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    中考数学一轮复习课时练习第7单元第24课时矩形、菱形、正方形(含答案)

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    这是一份中考数学一轮复习课时练习第7单元第24课时矩形、菱形、正方形(含答案),共6页。试卷主要包含了下列说法错误的是,四边形具有不稳定性等内容,欢迎下载使用。
      24课时 矩形、菱形、正方形1(攀枝花)下列说法错误的是(  )A.平行四边形的对边相等B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形D.正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形2(娄底)顺次连接菱形四边中点得到的四边形是 (  )A.平行四边形  B.菱形C.矩形  D.正方形3(淮安)如图24­1,菱形ABCD的对角线ACBD的长分别为68,则这个菱形的周长是(  )A20  B24 C40  D4824­1 4(遵义)如图24­2P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点PEFBC,分别交ABCD于点EF,连接PBPD.AE2PF8,则图中阴影部分的面积为(  )24­2A10  B12 C16  D185(黔南州)已知一个菱形的边长为2,较长的对角线长为2,则这个菱形的面积是________6(广州)如图24­3,若菱形ABCD的顶点AB的坐标分别为(3,0)(2,0),点Dy轴上,则点C的坐标是________24­37(百色)四边形具有不稳定性.如图24­4,矩形ABCD按箭头方向变形成ABCD,当变形后图形面积是原图形面积的一半时,则A________.24­4 8(天津)如图24­5,正方形纸片ABCD的边长为12E是边CD上一点,连接AE,折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点FAD上.若DE5,则GE的长为________24­59(遂宁)如图24­6,在ABCD中,EF分别是ADBC上的点,且DEBFACEF.求证:四边形AECF是菱形.24­6         10(宁波)如图24­7,矩形EFGH的顶点EG分别在菱形ABCD的边ADBC上,顶点FH在菱形ABCD的对角线BD上.(1)求证:BGDE(2)EAD中点,FH2,求菱形ABCD的周长.24­7  11(张家界)如图24­8,在矩形ABCD中,点EBC上,AEADDFAE,垂足为点F.(1)求证:DFAB(2)FDC30°,且AB4,求AD的长.24­8         12(甘肃)如图24­9,在正方形ABCD中,EBC的中点,连接DE,过点AAGEDDE于点F,交CD于点G.(1)证明:ADG≌△DCE(2)连接BF,证明:ABBF.24­9           13(青岛)已知:如图24­10ABCD的对角线ACBD相交于点EGAD的中点,连接CGCG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.(1)求证:ABAF(2)AGABBCD120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.24­10 14(遵义)如图24­11,正方形ABCD的对角线交于点O,点EF分别在ABBC(AE<BE),且EOF90°OEDA的延长线交于点MOFAB的延长线交于点N,连接MN.(1)求证:OMON(2)若正方形ABCD的边长为4EOM的中点,求MN的长.24­11    15(泰安)如图24­12,在ABC中,DAB上一点,DEAC于点EFAD的中点,FGBC于点G,与DE交于点H,若FGAFAG平分CAB,连接GEGD.(1)求证:ECG≌△GHD(2)小亮同学经过探究发现:ADACEC.请你帮助小亮同学证明这一结论;(3)B30°,判断四边形AEGF是否为菱形,并说明理由.24­12    参考答案24课时 矩形、菱形、正方形课时作业1B 2.C 3.A 4.C52 6.(5,4) 7.30° 8.9.略 10.(1)略 (2)811(1)略 (2)8 12.(1)略 (2)13(1)略 (2)四边形ACDF为矩形,证明略.14(1)略 (2)215(1)略 (2)略 (3)四边形AEGF是菱形,理由略.              

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