16.阅读下列文段,回答问题。

    别担心,亲爱的。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧。”

    A坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列。

    1)以上文段选自《      》,作者是      (人名),文段中的A      (人名)。(3分)

    2)请结合原著回答:文段中“这条道路”指      ;选段表现了A      的精神。(4分)

    四、(31分)

    (一)阅读下面的文章,完成1719题。(共10分)

    神奇的激光雕刻

    刘玉柱

    ①2022北京冬奥会开幕式惊艳了世界:舞台中央缓缓升起的冰立方由24道激光雕刻出“冰雪五环”高悬于空,在光与影的交织下,格外耀眼。

    ②其实,“激光雕刻”一词,在生活中并不少见。那么,到底什么是激光?激光雕刻利用的是什么原理呢?

    ③“激光”似乎成为当下最时髦的科技名词之一。事实上,激光本来不叫“激光”,而是“镭射”,意思是“通过受激辐射光放大”。1964年按照我国著名科学家钱学森的建议改称“激光”。对于激光光源,它的发光机制为“受激辐射”。在激光器中,我们先给大量的原子提供能量,让它们的电子处在激发态,然后用特定频率的光子去激发这些原子,就可以释放出大量跟入射光子频率、相位完全相同的光子。这些“一模一样”的光子叠加之后,就形成了高能量的激光。

    ④激光相比于普通光源,又有哪些优点呢?第一,激光拥有良好的方向性。与普通光源“发散”的光线不同,激光更像是一条细细的直线。第二,激光的单色性好。计量工作的标准光源、激光通信等都离不开激光良好的单色性。第三,激光的亮度高。它的能量高度集中,能在极小区域内产生极高的温度,激光切割、激光雕刻、激光武器、激光诱导击穿光谱等都是利用了它高亮度的特性。

    ⑤激光雕刻的方式与普通雕刻大同小异,只是激光雕刻是将激光当作一把“雕刻刀”。在雕刻时,激光会直接照在加工件上,使材料的温度瞬间增加至极高。这样的高温会使得激光照射点处极小范围内的材料瞬间熔化甚至汽化,这样便能在加工件上“雕刻”下痕迹。

    ⑥此外,在大多数的激光雕刻机上还增加了一个“吹气”装置,在雕刻过程中,不断向激光照射点处喷射气体。喷射的气体不仅可以带走雕刻产生的粉尘和废渣,而且可以起到降温的作用,从而减轻木制品、皮革制品、布艺制品等材料雕刻时由于高温产生的表面碳化,让材料保持原色,实现出色的雕刻效果。

    ⑦激光凭借亮度高和方向性好的优点,确保了激光“雕刻刀”又快又准。激光雕刻时,优点就是强大的激光能量可以瞬间在样品表面留下刻痕,因此激光头的移动可以非常迅速。例如,在工艺品上刻下奥运五环的图样,仅仅需要几秒。同时,方向性好的优点使得雕刻所用的激光束极其纤细,聚焦后在加工件表面只会留下极小的刻痕,配上高精度的机械引导装置,任何细微复杂的图案都能够被精准雕刻。

    ⑧值得一提的是,随着激光雕刻技术的发展,激光内雕也逐渐流行。与常见的激光外雕方式不同,激光内雕是用特殊的机器,将激光束配合多种光学元件,从不同角度射入透明的物体,在内部完成雕刻,形成栩栩如生的立体图案。常见的水晶雕刻工艺品一般都利用了这种技术。

    ⑨事实上,激光雕刻的应用领域多达上百个,竹木制品、塑料制品、金属制品、玻璃制品等都可以利用激光进行雕刻。激光雕刻技术的发展为我们的生活带来了极大的便利,这把又快又准的“雕刻刀”也为我们勾勒出一个更美的世界。让我们一起为科学发展和中国“智造”点赞

    (选文有删改)

    17.下面对于文章内容的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分)

