2022-2023学年湖南省邵阳市高一4月月考生物试题含解析

这是一份2022-2023学年湖南省邵阳市高一4月月考生物试题含解析，共21页。试卷主要包含了单选题，选题题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

 2023年上学期高一年级
生物试卷
一、单选题
1. 下列各项中，互为相对性状是（ ）
A. 猫的长毛与鼠的黑毛 B. 豌豆的紫花与白花
C. 牛的有角与羊的有角 D. 茉莉的白花与绿叶
【答案】B
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。
【详解】A、猫的长毛与鼠的黑毛不符合“同一性状”，也不符合“同种生物”，不属于相对性状，A错误；
B、豌豆的紫花与白花符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，B正确；
C、牛的有角与羊的无角符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，C错误；
D、茉莉的白花与绿叶符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误。
故选B。
2. 下列遗传实例中，属于性状分离的是（　　）
①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代全为高茎豌豆②圆粒豌豆自交，后代圆粒豌豆∶皱粒豌豆＝3∶1　③开粉色花的茉莉自交，后代出现红花、粉色花和白色花　④矮茎豌豆自交，后代全为矮茎
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
【答案】D
【解析】
【分析】性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
【详解】①高茎（AA）×矮茎（aa）→高茎（Aa），不符合性状分离的概念，①错误；
②圆粒（Rr）×圆粒（Rr）→圆粒（RR、Rr）:皱粒（rr）=3:1,符合性状分离的概念，②正确；
③粉色（Bb）×粉色（Bb）→红色（BB）:粉色（Bb）:白色（bb）=1: 2: 1，符合性状分离的概念，③正确；
④矮茎豌豆（aa）自交，后代全为矮茎（aa），不符合性状分离的概念，④错误。综上所述，②③符合性状分离的现象，故D正确，A、B、C错误。
故选D。
3. 番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（ ）
实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
①
红果×黄果
492
501
②
红果×黄果
997
0
③
红果×红果
1511
508

A. 番茄的果实颜色中，黄色为显性性状
B. 实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa
C. 实验2的F1中红果番茄均为杂合子
D. 实验3的F1中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA
【答案】C
【解析】
【分析】1、基因分离定律的实质: 进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随着同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。
2、实验①：红果×黄果→红果∶黄果=1∶1，相当于测交实验，亲本基因型是Aa×aa；实验③：红果×红果→红果∶黄果=3∶1，说明红果对黄果想显性性状，且亲本基因型是Aa×Aa；实验②：红果×黄果→红果，说明红果对黄果是显性性状，亲本基因型是AA×aa。
【详解】A、根据实验②，亲本表现型为红果和黄果，但杂交后代只有红果，说明红果为显性性状，A错误；
B、由分析可知，实验①的亲本红果为Aa，黄果为aa，B错误；
C、实验②F1均为红果，说明亲本的基因型为AA和aa，因此后代均为杂合子，C正确；
D、实验③的F1中黄果番茄的遗传因子组成是aa，D错误。
故选C。
4. 下列能为孟德尔关于分离现象的假设提供证据的是（ ）
A. F1产生两种等量配子
B. F2性状分离比为3∶1
C. F2的遗传因子组成类型之比为1∶2∶1
D. 测交后代的实际结果为显隐性之比约等于1∶1
【答案】D
【解析】
【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。
【详解】在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2性状分离比例为3：1属于观察到的现象；F1产生两种等量配子、F2的遗传因子组成类型之比为1：2：1属于假说内容；测交后代显隐性之比为1: 1说明F1产生两种等量配子，最能体现基因分离定律实质，能为孟德尔关于分离现象的假设提供证据，ABC不符合题意，D正确。
故选D。
5. 豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性，种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性。现将黄子叶圆粒(YyRr)豌豆进行自花传粉，收获时得到绿子叶皱粒豌豆192粒。据理论推算，在子代黄子叶圆粒豌豆中，能稳定遗传的约有
A. 192粒 B. 384粒 C. 576粒 D. 1728粒
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知，豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）是显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）是显性，两对基因符合基因的自由组合定律，据此解答。
【详解】黄色圆粒（YyRr）豌豆进行自花传粉，子代为Y_R_：Y_rr：yyR_：yyrr=9：3：3：1，其中绿色皱粒豌豆（yyrr）192粒，故黄子叶圆粒豌豆中能稳定遗传占1/9，共有192×9×1/9=192粒，A符合题意。
故选A。
6. 南瓜所结的果实中，黄色与白色、盘状与球状是两对相对性状，分别受遗传因子A/a和B/b控制，且这两对遗传因子独立遗传。性状表现为白色球状的南瓜甲与性状表现为白色盘状的南瓜乙杂交，子代性状表现及其比例如图所示。根据杂交实验的数据，能够得到的结论是（ ）

