化学（河北卷）2023年中考第一次模拟考试卷（解析版）

2023年中考化学第一次模拟考试卷（河北卷）

 （共22个小题   考试时间：60分钟  试卷满分：60分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：中考全部内容

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1   C-12    N-14    O-16   Cl-35.5

第Ⅰ卷（选择题   共32分）

一、选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。每题只有一个选项符合题目要求。

1．化学与生活息息相关，下列做法合理的是（    ）

A．多喝牛奶以补充人体所需维生素 B．严禁用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜

C．蚊虫叮咬后，抹点食醋即可缓解 D．大量使用化肥农药使粮食增产

【答案】B

【解析】A、适量喝牛奶以补充人体所需钙元素；A错；B、甲醛有毒，不能用甲醛给海产品保鲜，B正确；

C、蚊虫叮咬后，在人的皮肤内分泌出蚁酸。抹点含有碱性物质的溶液即可缓解。C错；D、合理使用化肥农药使粮食增产，大量使用可能造成土壤板结和水污染。D错。综上所述：选择B。

2．下图所示实验操作正确的是（    ）

A．检查装置气密性 B．称量质量

C．稀释浓硫酸  D．蒸发食盐水

【答案】D

【解析】A、检查装置气密性要先把导管一端浸入水里，图中长颈漏斗与大气相通。A错。B、用托盘天平称物质质量，应左盘放物质，右盘放砝码。B错。C、稀释浓硫酸，应把浓硫酸注入水中。C错。D、蒸发食盐水在加热过程中应用玻璃棒不断搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅。D正确。综上所述：选择D。

3．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法正确的是（     ）

A．SO2、NO2 排入大气中，不会形成酸雨

B．PM2.5是指颗粒极小的可悬浮颗粒物，对人体健康基本无害

C．为了提高农作物产量，应该适当使用农药、化肥

D．为减轻“白色污染”可将塑料垃圾焚烧

【答案】C

【解析】A、SO2、NO2 排入大气中，会形成酸雨；A错；B、PM2.5是细颗粒物，是空气污染物，对人体健康有害；B错；C、为了提高农作物产量，应该适当使用农药、化肥。C正确；D、塑料垃圾焚烧会造成空气污染。D错。综上所述：选择C。

4．我国科学家成功合成新型催化剂能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)，该反应的微观过程如图所示，下列说法正确的是（    ）

A．反应前后分子和原子的种类都不变

B．该反应前后氢元素的化合价不变

C．该反应的化学方程式为：CO2 + 3H2 CH3OH + H2O

D．丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成

【答案】C

【解析】由示意图可知，二氧化碳和氢气在催化剂作用下生成甲醇和水，反应化学方程式为CO2 + 3H2 CH3OH + H2O；由分析得：A、 反应前后分子种类发生了改变，错误；B、 该反应前氢元素的化合价为零价，反应后氢元素的化合价为正一价，氢元素的化合价发生改变，错误；C、 该反应的化学方程式为：CO2 + 3H2 CH3OH + H2O，正确；D、 一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，错误；故选C。

5．化学知识应用十分广泛。下列应用的原理用化学方程式表示不正确的是（     ）

A．古代“湿法冶金术”炼制金属铜CO+CuO=Cu+CO2↑

B．用氢氧化钠溶液吸收有害气体二氧化硫SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

C．用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

D．用稀硫酸除铁锈Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

【答案】A

【解析】A、古代“湿法冶金术”炼制金属铜是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：，符合题意；B、用氢氧化钠溶液吸收有害气体二氧化硫，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：，不符合题意；C、用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，该反应的化学方程式为：，不符合题意；D、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为：，不符合题意。故选A。

6．下列依据实验目的进行的实验设计，不合理的是（    ）

【答案】D

【解析】A、铵盐与熟石灰碾磨，会放出刺激性气味气体；而K2SO4则不会，现象不同，故选项实验设计合理；B、根据活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，反之则不能，选项实验设计合理；

C、加入肥皂水，振荡，软水：泡沫多浮渣少；硬水：泡沫少浮渣多；现象不同，选项实验设计合理；D、NaOH溶液和Na2CO3溶液均呈碱性，遇酚酞均显红色，现象相同，选项实验设计不合理；故选D。

