小学数学北京版六年级上册2. 圆的周长优秀课件ppt

这是一份小学数学北京版六年级上册2. 圆的周长优秀课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了π≈314等内容，欢迎下载使用。

围成圆的曲线的长叫作圆的周长。
车轮滚一圈的长度就是它的周长。
怎样测量出圆的周长呢？
圆的周长与直径（半径）有关。
直径（半径）越长，圆的周长就越长。
你发现圆的周长和直径之间有什么关系？
通过比较，可以发现（1）圆的周长与直径有关，直径越长，周长就越长；（2）圆的周长总是它的直径的3倍多一些。
圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫作圆周率，用字母π表示。
π＝3.141592653
（1）圆周率实质上是一个比值，是圆的周长与它的直径的比值。
（2）圆周率是一个固定的数，它不以圆的大小而改变。即:所有圆的圆周率都是相同的。
（3）圆周率是一个无限不循环小数。
（4）实际应用时一般取它的近似值，即π＝3.14。
如果用C表示圆的周长，就有：
（1）圆周率是一个（ ）。 A.有限小数 B.无限小数（2）求车轮滚动一周前进的距离，是求车轮的（ ）。 A.半径B.直径C.周长（3）圆的周长是直径的（ ）倍。 B.πC.3
（1）大圆的周长一定比半圆的周长大。（ ）（2）半径不相等的两个圆，周长一定不相等。 （ ）
这节课你们都学会了哪些知识？
围成圆的曲线的长是圆的周长。
圆的周长=直径×圆周率