A. 亲代南瓜乙是纯合子
B. 子代南瓜纯合子占1/4
C. 南瓜的白色和盘状是显性性状
D. 1/8的子代南瓜与亲代南瓜的性状表现不同
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：控制黄色与白色、盘状与球状这两对性状的基因独立遗传，符合基因的自由组合定律。表现型为白色球状的南瓜甲与表现型白色盘状的南瓜乙杂交，后代出现黄色，且白色：黄色为3：1，说明白色对黄色为显性，亲本这对性状的基因型为杂合子。球状与盘状后代出现了球状：盘状为1：1，亲本这对性状应为测交，则亲本白色球状南瓜与白色盘状南瓜的基因型分别为AaBb、Aabb或Aabb、AaBb。
【详解】A、根据题意和图示分析可知：控制黄色与白色、盘状与球状这两对性状的基因独立遗传，符合基因的自由组合定律。表现型为白色球状的南瓜甲与表现型白色盘状的南瓜乙杂交，后代出现黄色，且白色：黄色为3：1，说明白色对黄色为显性，亲本这对性状的基因型为杂合子。球状与盘状后代出现了球状：盘状为1：1，亲本这对性状应为测交，则亲本白色球状南瓜与白色盘状南瓜的基因型分别为AaBb、Aabb或Aabb、AaBb，故亲代南瓜乙是杂合子，A错误；
B、结合A选项的分析，亲本为AaBb×Aabb或Aabb×AaBb，子代南瓜纯合子应为1/2×1/2=1/4，B正确；
C、结合A选项的分析可知无法判断盘状与球状的显隐性，盘状可能为显性也可能为隐性，C错误；
D、亲本为AaBb×Aabb或Aabb×AaBb，子代南瓜为A-Bb：A-bb：aaBb：aabb=3：3：1：1，与亲代南瓜性状不同的为aaBb和aabb，占（1+1）÷（3+3+1+1）=1/4，D错误。
故选B。
7. 在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是(　　)。
A. 同时发生于第一次分裂后期
B. 同时发生于第二次分裂后期
C. 同时发生于第二次分裂末期
D. 分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂
【答案】A
【解析】
【详解】减数第一次分裂过程的主要特点，就是同源染色体的分离，同源染色体分离的同时，非同源染色体表现为自由组合。同源染色体在分离的时候都排列在赤道板两边，那么在同一边的染色体都是非同源染色体了。这个过程是先有同源染色体的分离后才表现为非同源染色体的自由组合。所以答案选A
8. 果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）
A. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
C. 杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
【答案】D
【解析】
【分析】果蝇红白眼基因位于X染色体上，且在Y染色体上无该基因的同源区段，即该性状为伴X遗传。对于杂交组合白眼雌果蝇（XaXa）× 红眼雄果蝇（XAY），得到XAXa（红眼雌果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌果蝇表现为红眼、雄果蝇表现为白眼，因此该杂交组合可以通过性状鉴定性别。
【详解】A、杂合红眼雌果蝇（XAXa）× 红眼雄果蝇（XAY），得到XAXA（红眼雌果蝇）、XAXa（红眼雌果蝇）、XAY（红眼雄果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌雄果蝇都可表现为红眼，无法通过眼色判断红眼果蝇的性别，A错误；
B、白眼雌果蝇（XaXa）× 白眼雄果蝇（XaY），得到XaXa（白眼雌果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌果蝇表现为白眼、雄果蝇表现为白眼，无法通过眼色判断性别，B错误；
C、杂合红眼雌果蝇（XAXa）× 白眼雄果蝇（XaY），得到XAXa（红眼雌果蝇）、XaXa（白眼雌果蝇）、XAY（红眼雄果蝇）XaY（白眼雄果蝇），无法通过眼色判断性别，C错误；
D、白眼雌果蝇（XaXa）× 红眼雄果蝇（XAY），得到XAXa（红眼雌果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌果蝇表现为红眼、雄果蝇表现为白眼，能通过眼色判断性别，D正确。
故选D。
9. 图10是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是

