数学北师大版欣赏与设计精品同步训练题

北师大版小学数学教材的特点

北师大版小学数学教材作为当前备受关注的一个教材，特点如下：

1、课本内容全面。以学生的学习视角出发，贴近生活，融入日常生活的知识，增强学生的认知深度和记忆深度，有助于提高学生的数学思维能力；

2、图文融合，生动活泼。让学生更加专注，激发孩子的学习兴趣；

3、实际操作。让学生更加理解概念，重点就是内容贴近实际行动；

4、卡片联系.不仅对内容理解，还可以联系出不同的知识，提高数学理解和思考能力；

5、教学重点突出。强调基础知识的记忆及熟练掌握，及时根据学生的学习情况进行相关调整，培养学生勤学苦练的良好思维习惯，让学生全面掌握数学知识。

第三单元：图形的运动

第4课时：欣赏与设计

【基础训练】

一．选择题

1．左图是由经过　　变换得到的．

A．平移 B．旋转 C．对称 

2．如图的图形中，　　是只能由旋转得到的．

A． B． C．

3．将图形顺时针旋转，得到的图形是　　

A． B． C．

4．由图形到图形是怎样的旋转过程．　　

A．顺时针旋转得到图 

B．逆时针旋转得到图 

C．逆时针旋转得到图，再逆时针旋转得到图

5．下列图片中，哪些是由图片①分别经过平移和旋转得到的　　

A．③和④ B．③和② C．②和④ 

二．填空题

6．广告设计人员进行图案设计，经常将一个基本图案进行轴对称、平移和　 　等．

7．下面的图案，是通过平移得到的图案在括号里填“平移”，是通过旋转得到的图案在括号里填“旋转”．

　 　　 　　 　　 　　 　　 　．

8．动动小脑筋．

（1）图向　 　平移了　 　格成了图．

（2）图①变成图②、图③、图④是利用了三角形　 　现象得来的．

9．如图是通过旋转变成图的．　 　．

10．如图，图形是通过　 　得到图形、图形、图形的．

三．判断题

11．图只能通过画对称图形得到．　 　．

12．利用对称、平移和旋转的变换可以设计许许多多美丽的镶嵌图案．　 　

13．图中是由经过旋转得到的．　 　．

【拓展运用】

四．解答题

14．利用旋转画一朵小花．

15．请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案．

参考答案

一．选择题

1．．

2．。

3．．

4．．

5．．

二．填空题

6．旋转．

7．平移；旋转；平移；平移；旋转；旋转．

8．下；4；旋转．

9．．

10．旋转．

三．判断题

11．．

12．．

13．．

四．解答题

14．解：画图如下：

15．解：用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案：