《必考题》北师大版数学六年级下册第3单元测试卷（含答案，分析）

北师大版小学数学教材的特点

北师大版小学数学教材作为当前备受关注的一个教材，特点如下：

1、课本内容全面。以学生的学习视角出发，贴近生活，融入日常生活的知识，增强学生的认知深度和记忆深度，有助于提高学生的数学思维能力；

2、图文融合，生动活泼。让学生更加专注，激发孩子的学习兴趣；

3、实际操作。让学生更加理解概念，重点就是内容贴近实际行动；

4、卡片联系.不仅对内容理解，还可以联系出不同的知识，提高数学理解和思考能力；

5、教学重点突出。强调基础知识的记忆及熟练掌握，及时根据学生的学习情况进行相关调整，培养学生勤学苦练的良好思维习惯，让学生全面掌握数学知识。

《必考题》北师大版数学六年级下册第3单元测试卷（含答案，分析）

姓名：__________ 班级：__________考号：__________
 

第Ⅰ卷 客观题

第Ⅰ卷的注释

一、单选题（共10题；共20分）

1.下图是由基本图形 通过（    ）得到的。

A. 平移                                 B. 对称                                 C. 旋转                                 D. 平移和对称

2.左图是 经过（     ）得到的。           

A. 平移                                    B. 旋转                                    C. 既平移又旋转

3.下图中是图形A顺时针旋转（   ）度，依次旋转3次得到的图形。

A. 45                                       B. 90                                       C. 180                                       D. 270

4.下面这个美丽的图案用到了（   ）

           

A. 平移                                         B. 旋转                                         C. 对称

5.下面物体的运动是旋转的是（      ）           

A. 把电视机搬到桌子上                        B. 推箱子                        C. 拧螺丝                        D. 升降国旗

6.下面的图形中，(    )通过平移能与原图相互重合。                 

A.                                      B.                                      C. 

7.下列图形不能由M经过平移或旋转得到的是（   ）           

A. W                                             B. M                                             C. N

8.下图是平移现象的是(     )

A. 风车                                    B. 绳子                                    C. 小汽车                                    D. 锤子

9.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（）。 

A.                                      B.                                      C.                                      D. 

10.下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（  ） 

A.       B.       C.       D. 

二、判断题（共6题；共12分）

11.下面的图案用到了旋转原理（ ）

12.通过平移就可以的得到所有图形    （ ）

13.打陀螺既是旋转也是平移现象。（ ）
   

14.顺时针旋转90°，得到的图形是 。（    ）   

15.利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。    （ ）

16.火车拐弯是旋转现象。    （ ）

三、填空题（共7题；共24分）

17.这幅蝴蝶图案用到了________原理。
 

18.下列现象中,哪些是平移,哪些是旋转?

________     ________ ________ ________

________       ________       ________.

19.平移改变的是图形的________，旋转改变的是图形的________。平移和旋转都不改变图形的________和________。   

20.         

①图形1绕点O顺时针旋转90°到图形________所在的位置。

②图形2绕点O顺时针旋转180°到图形________所在的位置。

③图形3绕点O顺时针旋转________到图形1所在的位置。

④图形1绕点O________旋转________到图形4所在的位置。

21.从9：15到9：30，分针将会按________时针方向旋转________度。   

22.按要求在方格纸上画图(每个小方格表示1平方厘米)

