【单元AB卷】六年级下册数学单元测试A卷-第二单元比例 北师大版（含答案）

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北师大版小学数学教材的特点北师大版小学数学教材作为当前备受关注的一个教材，特点如下：1、课本内容全面。以学生的学习视角出发，贴近生活，融入日常生活的知识，增强学生的认知深度和记忆深度，有助于提高学生的数学思维能力；2、图文融合，生动活泼。让学生更加专注，激发孩子的学习兴趣；3、实际操作。让学生更加理解概念，重点就是内容贴近实际行动；4、卡片联系.不仅对内容理解，还可以联系出不同的知识，提高数学理解和思考能力；5、教学重点突出。强调基础知识的记忆及熟练掌握，及时根据学生的学习情况进行相关调整，培养学生勤学苦练的良好思维习惯，让学生全面掌握数学知识。 六年级下册数学单元测试A卷-第二单元比例一．选择题1．能与组成比例的比是　　A． B． C． D．2．比例尺不变，图上距离扩大2倍，实际距离　　A．缩小到原来的 B．扩大2倍 C．不变 D．无法确定3．下面四个比中，　　与不能组成比例．A． B． C． D．4．如果，那么下面选项中正确的是　　A． B． C． D．5．在比例尺是的地图上，量得甲、乙两地相距，实际上甲、乙两地相距　　．A．10 B．50 C．100 D．10006．在一幅地图上量得长方形的长是8厘米，宽是5厘米，长方形实际长80米，长方形的宽实际是　　米．A．5 B．50 C．25 D．50007．实际距离　　图上距离。A．一定大于 B．一定小于 C．可能大于、小于或等于8．一幅地图的线段比例尺是，这幅地图的数值比例尺是　　A． B． C．二．填空题9．一种药水是药粉和水按的比配成的，现在有药粉30千克，可以配制　　千克的药水。10．一个长的零件画在图纸上长，这幅图的比例尺是　　．11．若，均不为，则　　　　。12．用24的因数组成一个比值最大的比例，这个比例是　　。13．用4、15、5和12组成的比例可能是　　．14．在一幅地图上，的长度表示实际距离．这幅地图的比例尺是　　，如果甲、乙两地之间的实际距离是．在这幅地图上应该用　　来表示．15．一幅地图的比例尺是，这幅地图上两个城市之间的距离是，那么这两个城市之间的实际距离是　　．16．在一幅比例尺是的地图上，量得、两个城市间的距离是9厘米．客车从城出发，9小时后到达城．客车的速度是　　．三．判断题17．一幅地图上的线段比例尺是，改写成数值比例尺是．　　（判断对错）18．和能组成比例．　　（判断对错）19．在比例尺为的地图上量得南京到扬州的距离约为3.6厘米，南京到扬州的实际距离大约是144千米．　　（判断对错）20．如果，那么．　　（判断对错）四．计算题21．解比例．22．求未知数．五．应用题23．农业基地里的樱桃树比苹果树少350棵，樱桃树与苹果树的棵数比是，基地里的樱桃树和苹果树各有多少棵？24．六年级三个班的学生共植树420棵。甲班植的棵数是总数的，乙、丙两班植的棵数的比为。三个班各植树多少棵？25．在一幅比例尺是的地图上，量得甲、乙两地间的公路长10厘米，一辆汽车从甲地出发，平均时速60千米，几小时能到达乙地？六．操作题26．将半圆按放大，将平行四边形按缩小．27．算一算，画一画．张庄小学要建一个长，宽的长方形操场．比例尺是．（1）算出长方形操场长和宽的图上距离．（2）在图中画出操场的平面图．七．解答题28．在一块平行四边形小麦试验田．底长120米，高80米，用 的比例尺画在平面图上，这块试验田在图纸上的面积是多少？29．在一幅地图上，用3厘米的线段表示实际距离的600千米，一条长480千米的高速公路，在这幅地图上是多少厘米？30．把改写成四个不同的比例．
六年级下册数学单元测试A卷-第二单元比例参考答案一．选择题1．解：、、、、可知只有项的比值与相同。答案：。2．解：因为图上距离比例尺实际距离，所以，图上距离比例尺，图上距离比例尺，实际距离，所以实际距离也扩大2倍．答案：。3．解：、，，所以与能组成比例；、，，所以与能组成比例；、，，所以与不能组成比例；、，，所以与能组成比例；答案：。4．解：因为，都不为零，且所以即或；所以选项中正确的是：。答案：。5．解：（厘米）10000000厘米（千米）答：实际上甲、乙两地相距100千米。答案：。6．解：（米答：长方形的宽实际是50米。答案：。7．解：因为比例尺包括缩小比例尺、扩大比例尺、等值比例尺。所以实际距离可能大于图上距离、也可能小于图上距离、还可能等于图上距离。答案：。8．解：如图的比例尺表示图上1厘米的距离相当于实际距离25千米，因为25千米厘米，则1厘米：2500000厘米．答：这幅地图的数值比例尺是．答案：．二．填空题9．解：（千克）答：可以配制930千克的药水。答案：930。10．解：答：这幅图的比例尺是。答案：。11．解：答案：6，5。12．解：24的约数有：1、24、2、12、3、8、4、6，选四个数组成一个比例，使其比值最大，比值最大是12，这个比例是：。答案：。13．解：因为所以答案：（答案不唯一）。14．解：（1）18千米厘米答：这幅地图的比例尺是。（2）（厘米）答：在这幅地图上应该用来表示。答案：，5。15．解：（厘米）60000000厘米千米答：这两个城市之间的实际距离是600千米。答案：600。16．解：（千米时）答：客车的速度是50千米时。答案：50千米时。三．判断题17．解：一幅地图上的线段比例尺是，改写成数值比例尺是原题说法错误。答案：。18．解：，因为，所以和不能组成比例，原题说法错误。答案：。19．解：（厘米）14400000厘米千米答：南京到扬州的实际距离大约是144千米．所以原题说法正确．答案：．20．解：因为，则．答案：．四．计算题21．解：（1）（2）（3）22．解：（1）                                                                     （2）                                                      （3）                                                  五．应用题23．解：（棵（棵（棵答：基地里的樱桃树525棵，苹果树875棵。24．解：（棵（棵（棵（棵答：甲班植树168棵，乙班植树132棵，丙班植树120棵。25．解：甲、乙两地的距离：（厘米）30000000厘米千米；从甲地开往乙地，需要：（小时）。答：5小时能到达乙地。六．操作题26．解：如图所示：27．解：即操场的长是，宽是，画图如下：七．解答题28．解：图上长：，图上宽，图上面积，答：这块试验田在图纸上的面积是．29．解：设在这幅地图上是厘米，         答：在这幅地图上是2.4厘米．30．解：把改写成四个不同的比例为：，，，．