小学数学北师大版六年级下册图形的运动精品单元测试测试题

北师大版小学数学教材的特点

北师大版小学数学教材作为当前备受关注的一个教材，特点如下：

1、课本内容全面。以学生的学习视角出发，贴近生活，融入日常生活的知识，增强学生的认知深度和记忆深度，有助于提高学生的数学思维能力；

2、图文融合，生动活泼。让学生更加专注，激发孩子的学习兴趣；

3、实际操作。让学生更加理解概念，重点就是内容贴近实际行动；

4、卡片联系.不仅对内容理解，还可以联系出不同的知识，提高数学理解和思考能力；

5、教学重点突出。强调基础知识的记忆及熟练掌握，及时根据学生的学习情况进行相关调整，培养学生勤学苦练的良好思维习惯，让学生全面掌握数学知识。

六年级下册数学单元测试-第三单元图形的运动（基础卷）

一．选择题（满分16分，每小题2分）

1．把一个图形绕其中一点顺时针旋转　　，又回到原来的位置．

A．90 B． C．

2．怎样通过旋转从图得到图，下面说法正确的是　　

A．顺时针旋转 B．顺时针旋转 

C．逆时针旋转 D．逆时针旋转

3．如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了　　

A． B． C．

4．从到，分针旋转了　　

A． B． C．

5．宝贵的课间10分钟．你知道分针从你下课到上课，旋转了　　度．

A．6 B．10 C．30 D．60

6．如果顺时针旋转记作，那么逆时针旋转记作　　

A． B． C． D．无法表示

7．把长方形绕0点顺时针旋转后，得到的图形是　　

A． B． C．

8．下面说法正确的是　　

A．旋转改变图形的形状和大小 

B．平移改变图形的形状和大小 

C．平移和旋转都不改变图形的形状和大小

二．填空题（满分16分，每小题2分）

9．

图1绕　 　点　 　时针旋转　 　度得到现在的图形．

图2绕　 　点　 　时针旋转　 　度得到现在的图形．

10．电梯上下运行，属于　 　现象，车轮的转动属于　 　现象．

11．从走到，钟面上时针顺时针方向旋转了　　度．

12．钟表上的时针从数字“4”顺时针旋转到数字“　　”，从数字“10”逆时针旋转　　到数字“8”．

13．电梯的上升是　　现象．开关冰箱门是　　现象．

．旋转    ．平移   ．对称

14．将图形　　，可以得到图形．

．向右平移2格，再绕点顺时针旋转

．向右平移3格，再绕点顺时针旋转

15．　　千克物品可以使上图中盘秤的指针顺时针方向旋转．

16．钟面上的时间走到，此时时针与分针夹角的度数是　　．

三．判断题（满分8分，每小题2分）

17．图形旋转后，位置改变，形状不变．　　

18．分针从12旋转到6，所经过的区域占整个钟面的二分之一．　　

19．同一钟面上，当时针旋转了30度，分针就旋转了360度．　　

20．如图，将三角形绕点按逆时针方向旋转，可以得到三角形．　 　

四．操作题（共9小题，满分60分）

21．（6分）画出将三角形绕点“”顺时针旋转90度的图形．画出三角形绕点“”逆时针旋转90度后的图形．

22．（12分）按要求完成下面各题．

（1）把与三角形成轴对称图形的三角形写上序号①．

（2）把三角形平移后得到的图形涂上颜色．

（3）把三角形旋转后得到的图形写上序号②．

23．（6分）在如图方格中分别画出平行四边形绕点顺时针旋转90度和向右平移6格后的图形．

24．（6分）画出三角形绕点逆时针旋转后的图形．

25．（6分）请画出下图形绕点，顺时针方向旋转的图．

26．（6分）画出三角形绕点逆时针旋转后的图形．

27．（6分）画一画．

（1）将三角形绕点逆时针旋转，

（2）画出三角形向右平移4格后的图形．

28．（6分）画出将图绕点按顺时针方向旋转后的图形，再画出将图向右平移7格后的图形．

29．（6分）把如图的图形绕点逆时针旋转，再把旋转后的图形向右平移5格．

六年级下册数学单元测试-第三单元图形的运动（基础卷）

参考答案

一．选择题（满分16分，每小题2分）

1．解：如图，把一个图形绕其中一点顺时针旋转，又回到原来的位置．

答案：．

2．解：由图形到图形，各对应点绕逆时针旋转了90度，所以整个图形逆时针旋转了90度．

答案：．

3．解：

答：每次旋转了；

答案：．

4．解：由分析得：

从6时到6时30分，分针转了：，

答案：．

5．解：时钟上的分针匀速旋转一周的度数为，时钟上的分针匀速旋转一周需要60分钟，

则时钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数为：，

那么10分钟，分针旋转了，

答案：．

6．解：如果顺时针旋转记作，那么逆时针旋转记作或；

答案：．

7．解：如图，

把长方形绕0点顺时针旋转后，得到的图形是．

答案：．

8．解：平移和旋转都不改变图形的形状和大小；

答案：．

二．填空题（满分16分，每小题2分）

9．解：图1绕点 顺时针旋转 90度得到现在的图形．

图2绕点 逆时针旋转 180度得到现在的图形．

答案：，顺，90；，逆，180．

10．解：电梯上下运行，属于平移现象，车轮的转动属于旋转现象；

答案：平移，旋转．

11．解：

从走到，钟面上时针顺时针方向旋转了60度。

答案：60。

12．解：

时针旋转了3个数字，此时时针转到数字“7”；

从数字“10”逆时针旋转到数字“8”．时针旋转了2个数字，．

答案：7，60．

13．解：电梯的上升是平移现象．开关冰箱门是旋转现象；

答案：，．

14．解：如图

将图形 向右平移2格，再绕点顺时针旋转，可以得到图形．

答案：．

15．解：2千克物品可以使上图中盘秤的指针顺时针方向旋转．

答案：2．

16．解：如图：

由3点到3点45分，分针转了，时针转了，

时针与分针的夹角是：；

答：此时时针与分针夹角的度数是．

答案：．

三．判断题（满分8分，每小题2分）

17．解：旋转后的图形，位置改变，形状和大小不变，所以原题说法正确．

答案：．

18．解：分针从12旋转到6，所经过的区域占整个钟面的二分之一是正确的．

答案：．

19．解：同一钟面上，当时针旋转了30度，分针就旋转了360度，说法正确；

答案：．

20．解：将三角形绕点按顺时针方向旋转，可以得到三角形；

答案：．

四．操作题（共9小题，满分60分）

21．解：画出将三角形绕点“”顺时针旋转90度的图形（图中红色部分）．画出三角形绕点“”逆时针旋转90度后的图形（图中绿色部分）。

22．解：

23．解：在如图方格中分别画出平行四边形绕点顺时针旋转90度（图中红色部分）和向右平移6格（图中绿色部分）后的图形。

24．解：画出三角形绕点逆时针旋转后的图形（图中红色部分）。

25．解：画出下图形绕点，顺时针方向旋转的图（图中红色部分）。

26．解：画出三角形绕点逆时针旋转后的图形（图中红色部分）。

27．解：（1）将三角形绕点逆时针旋转（图中红色部分）。

（2）画出三角形向右平移4格后的图形（图中绿色部分）。

28．解：

29．解：把如图的图形绕点逆时针旋转（图中红色部分），再把旋转后的图形向右平移5格（图中绿色部分）。