（1）先用数对表示图中A点位置是________，再画出把图中的三角形绕A点顺时针旋转90º后得到的图形。在旋转过程中，B点划过的路程有________厘米。

（2）按1：2画出圆缩小后的图形，缩小后的图形面积是原来的________。

23.按规律接着画。

________

________

第Ⅱ卷 主观题

第Ⅱ卷的注释

四、解答题（共5题；共20分）

24.把可以平移到与 同一位置的长方形涂上颜色。

25.用瓷砖在下面的方格纸上拼图．

瓷砖有以下两种．

26.分析一下下面的蝴蝶图案是怎么设计出来的

27.在下面的图形中涂上颜色，设计出你喜欢的图案。

28.利用图形的平移设计图案。

五、作图题（共5题；共24分）

29.看图填一填．

（1）小帆船先向________平移了________格，再向________平移了________格．

（2）三角形先向________平移了________格，再向________平移了________格．

30.在方格纸上设计你喜欢的图形，然后将它向右平移2格，再向上平移3格。

31.画出每个图形移动后的位置。

①△向东移动3格

②○向北移动2格

③□向南移动3格

32.在下面方格纸中分别把图1向左平移1格，把图2绕A点沿逆时针方向旋转90°．画出平移和旋转后的图形． 

33.如图，三角形ABC的三个顶点位于网格线上，请分别画出该三角形绕圆心O点顺时针和逆时针旋转90°后的图形。

六、应用题（共5题；共20分）

34.填一填，画一画．把三角形先向右平移4格，再向下平移3格；把梯形绕A点顺时针旋转90°，再按2：1的比例放大． 

35.把三角形绕A点按顺时针方向旋转90，画出旋转后的图形．写出B点旋转后的位置用数对的表示．

36.从3时到3时15分，分针旋转了多少度？

37.分针旋转两周，时针是顺时针方向旋转还是逆时针方向旋转？(填写顺时针或逆时针 )旋转了多少度？
 

38.如图，将半圆逆时针旋转45度，求阴影部分的面积(π取3.14)是多少平方厘米.

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 C  

【考点】旋转与旋转现象   

2.【答案】 B  

【考点】旋转与旋转现象   

3.【答案】 B  

【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数   

4.【答案】 A  

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案   

5.【答案】 C  

【考点】旋转与旋转现象   

6.【答案】 B  

【考点】平移与平移现象   

7.【答案】 C  

【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数   

8.【答案】 C  

【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象   

9.【答案】 B  

【考点】旋转与旋转现象   

10.【答案】 C  

【考点】平移与平移现象   

二、判断题

11.【答案】错误 

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案  

12.【答案】错误 

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案  

13.【答案】 正确  

【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象   

14.【答案】 错误  

【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数   

15.【答案】正确 

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案  

16.【答案】 错误  

【考点】旋转与旋转现象   

三、填空题

17.【答案】对称 

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案  

18.【答案】 平移；旋转；平移；平移；平移；旋转；平移  

【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象   

19.【答案】 位置；方向；形状；大小  

【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象   

20.【答案】 2；4；180°；逆时针；90°  

【考点】旋转与旋转现象   

21.【答案】 顺；90  

【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数   

22.【答案】 （1）（4,7）；12.56
（2）  

【考点】数对与位置，作旋转后的图形，应用比例尺画平面图   

23.【答案】 ；

【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数，数形结合规律   

四、解答题

24.【答案】 解：如图：

  

【考点】平移与平移现象   

25.【答案】
  

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案   

26.【答案】这个图形是先得到旋转其中的一边，然后根据对称轴对称得到的 

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案  

27.【答案】 解：如图：

  

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案   

28.【答案】 解：如图：

  

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案   

五、作图题

29.【答案】 （1）右；9；下；6
（2）右；7；下；6  

【考点】平移与平移现象   

30.【答案】
  

【考点】运用平移、对称和旋转设计图案   

31.【答案】 解：如图所示：

【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数   

32.【答案】
  

【考点】作平移后的图形，作旋转后的图形   

33.【答案】 解：

【考点】作旋转后的图形   

六、应用题

34.【答案】 解：把三角形先向右平移4格（红色），再向下平移3格（绿色）；把梯形绕A点顺时针旋转90°（蓝色），再按2：1的比例放大（桔红色）． 

【考点】图形的缩放，作平移后的图形，作旋转后的图形   

35.【答案】 B（7，3）

观察图形可知，B点旋转后的位置用数对表示为（7，3）

解：根据题干分析画图如下：

【考点】数对与位置，作旋转后的图形   

36.【答案】 整个钟表面共360°，共分为12格，分针一大格是30度，15分是3格，列式可得30×3＝90度

答：分针旋转了90°

【考点】旋转与旋转现象   

37.【答案】解：因为分针旋转了两周，时针从9点走到11点，走了两个小格。每个小格的度数是360÷12＝30(度)，所以时针顺时针旋转了:30×2＝60(度)。 

【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数  

38.【答案】 解：  (平方厘米)

【考点】圆、圆环的面积，将简单图形平移或旋转一定的度数   

试卷分析部分

1. 试卷总体分布分析

2. 试卷题量分布分析

3. 试卷难度结构分析

4. 试卷知识点分析