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    第二单元 表内乘法和除法(一)2.5 整理与复习 课件
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    第二单元 表内乘法和除法(一)2.5 整理与复习 课件

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    这是一份数学二年级上册本册综合精品复习ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了乘法的初步认识,-5的乘法口诀,除法的初步认识,整体回顾,一共有多少个人,细心算一算等内容,欢迎下载使用。

    用2-5的乘法口诀求商
    乘法的意义1.求几个相同加数的和,可以用乘法计算。乘号左右两边的两个数分别是加法算式中的相同加数和相同加数的个数。2.读乘法算式要从左往右依次读,“×”读作“乘”。
    乘法各部分的名称:在乘法算式中,乘号左右两边的两个数叫做因数,乘得的结果叫做积。
    2的乘法口诀有9句:一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二  二七十四 二八十六 二九十八
    3的乘法口诀有9句:一三得三  二三得六  三三得九 三四十二  三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七
    4的乘法口诀有9句:一四得四  二四得八  三四十二 四四十六  四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
    5的乘法口诀有9句:一五得五  二五一十  三五十五 四五二十  五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十  五九四十五
    乘加、乘减的计算方法: 计算乘加、乘减算式时,要先算乘法,再算加法或减法。
    平均分的含义:一些物品分成几份,每份分得同样多,叫做平均分。
    怎样把一些物体平均分成几份:可以分几次完成。可以每次给每份分1个,直到分完;也可以每次给每份分2个、3个、4个……再把剩下的给每份分1个、2个、3个……直到分完。
    怎样把一些物体每几个分成一份:
    把一些物品按每几个一份平均分时,可以采用学具模拟事物摆一摆、分一分或者画示意图。
    除法的含义、除法算式各部分名称:
    1.把一些物体平均分,已知总数和平均分成的份数,求每份的数量,用除法计算。2.读除法算式时,要按从左往右的顺序读,“÷”读作“除以”。
    用2-5的乘法口诀求商的方法:
    用乘法口诀求商时,除数是几,就想几的乘法口诀。
    把一个数平均分成几份,求每份是多少的方法:
    解决“把一个数平均分成几份,求每份是多少”的实际问题,用除法计算,即总数÷份数=每份数。
    把一个数按每几个一份来分,求可以分成几份的方法:
    解决“把一个数按每几个一份来分,求可以分成几份”这样的实际问题,用除法计算,即总数÷每份数=份数。
    1.买5根这样的棒棒糖,一共要付多少元?
    2.有( )瓶饮料,平均放在( )个箱子里, 每个箱子放( )瓶。
    3.看图,在( )里填数。
    (1)1袋有( )块橡皮, ( )袋共有( )块。
    (2)把( )块橡皮平均分成( )袋,每袋( )块。
    (4)共有( )块橡皮,每袋( )块,可以分成 ( )袋,。
    4.有( )个羽毛球拍,每2个一副,有( )副。
    20÷4=    4×5=   45÷5 =   9×3=   10÷2=   21÷3=12÷6=   18÷3=   4×4=
    7.一共挑了多少桶水?
    4×2=8(桶)口答:一共挑了8桶水。
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