7．下列有关金属材料的说法正确的是（     ）

A．纯金属的硬度一般比它们组成合金的硬度更高

B．钛和钛合金被广泛应用于火箭、导弹等

C．金属单质在常温下都是固体

D．合金中一定只含金属元素

【答案】B

【解析】A、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，选项说法不正确；B、钛和钛合金具有熔点高，密度小、可塑性好，易于加工和机械性能好等优良性能，被广泛应用于火箭、导弹等，选项说法正确；C、大多数金属单质在常温下都是固体，但汞是液体，选项说法不正确；D、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，合金中不一定只含金属元素，可能含有非金属元素，选项说法不正确。故选B。

8．下列变化过程中主要发生物理变化的是（    ）

A．粮食酿酒  B．食物腐败 

C．湿衣晒干  D．酒精燃烧

【答案】C

【解析】A、粮食酿酒，发生缓慢氧化，有新物质酒精生成，属于化学变化；B、食物腐败，发生缓慢氧化，有新物质生成，属于化学变化；C、湿衣晒干，只是水的状态变化，没有新物质生成，属于物理变化；D、酒精燃烧，有二氧化碳和水等新物质生成，属于化学变化。故选C。

9．保护环境、节能减排是每一位公民应尽的义务，下列做法符合这一理念的是（    ）

A．提倡使用私家车，少坐公交车   B．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

C．尽量使用一次性餐具     D．推广使用电动汽车

【答案】D

【解析】A、提倡使用私家车，少坐公交车，增加了污染物的排放，不利于保护环境，此选项不符合题意；

B、加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，并没有减少废气，仍然会污染空气，此选项不符合题意；C、使用一次性餐具，会造成“白色污染”，此选项不符合题意；D、推广使用电动汽车，可节约资源，减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，此选项符合题意。故选D。

10．下列物质的分类正确的是（    ）

A．空气、不锈钢、白酒都属于混合物 B．硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵属于复合肥

C．生铁、黄铜、水银都属于合金 D．液氧、干冰、水都是氧化物

【答案】A

【解析】A、空气中含有氮气、氧气等物质，不锈钢中含有铁、铬、镍等物质，白酒中含有水和酒精，它们都属于混合物，故选项分类正确；B、硝酸钾、磷酸二氢铵都含有两种营养元素，都属于复合肥，尿素中只含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥，故选项分类不正确；C、生铁、黄铜都属于合金，而水银是汞的俗称，属于金属单质，不属于合金，故选项分类不正确；D、冰、水都是氧化物，而液氧是液态的氧气，属于单质，故选项分类不正确。故选A。

11．生活中的下列做法不合理的是（    ）

A．炒菜最好选用铁锅，而不是铝锅

B．被蚊虫叮咬后，涂抹食醋止痒

C．油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁链

D．喝牛奶的吸管一端削成尖

【答案】B

【解析】A、铝已经被列为食品污染物，炒菜最好选用铁锅，而不是铝锅，选项正确；B、被蚊虫叮咬后，由于蚊虫的分泌物属于酸性物质，应涂抹牙膏或肥皂水等碱性物质止痒，选项错误；C、油罐车行驶的过程中易产生静电，在尾部装有一条拖在地面上的铁链，可以将产生的电荷排出，选项正确；D、喝牛奶的吸管一端削成尖，可以增加压力，便于插入。选项正确。故选B。

12．对下列事实的解释，不合理的是（    ）

A．通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的，不同分子的性质不同

B．氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小

C．干冰升华为二氧化碳气体——状态变化，分子大小随之变化

D．蔗糖在热水中溶解更快——温度越高，分子运动速率越大

【答案】C

【解析】氮气无色无味，氨气具有刺激性气味，故A答案正确；增大压强可以使得气体分子之间的间隙变小，故B答案正确；分子本身的大小是分子本身的属性，不随外界条件的变化而变化，故C答案错误；

温度越高，分子运动越快，故D答案正确。故选C。

13．下列推理正确的是（    ）

A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．碱溶液能使石蕊试液变蓝，所以使石蕊试液变蓝的一定是碱性溶液

