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    第二单元 乘法2.4 探索规律 课件

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    数学北京版二 乘法一等奖ppt课件

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    这是一份数学北京版二 乘法一等奖ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了还有什么发现呢,积的变化规律,也除以3,也乘以3等内容,欢迎下载使用。
    观察下面的两组算式的因数和积,你发现了什么规律?
    第一组算式中,相同因数是7,另一个因数依次扩大到原来的2倍(10、20、40、80),积也依次扩大到原来的2倍(70、140、280、560)。
    第二组算式中,相同因数是10,另一个因数依次缩小到原来的一半(48、24、12、6),积也依次缩小到原来的一半(480、240、120、60)。
    能用一句话概括一下你们发现的规律吗?
    一个因数不变,另一个因数乘(除以)几(0除外),积也乘(除以)几。
    根据26×37=962填空。
    260×37=(       )    26×370=(      ) 
    一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。
    一个因数不变,另一个因数除以3,积( ) 。
    一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积也除以几。
    1.一个因数不变,另一个因数乘6,则积(         ) 。
    2.根据15 × 8=120,直接写出下面各题的积。 15 × 16 = 15 × 24 = 15 × 32 = 15 × 56 =
    3.根据12 × 50=600,直接写出下面各题的积。 24 × 50 = 6 × 50 = 48 × 50 = 36 × 50 =
    4. 路边有一块草坪(如下图)。道路改造后,重新规划草坪,使草坪的长增加到300米,宽不变。规划后草坪的面积是多少平方米?
    改造前的宽:250÷50=5(米)改造后的面积:300×5=1500(平方米)
    5.一个长方形的面积为12平方米,把长扩大到原来的3倍,宽不变,扩大后的面积是多少?
    长扩大的原来的3倍,面积就扩大到原来的3倍。 12×3=36(平方米)答:扩大后的面积是36平方米。
    积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(除以)几(0除外),积也乘(除以)几。
    这节课你有什么收获?你还有什么问题?

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