    A.题目“神奇的激光雕刻”既点明了说明对象,又表明了说明对象的特点。

    B.相比于普通光源,激光具有很多的优点:良好的方向性、单色性好、亮度高。

    C.第⑧段运用了分类别的说明方法,突出说明了激光内雕的具体过程和特点。

    D.激光雕刻在生活中并不少见,其技术的发展为我们的生活带来了极大的便利。

    18.下面说法与原文意思不相符的一项是(    )(3分)

    A.“激光”已经成为当下最时髦的科技名词之一。

    B.激光雕刻机上的“吹气”装置能带走粉尘和废渣,并起到降温作用。

    C.激光雕刻时,强大的激光能量瞬间在样品表面留下刻痕,激光头的移动非常迅速。

    D.常见的水晶雕刻工艺品一般都利用了激光内雕技术。

    19.请从说明方法的角度,简要分析第⑦段划线句的表达作用。(4分)

    例如,在工艺品上刻下奥运五环的图样,仅仅需要几秒。

    (二)阅读下面的文章,完成2023题。(共21分)

    灯火

    ①乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。“生命”的意义就是会让你想起与它共处的那段时光。

    ②在胡兴村,这样的煤油灯不知与我们共处了多少年。小的时候,我们叫它“番仔油灯”。番仔油和番仔火(火柴)一样,都是由洋人传来的。番仔油的味道呛鼻难闻,打来的油通常都放在墙角不显眼的地方,煤油灯缺油的时候才提出来添加,小心翼翼的,一方面怕弄脏了衣物、桌子,一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐,回禄嚣张。

    ③家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶,外围有铝片为套,瓶口是一个铅皮的盖子,中间钻一个小洞,棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里,灯芯可以一直伸向瓶底,将煤油汲吸上来,油润的灯芯,火柴一点就燃着了,昏黄摇曳的光芒,就这样温暖着我们的童年。

    ④夜深的时候,面对这样一盏摇曳的灯火,仿佛可以跟古人促膝而谈,读一点诗词,雅兴随之而起。如果能翻阅几则《聊斋》,或许更增加一些古之趣。可惜,当时年纪小,只认识李白的铁杵、王冕的荷花

    ⑤最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光,而是灯光下两个相对的人影。一老一少,祖孙两人从“人初静”,守到夜更深。守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆。那是祖母无怨的爱、无尽的心,所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……

    ⑥当灯芯烧黑了,我们用个小竹片剔亮它,挑灯夜战原来就是这样的啊那情景仿佛剪烛西窗一般,灯芯越烧越长,用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑,因此悬挂的地方一直是固定一处,不随便改换,以免房子到处留下乌黑的油烟。

    ⑦那样的煤油灯,我们家好像只有一盏,人在客厅的时候,灯随我们在客厅,夜读的时候,灯随我们在祖母房间。有时,书读到一半,要到客厅拿东西,那得提着灯过去,脚步不能太急,免得走路时的风将灯吹熄。风随时可以从破落的竹篾片之间随意进出,风大的时候,我们就得一手举灯,一手遮风护火,步步为营,战战兢兢……那情景仿佛护着累世的家产。

    ⑧在那样的灯火下,一切都荡漾着温馨。虽然,煤油灯有效的亮度不过是一两尺而已,那样的光晕却是不灭的永恒之火,一直亮在童年的心中。

    ⑨多少风与云吹送过去了,我们长大了,家里安装电灯了。刚开始,我们只要五烛光的灯泡。五烛光的亮度刚好模拟煤油灯的古意,却免除了油烟的熏染、风动的闪烁。那样笃定而拘谨的五烛光灯泡,是我们使用“电火”的第一步。此后,四十烛光、六十烛光的灯泡陪伴着我们成长。日光灯一到,黄光从此成为白光,那又更向前跨过了一步。这时,伴读的祖母早已回到天上去了,惨白的日光灯下总觉得缺少了昔日那份盈满的温馨,总觉得身边嘘寒问暖的声音就这样沉寂了下去,我怅然在良好的灯光下写作。继之而来的美术灯、霓虹灯,将我们的家、我们的城装扮得更美。无数千奇百怪的灯,使得入夜以后的都市和乡村,比白天更多了一些新奇和眩惑。

    ⑩四十年了,从摇曳昏黄的煤油灯下,我们来到一个全新的世界,坐在灯光明亮的桌前。我常有一个奇怪的想法,如果祖母还在,在一个万灯闪亮的夜晚,陪她静静欣赏光影缤纷,那会是怎样的一种情境?