A. 该病是显性遗传病，Ⅱ—4是杂合体
B. Ⅲ—7与正常男性结婚，子女都不患病
C. Ⅲ—8与正常女性结婚，儿子都不患病
D. 该病在男性人群中的发病率高于女性人群
【答案】D
【解析】
【详解】从4号和5号所生儿子的表现型可以判断，该病为X染色体上的显性遗传病。这样Ⅱ一4应是杂合体；Ⅲ一7是正常的纯合子，与正常男性结婚，子女都不患病；Ⅲ一8患病，与正常女性结婚，只能把致病基因遗传给女儿，儿子不可能患病；该病在女性人群中的发病率高于男性人群。所以D不正确。
10. 下列关于艾弗里的肺炎链球菌转化实验的叙述，错误的是（ ）
A. 本实验中不加酶的一组是对照组
B. 本实验中加入不同酶的组别之间相互对照
C. 只有不加酶的一组和加入DNA酶的一组能够发生转化
D. 加入不同酶的目的是利用减法原理来控制自变量
【答案】C
【解析】
【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验利用减法原理证明DNA是遗传物质。
【详解】AB、本实验存在空白对照和相互对照，如不加酶的一组是空白对照组，加入不同酶的组别之间相互对照，AB正确；
C、加入DNA酶的一组由于DNA被水解而不能够发生转化，C错误；
D、加入不同酶的目的是分别排除各种物质的作用，是利用减法原理来控制自变量，D正确。
故选C。
11. 人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白。胰岛细胞中（ ）
A. 只有胰岛素基因
B. 所含的基因比人受精卵中的基因要少
C. 有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因
D. 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因
【答案】D
【解析】
【分析】胰岛细胞是由受精卵增殖分化而来，人的胰岛细胞既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因，只是胰岛B细胞选择性表达胰岛素基因，不表达血红蛋白基因。
【详解】A、胰岛细胞是由受精卵增殖分化而来的，不只含有胰岛素基因，而是含有原始受精卵所有的基因，A错误；
B、胰岛细胞由受精卵增殖分化而来，增殖的方式为有丝分裂，故所含的基因与人受精卵中的基因相同，B错误；
C、有胰岛素基因和其他基因，也有血红蛋白基因，只是胰岛细胞不表达血红蛋白基因，C错误；
D、结合B选项的分析可知，人的胰岛细胞既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因，只是胰岛B细胞选择性表达胰岛素基因，不表达血红蛋白基因，D正确。
故选D。
12. 如图是真核生物mRNA合成过程图，请据图判断下列说法中正确的是（ ）