C．两个物体靠近时相互吸引，则这两个物体一定带异种电荷

D．当人靠近平面镜时，人看到镜中的“自己”变大，则人在镜中的像变大

【答案】B

【解析】A、中和反应是指酸与碱反应生成盐和水的反应，所以中和反应有盐和水生成 ，但是有盐和水生成不一定就是酸与碱发生中和反应生成的，例如二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠溶液和水，此反应就不是中和反应，此选项说法不正确，此选项不符合题意；B、碱性溶液包括碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以此选项说法正确，此选项符合题意；C、能够吸引的两个物体不一定带电荷，比如两个相互吸引的磁铁，所以此选项说法不正确，此选项不符合题意；D、当人照平面镜时，平面镜中的人像与照镜子的人同样大小，所以此选项说法不正确，此选项不符合题意；故选择B。

14．已知20℃时CuSO4的溶解度为32g。20℃时，取一定质量某CuSO4溶液于烧杯中，按下图进行实验(整个过程中忽略溶剂损失)，下列说法不正确的是（    ）

A．溶液中溶质质量分数的大小关系为丁>丙>甲

B．丙中溶液溶质与溶剂的质量比为8:25

C．丁溶液一定是饱和溶液

D．CuSO4 50℃时的溶解度比20℃时的大

【答案】C

【解析】A、20℃时，向甲溶液中加入2g硫酸铜，完全溶解得到乙溶液，溶质质量增加，故溶质质量分数：乙＞甲，该温度下，向乙溶液中，加入2g硫酸铜，得到丙溶液，有部分溶质未溶解，丙溶液的溶质质量分数可能大于乙，也可能等于乙，加热到50℃，得到丁溶液，溶质完全溶解，丁溶液中溶质质量大于丙，溶剂质量相等，故溶质质量分数：丁大于丙，故溶液中溶质质量分数的大小关系为丁>丙>甲，不符合题意；B、丙中有溶质未溶解，是20℃时的饱和溶液，故丙中溶液溶质与溶剂的质量比为：32g：100g=8:25，不符合题意；C、丁中溶质完全溶解，丁可能恰好饱和，也可能是不饱和溶液，符合题意；D、升温后，丙中未溶解的溶质完全溶解，说明升温后，溶解度增加，CuSO4 50℃时的溶解度比20℃时的大，不符合题意。故选C。

15．现有NaOH和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入稀硫酸，生成沉淀质量与加入稀硫酸质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是（    ）

A．滴至a点时，溶液中可能只有一个化学反应进行

B．滴至b点时，溶液中一定不含BaCl2

C．滴至b点时，溶液中的pH一定等于7

D．滴至c点时，溶液的pH可能等于7，也可能大于7或小于7

【答案】C

【解析】现有NaOH和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入稀硫酸，稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，b点之后沉淀质量不变，b点表示氯化钡和稀硫酸恰好完全反应。A、b点表示氯化钡和稀硫酸恰好完全反应，a点氯化钡有剩余，可能稀硫酸已完全反应，溶液中可能只有一个化学反应进行，正确。B、b点表示氯化钡和稀硫酸恰好完全反应，滴至b点时，溶液中一定不含BaCl2，正确。C、滴至b点时，溶液中的pH不一定等于7，可能氢氧化钠有剩余，pH大于7，错误。D、滴至c点时，氯化钡完全反应，氢氧化钠可能恰好完全反应，可能有剩余，可能稀硫酸过量，溶液的pH可能等于7，也可能大于7或小于7，正确。故选C。

16．如图所示实验中得出的结果正确的是（    ）

A．白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物质必须有氧气参加

B．在燃着的蜡烛上罩上干冷的小烧杯，证明蜡烛中含碳、氢两种元素

C．用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近后，一根远离，说明同种电荷相互排斥  

D．滚摆从上向下运动，速度增大，说明重力势能减小，动能减小

【答案】C

【解析】A、白磷和红磷处于相同温度下都暴露在空气中，白磷燃烧，而红磷不燃烧，说明温度没有达到红磷的着火点，所以此选项说法不正确，不符合题意；B、燃着的蜡烛上罩上干冷的烧杯，会发现烧杯壁有小水珠生成，证明蜡烛燃烧时有水生成，水中只含有氢元素和氧元素，没有碳元素，所以不能证明蜡烛中含有碳元素，此选项说法不正确，不符合题意。C、用丝绸摩擦过的玻璃棒都带有电荷，用丝绸摩擦过的两个玻璃棒，靠近后一根玻璃棒远离，根据同性相斥，异性相吸的原理，可以说明两个玻璃棒带同种电荷互相排斥，所以此选项说法正确，符合题意；D、滚摆从上向下运动速度增大，说明动能增大，重力势能转化为动能，重力势能减小，所以此选项说法不正确，不符合题意；故选择C。