    我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。

    【注释】①祝融、回禄:传说中的火神,借指火灾。

    (选文有删改)

    20.通读全文,根据提示,概括④~⑦段围绕“灯火”讲述的几个生活片段。(4分)

    l)灯下苦读,雅趣盎然

    2               

    3)挑灯剪烛,诗意无限

    4               

    21.品味语言,回答下面问题。(6分)

    1)从修辞手法的角度,赏析第⑤段画线句。(3分)

    守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆。

    2)结合语境,赏析第⑧段中加点词语。(3分)

    在那样的灯火下,一切都荡漾着温馨。

    22.结合文章内容,谈谈你对第①段画线句“我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义”的理解。(5分)

    23.文章在写作手法方面富有特色,请结合文章内容就其中一点进行分析。(6分)

    五、(60分)

    24.按要求作文。

    故乡的美景让每一个人难以忘怀,故乡的滋味刻入了每一个人的DNA里成为记忆。这些场景也许很普通,这些滋味在别人看来也很寻常,但是它与故乡的土地、故乡的人联系起来之后,它就成为你心中那无可替代的珍宝。

    请以“故乡的记忆”为题目,写一篇文章。

    要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

    ②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;

    ③不得抄袭;

    ④不少于700字。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    20222023学年第二学期期中质量检测

    八年级语文试题参考答案及评分意见

    一、(16分)

    1C【解析:C.幅员()闭塞()风雪载途(zài)迁徙()】评分意见:本题3分。

    2D【解析:D.撺掇  羁绊  燎原  草长莺飞】评分意见:本题3分。

    3D【解析:A.戛然而止:声音突然终止。范围误用。B.惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。语境不符。C.天衣无缝:形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。对象误用。D.销声匿迹:这里指昆虫无声无息、无影无踪。使用正确】评分意见:本题3分。

    4A【解析:B.语序不当C.句式杂糅D.搭配不当】评分意见:本题3分。

    5.(1)示例:低碳生活已经被越来越多的人接受。评分意见:本题2分。意思对即可。

    2)示例1:照明采用节能灯,利国利民利生活。示例2:出行多骑自行车,既能健身还环保。

    评分意见:本题2分。围绕着“低碳生活”的好处,与画线句格式相同即可。

    二、(36分)

    (一)课内文言文阅读(共9分)

    6D【解析:D.志:做标记,做记号。】评分意见:本题3分。

    7B【解析:A.代词/去,往B.都是“……的人”C.竟然/D.自己的/这】评分意见:本题3分。

    8C【解析:C.桃源人叹惋的是外面的人遭受战乱、生活艰难】评分意见:本题3分。

    (二)课外文言文阅读(共8分)

    9.在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭

    评分意见:本题2分,画对一处1分。

    10.示例:清澈的溪流撞击着岩石,(两岸)全是一些奇石,(这些石头)倾斜嵌叠、盘曲回旋,姿态奇特,无法说出它们的形状。

    评分意见:本题3分。“悉皆”“名”翻译正确,语句通顺,即可得分。

    11.示例:①正面描写②侧面描写③清澈评分意见:本题3分。每空1分。

    (三)诗歌阅读(共7分)

