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人教版七年级上册4.3.2 角的比较与运算精品当堂检测题
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这是一份人教版七年级上册4.3.2 角的比较与运算精品当堂检测题,文件包含7年级数学上册同步培优题典专题46角的比较与运算教师版人教版docx、7年级数学上册同步培优题典专题46角的比较与运算学生版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
初中数学培优措施和方法1、拓宽解题思路。数学解题不要局限于本题,而要做到举一反三、多思多想2、细节决定成败。审题的细节、知识理解的细节、运用公式的细节、忽视检验的细节等,细节决定成败。3、制作错题集。收集自己的错误,分门别类,没事时就翻一翻,看一看,自警一番,肯定会有很大的收获。4、查自己欠缺的知识。关键的是做好知识准备,检查漏洞;其次是对解题常犯错误的准备5、把好的做法形成习惯。注意书写规范,重要步骤不能丢,丢步骤等于丢分。6、主动思考,全心投入。听课过程中,要主动思考,这样遇到实际问题时,会应用所学的知识去解答问题。 专题4.6角的比较与运算姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2019秋•福田区校级期末)射线OC在∠AOB内部,下列条件不能说明OC是∠AOB的平分线的是( )A.∠AOCAOB B.∠BOC∠AOB C.∠AOC+∠BOC=∠AOB D.∠AOC=∠BOC2.(2019秋•成华区期末)如图∠AOB=60°,射线OC平分∠AOB,以OC为一边作∠COP=15°,则∠BOP=( )A.15° B.45° C.15°或30° D.15°或45°3.(2020•新华区一模)按图1~图4的步骤作图,下列结论错误的是( )A.∠AOB=∠AOP B.∠AOP=∠BOP C.2∠BOP=∠AOB D.∠BOP=2∠AOP4.(2020春•石阡县期末)如图,∠BOD=118°,∠COD是直角,OC平分∠AOB,则∠AOB的度数是( )A.48° B.56° C.60° D.32°5.(2020春•普陀区期末)如图,已知∠AOB:∠BOC=2:3,∠AOC=75°,那么∠AOB=( )A.20° B.30° C.35° D.45°6.(2019秋•龙岗区校级期末)下列说法中,正确的个数有( )①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点间的距离;③两点之间,线段最短;④若∠AOC=2∠BOC,则OB是∠AOC的平分线.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.(2018秋•南京期末)已知OC是∠AOB内的一条射线,下列条件中不能确定OC是∠AOB的平分线的是( )A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠AOC C.∠AOC+∠COB=∠AOB D.∠BOC∠AOB8.(2019秋•朝阳区期末)α,β都是钝角,有四名同学分别计算(α+β),却得到了四个不同的结果,分别为26°,50°,72°,90°,老师判作业时发现其中有正确的结果,那么计算正确的结果是( )A.26° B.50° C.72° D.90°9.(2019秋•青山区期末)如图,∠AOB=α,∠BOC=β,OM,ON分别平分∠AOB,∠COB,OH平分∠AOC,下列结论:①∠MON=∠HOC;②2∠MOH=∠AOH﹣∠BOH;③2∠MON=∠AOC+∠BOH;④2∠NOH=∠COH+∠BOH.其中正确的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.(2019秋•涟源市期末)如图O是直线AB上﹣点,∠COA=90°,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,下列结论:①∠DOE=90°;②OC平分∠DOE;③∠COE+∠BOD=180°;④∠AOD=∠BOE.其中正确的是( )A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11.(2019秋•封开县期末)如图:已知∠AOB=55°,射线OC是∠AOB的平分线,则∠AOC= 度.12.(2019秋•颍州区期末)如图,点A、O、B在一条直线上,且∠AOD=35°,OD平分∠AOC,则图中∠BOC= 度.13.(2019秋•浦北县期末)如图,OC是∠AOD的角平分线,OD是∠AOB的角平分线,且∠AOC比∠BOD少25°,则∠BOC的大小是 .14.(2018秋•定襄县期末)如图,∠AOC=40°,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,那么∠DOE的度数是 .15.(2020春•铜仁市期末)如图,将长方形ABCD纸片按如图所示的方式折叠,EF,EG为折痕,点A落在A',点B落在B',点A',B',E在同一直线上,则∠FEG= 度.16.(2019秋•成华区期末)如图,点O是直线AB上一点,OC平分∠BOD,∠BOC=51°24',则∠AOD= .17.(2020春•浦东新区期末)如图,∠AOB=80°,∠BOC=20°,OD平分∠AOC,则∠AOD等于 度.18.(2019秋•沙坪坝区校级期末)如图,点O在直线AB上,OD平分∠AOE,∠COE=90°,∠COD=15°,则∠BOD的度数为 .三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.读题,画图并求解:(1)画∠AOB=60°;(2)以O为顶点,以OB为一边在∠AOB的内部画射线OC,使得∠BOC=20°;(3)画∠BOC的平分线OD;(4)求∠AOD的度数.20.(2019秋•大足区期末)如图,点A、O、B在同一直线上,OC平分∠AOB,若∠COD=34°.(1)求∠BOD的度数;(2)若OE平分∠BOD,求∠COE的度数.21.(2019秋•潮州期末)如图所示,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线,∠EOC=65°,∠DOC=25°,求∠AOB的度数.22.(2019秋•龙岗区校级期末)如图所示,已知OB,OC是∠AOD内部的两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD.(1)若∠BOC=25°,∠MOB=15°,∠NOD=10°,求∠AOD的大小;(2)若∠AOD=75°,∠MON=55°,求∠BOC的大小;(3)若∠AOD=α,∠MON=β,求∠BOC的大小(用含α,β的式子表示).23.(2019秋•全椒县期末)O为直线AD上﹣点,以O为顶点作∠COE=90°,射线OF平分∠AOE.(1)如图①,∠AOC与∠DOE的数量关系为 ,(2)如图①,如果∠AOC=60°,请你求出∠COF的度数并说明理由;(3)若将图①中的∠COE绕点O旋转至图②的位置,OF依然平分∠AOE,若∠AOC=α,请直接写出∠COF的度数.24.(2019秋•田家庵区期末)已知,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)如图1,若∠AOC=40°,则∠DOE的度数为 ;(2)如图1,若∠AOC=α,则∠DOE的度数为 (用含有α的式子表示);(3)将图1中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,试探究∠DOE和∠AOC度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.(4)将图1中的∠DOC绕顶点O逆时针旋转至图3的位置,其它条件不变,若∠AOC=α,则∠DOE的度数为 .(用含有α的式子表示)
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