二、填空及简答题（每空1分，共17分）

17．为探究燃烧的条件，某同学进行如图所示的实验：

(1)白磷燃烧的化学方程式为__________。

(2)设计实验乙的目的是__________。

(3)铜片上的红磷没有燃烧的原因是__________。

(4)实验中水的作用是__________。

【答案】(1)；(2)探究燃烧需要氧气；(3)温度没有达到红磷的着火点；(4)提供热量、隔绝氧气

【解析】(1)白磷与氧气点燃后生成五氧化二磷，化学方程式为。(2)热水中的白磷温度能达到着火点，但没有通氧气前，白磷没有燃烧；通氧气后能燃烧，说明该实验乙是为了探究燃烧需要氧气这个条件的。(3)铜片上的红磷着火点高，热水的温度不能达到红磷的着火点，故红磷不燃烧。(4)实验中水的作用是提供热量、隔绝氧气。

18．化学离不开生活，生活中处处有化学。

(1)洗洁精由于有_______作用，用来除去餐具油污。

(2)为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是________。

(3)关闭燃气开关灭火，运用的原理是________。

(4)冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的________性。

(5)我国新疆盛产优质棉花--长绒棉，长绒棉属于 ______（选填“合成”或“天然”）纤维。

【答案】(1)乳化；(2)钙##Ca；(3)隔绝可燃物；(4)吸附；(5)天然

【解析】（1）洗洁精属于表面活性剂，它既含有亲水基，又含有疏水基，从而使油水相融，此作用为乳化作用，所以洗洁精具有乳化作用，可以用来除去餐具油污。（2）骨质疏松是一种缺钙引起的疾病，为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是钙。（3）关闭燃气开关灭火，使燃气与氧气隔绝而达到灭火的目的，所以关闭燃气开关灭火，运用的原理是隔绝可燃物。（4）活性炭具有疏松多孔结构，这种结构有很大的表面积比，能够吸附冰箱中的异味儿，这就是利用了活性炭的吸附性。（5）长绒棉不是人工合成的，所以属于天然纤维。

19．根据如图所示装置，回答有关问题。

(1)装置A中，仪器X的名称为________。

(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，则选取的发生装置为______。（填字母）

(3)若用装置C收集氧气，则氧气应从_______（选填“a”或“b”）端导管口通入。

(4)利用实验室制取二氧化碳的发生装置，还可以制取初中化学常见的气体是_______。（填化学式，任写一种）

【答案】(1)试管；(2)B；(3)b；(4)O2或H2（合理即可）

【解析】（1）由图可知，仪器X的名称为试管，故填：试管；（2）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，属于固液常温型，选择的发生装置为B，故填：B；（3）氧气的密度比空气大，若用装置C收集氧气，则氧气应从b端导管口通入，故填：b；（4）利用实验室制取二氧化碳的发生装置，属于固液常温型，实验室用锌粒和稀硫酸制取H2，用过氧化氢与二氧化锰混合制取O2，都可以采用此发生装置，故填：O2或H2（合理即可）。

20．A～I表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，其中C、E、H均为氧化物，I是常用的建筑材料，G是一种钠盐，请回答下列问题：

(1)物质A的化学式为_________。

(2)B的一种用途是_______。

(3)反应③的基本反应类型是________。

(4)写出反应②的化学方程式_______。

【答案】(1)CaCO3；(2)除铁锈（合理即可）；(3)化合反应；(4)

【复习】A~I表示初中化学常见的物质，C、E、H均为氧化物，I是常用的建筑材料，G是一种钠盐，E和H反应会生成建筑材料，所以 I是氢氧化钙，E、H是氧化钙和水中的一种，氢氧化钙和钠盐反应生成A和F，所以G是碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以A是碳酸钙，F是氢氧化钠，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以B可以是盐酸，D是氯化钙，E是水，C是二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，经过验证，推导正确。（1）物质A的化学式为CaCO3。（2）B可以是稀盐酸，它的一种用途是金属表面除锈；（3）反应③是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，基本反应类型是化合反应；（4）反应②是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为:。