    12.C【解析:C.“一番桃李花开尽”意思是热热闹闹地开了一阵的桃花和李花,此刻已开过时了】

    评分意见:本题3分。

    13.示例:运用对比的手法,将桃李凋谢与小草青青对比,突出了青草的茂盛(生机勃勃),表达了对青草旺盛生命力的赞美之情(对大自然的喜爱之情)。

    评分意见:本题4分。内容1分,手法1分,结合内容分析表达作用2分。意思对即可。

    14.C【解析:C.《诗经》的表现手法是赋、比、兴】评分意见:本题3分。

    15.1)微君之故(2)在城阙兮(3)欲济无舟楫

    4)无为在歧路(5)蒙络摇缀(6)窈窕淑女君子好逑(7)白露未晞白露未已

    评分意见:本题9分。每空1分,写错字不得分。

    三、(7分)

    16.1)①《钢铁是怎样炼成的》②尼古拉·奥斯特洛夫斯基③保尔·柯察金

    评分意见:本题3分,每空1分,写错字不得分。

    2)①写作/文学创作/写小说②乐观、坚强

    评分意见:本小题4分,每空2分,意思对即可。

    四、(31分)

    (共10分)

    17.C【解析:第⑧段运用了作比较的说明说法,没有分类别的说明方法】评分意见:本题3分。

    18.A【解析:第③段“

    “激光”似乎成为当下最时髦的科技名词之一。”说明“激光”从某种意义上看可能会成为当下最时髦的科技名词之一。用“已经”表示已经成为事实。不符合事实。】评分意见:本题3分。

    19.示例:运用了举例子的说明方法。列举了用激光雕刻在工艺品上刻下奥运五环的图样仅仅需要几秒的例子,真实具体地说明了激光凭借亮度高和方向性好的优点,确保了激光“雕刻刀”又快又准的特点。增强了文章的说服力。评分意见:本题4分。说明方法1分,结合内容分析表达作用3分。

    (共21分)

    20.示例:①灯下相依,画面温馨②提灯护火,惜灯如宝

    评分意见:本题4分。每点概括2分,意思对即可。

    21.1)示例:运用排比,写出了夜深人静,在煤油灯下祖母伴我夜读的温馨场景。表达了我对祖母的深深思念和感激。感情真挚,语势强烈。

    评分意见:本题3分。修辞手法1分,结合内容分析表达作用2分。

    2)示例:“荡漾”是指(水波)一起一伏地动。在这里是指与煤油灯有关的记忆一直在作者心中飘荡。巧用动词,传神地表达了作者对儿时美好生活的深深怀念。

    评分意见:本题3分。解释词语1分,结合内容分析作用2分。

    22.示例:在煤油灯下的生活很普通,但“我”的成长离不开灯火下的夜读,离不开灯火下的祖母对“我”的陪伴相依。表达了“我”对儿时生活的怀念和对祖母的感激与思念,收束全文,深化中心。

    评分意见:本题5分。理解句意2分,主题情感2分,结构作用1分。意思对即可。

    23.示例1:线索。作者以灯火为线索,深情地回忆了灯下苦读、祖孙相依、挑灯剪烛、提灯护火的生活片段。写出了灯火使“我”贫穷的童年生活变得温馨而富有诗意,表达了“我”对儿时生活的怀念以及对祖母的感激与思念之情。“灯火”贯穿全文,使文章浑然一体。

    示例2:对比。将“我”儿时的煤油灯和现在各式各样的灯对比,虽然现在的灯光将我们的家、我们的城装扮得更美,却没有了过去灯火下生活的温馨美好。突出了“我”对儿时生活的怀念和对祖母的思念之情。

    评分意见:本题6分。写作手法2分,结合内容分析4分。意思对即可。

    五、(60分)

    24.按要求作文

    1)基础等级从思想、题意、内容、感情、结构、表达、文体(考生所选文体)、书写等方面综合分类评分;发展等级不求全面,只要具备一项指标以上即可酌情评分;经大组确认为抄袭的作文,判为三类文,且不给发展等级分。

    2)每份作文实际得分=基础等级分+发展等级分-减分。

     

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