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    第十单元 数学百花园10.3 编码 课时练

    第十单元  数学百花园10.3 编码 课时练第1页
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    北京版四年级上册3.编码优秀课后复习题

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    这是一份北京版四年级上册3.编码优秀课后复习题,共2页。试卷主要包含了说一说你的身份证号的数字的意义等内容,欢迎下载使用。
    10.3 编码1. 学校要举办趣味运动会,每班有28人参加,项目有3种,请设计一下编码方案,怎样体现年级,班级和项目? 2.学校12人数在40~50之间.请你为运动会设计一个编码方案要求如下∶
    〔1〕编码能显示出年级和班级.
    〔2〕编码能显示出运动员在本班的序号.
    〔3〕编码能区分出性别.3.说一说你的身份证号的数字的意义。 
    参考答案1. 1.ABC表示个项目,后面是5位数,前一位是年级,中间两位是班级,最后两位是学生编号 B51243 表示五年级12班第43号同学,参加B项目比赛A30238 表示三年级 2 班第38号同学,参加A项目比赛.2. 从左至右:第一位为年级,第二位为班级,第三四位为序号,单号为男,双号为女3.

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