三、实验探究题（共7分）

21．小明家的下水道被毛发、食物残渣等杂物堵塞了，他爸爸买了一瓶“管道通”回来，按照说明放了一些在下水道管道中，一会儿，管道中出现“沸腾”，产生大量气体，堵塞的管道畅通了，小明对此十分好奇，于是进行了以下探究：

【查阅资料】

①管道疏通剂的主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末；

②工作原理为铝和氢氧化钠遇水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种气体，同时放出大量的热；

③偏铝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性。

【实验探究】取少量管道疏通剂于试管中，向其中加入适量水，发现试管发热，有气泡产生。

【提出问题1】生成的气体是什么物质？

【提出猜想】猜想一：O2；

猜想二：H2；

猜想三：O2和H2

【验证猜想】

（1）小明设计了如图所示的装置进行实验，在用该方法收集气体时，当导管口有连续并比较均匀的气泡冒出时再进行收集，这样做的目的是__________________。

（2）小明收集满一试管气体后，将带火星的木条放在B试管口，观察到_______________，然后用燃着的木条点燃，发现气体燃烧，产生淡蓝色火焰，因此证明猜想二正确。

【提出问题2】反应后A试管中的废液里是否还含有氢氧化钠？

【实验探究】

（3）实验一：小明取少量A试管中澄清的废液于C试管中，滴入几滴无色酚酞溶液，当观察到_____________时，证明废液中含有氢氧化钠。但小红根据初中学过的知识及【查阅资料】，对小明得出的理论提出了质疑，理由是______________。

（4）实验二：小红将小明的实验进行了改进，小红继续取A试管中的废液于D试管中；将小明滴加的无色酚酞溶液改用__________进行实验，观察到有蓝色沉淀生成，因此得出废液中含有氢氧化钠。实验二中发生反应的化学方程式为_________________________。

【拓展延伸】

（5）根据上述实验及NaOH的性质，请你提出一条使用管道疏通剂的建议。_____

【答案】 排尽装置中的空气，使收集到的气体更纯净   ；木条未复燃；溶液变为红色 ；NaAlO2易溶于水其水溶液呈碱性，也能使无色酚酞溶液变  ；硫酸铜溶液(合理即可) ； 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(与前一空对应)   ；不要与酸性物质混合使用(或不能用于铝制管道等合理即可)

【解析】验证猜想：（1）根据猜想气体是氢气和氧气，都不溶于水，都能用排水法收集。使用排水法收集等气泡连续均匀冒出时再收集，以免收集到的气体混有装置内的空气导致不纯。所以目的是排尽装置中的空气，使收集到的气体更纯净。（2）猜想二正确说明没有氧气，则没有助燃性气体，木条不会复燃。所以将带火星的木条放在B试管口，观察到现象为木条未复燃。实验探究：（3）氢氧化钠溶液为碱性，生成的偏铝酸钠溶液也为碱性，所以加入酚酞溶液可以看到溶液变为红色。但不能证明一定含有氢氧化钠，因为NaAlO2易溶于水其水溶液呈碱性，也能使无色酚酞溶液变红。（4）根据生成蓝色沉淀可知，有氢氧化铜沉淀生成从而判断有氢氧化钠。所以加入的是可溶性的铜盐溶液，如硫酸铜溶液。氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。（5）从成分中含有氢氧化钠可知，不要与酸性物质混合使用，以免消耗氢氧化钠，降低效用。根据铝和氢氧化钠可以反应可知，不能用于铝制管道以免腐蚀管道。

四、计算应用题（共4分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）

22．某校化学活动小组同学为测定某盐酸溶液中溶质的质量分数，进行了如图所示实验。

请计算：

(1)实验中生成二氧化碳的总质量是_______g。

(2)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数。

【答案】(1)3.5；(2)7.3%

【解析】（1）根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质质量总和，在此变化过程发生了此化学变化: ，因为有二氧化碳作为气体产生，所以反应前后总质量减少的质量就是二氧化碳的总质量，二氧化碳的总质量为：45.6g+30g-74.28g+

74.28g+30g-102.1g=3.5g。

（2）解：分析题意可知，第一次加入30g稀盐酸后搅拌，反应后石灰石有剩余，稀盐酸全部反应，生成二氧化碳的质量为：45.6g+30g-74.28g=1.32g

设参加反应的HCl为x，根据质量守恒定律计算。

稀盐酸的溶质质量分数为：

答：实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。