A. R表示的节段①正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶
B. 图中的②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的
C. 图中的③表示酶分子，它的名称是RNA聚合酶
D. 图中的②合成后，参与组成核糖体
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图：图示是真核生物mRNA的合成过程，即转录过程，其中①正处于解旋状态，②为mRNA，③为RNA聚合酶，④为DNA。
【详解】A、R表示的节段①正处于解旋状态，转录过程中形成这种状态所需的酶是RNA聚合酶而非解旋酶，A错误；
B、②是新合成的mRNA，图示为转录过程，因此图中②以4种核糖核苷酸为原料合成的，B错误；
C、如果图中③表示酶分子，则它的名称是RNA聚合酶，C正确；
D、图中的②合成后，转录形成的RNA有可能是mRNA、tRNA、rRNA，其中只有rRNA在细胞质中与核糖体结合并控制蛋白质的合成，D错误。
故选C。
二、选题题
13. 水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔基因分离定律的是（ ）
A. 杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色
B. F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色
C. F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
D. F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离的实质是在减数分裂过程中，等位基因的分离伴随同源染色体的分离而分离，配子中只存在等位基因中的其中一个。杂合子的配子种类能够直接证明孟德尔的基因分离定律实质，杂合子测交能验证基因分离定律。
【详解】A、杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色，后代表现型只有一种，无法证明分离定律，A错误；
B、F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色，说明F1自交后代出现性状分离，可间接说明F1产生两种配子，但不能直接证明孟德尔的基因分离定律，B错误；
C、F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，说明F1产生两种配子，比例为1∶1，所以能直接证明孟德尔的基因分离定律，C正确；
D、F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，可间接说明F1产生两种配子，故不能直接证明孟德尔的基因分离定律，D错误。
故选C。
14. 下列关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是（ ）
A. 有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生姐妹染色单体分开
B. 有丝分裂中期与减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会
C. 一次有丝分裂与一次减数分裂的染色体复制次数相同
D. 有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期染色体都排列在赤道板上
【答案】ACD
【解析】
【分析】有丝分裂染色体复制一次，细胞分裂一次，前期同源染色体不联会，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极；减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，减数第二次分裂中期类似有丝分裂，染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极。
【详解】A、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂，姐妹染色单体分离，移向两极，A正确；
B、有丝分裂不发生同源染色体联会，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，B错误；
C、有丝分裂与减数分裂染色体都只复制一次，C正确；
D、有丝分裂和减数第二次分裂的染色体行为类似，前期散乱分布，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，D正确。
故选ACD。
15. 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是（ ）

A. 在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上
B. 在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
C. 朱红眼基因cn与暗栗色眼基因cl为一对等位基因
D. 在减数分裂Ⅱ后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
【答案】ABD
【解析】
【分析】据图分析，图示为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，两条染色体为非同源染色体，两条染色体上含有的4个基因为非等位基因，结合有丝分裂和减数分裂的过程分析答题。
【详解】A、有丝分裂中期，所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上，A正确；
B、有丝分裂后期，每一极都含有图示的常染色体和X染色体，故基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极，B正确；
C、等位基因是指位于同源染色体同一位置控制相对性状的基因，图中基因cn、w分别在常染色体和X染色体上，为非同源染色体上的非等位基因，C错误；
D、图示常染色体和X染色体为非同源染色体，可以出现于减数第二次分裂后期的同一极，因此减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极，D正确。
故选ABD。
16. 在其他条件都具备的情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y。下列叙述不正确的是（ ）
A. 若X是DNA，Y是RNA，则Z是逆转录病毒
B. 若X是DNA，Y是mRNA，则Z是脱氧核苷酸
C. 若X是RNA，Y是DNA，则Z是RNA复制酶
D. 若X是mRNA，Y是核糖体上合成的生物大分子，则Z是氨基酸
【答案】ABC
【解析】
【分析】中心法则：
（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；
（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译；
（3）后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。
【详解】A、若X是DNA，Y是RNA，则试管中进行是转录过程，Z是RNA聚合酶或核糖核苷酸，A错误；
B、若X是DNA，Y是mRNA，则试管中进行是转录过程，Z是RNA聚合酶或构成RNA的基本单位核糖核苷酸，B错误；
C、若X是RNA，Y是DNA，则试管中进行的是逆转录过程，Z是逆转录酶或脱氧核苷酸，C错误；
D、若X是mRNA，Y是核糖体上合成的大分子（蛋白质），则试管中进行的是翻译过程，Z是组成蛋白质的基本单位氨基酸，D正确。
故选ABC。
三、非选择题
17. 图示为豌豆一对相对性状遗传实验过程图解，请回答下列问题：

（1）在该实验的亲本中，父本是___________豌豆。操作①叫________，为了确保杂交实验成功，①的操作时间应在花未成熟时进行。
（2）操作②叫________，此处理后必须用纸袋对母本进行________，其目的是防止外来花粉干扰。
（3）豌豆的红花（A)对白花（a)为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为________色。
（4）豌豆的红花（A)对白花（a)为显性。若纯合红花豌豆与纯合白花豌豆杂交得到F1，让F1进行自交，F2中红花植株的遗传因子组成是________。
【答案】（1） ①. 矮茎 ②. 去雄
（2） ①. 人工授粉 ②. 套袋
（3）红 （4）AA、Aa
【解析】
【分析】分析题图：人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，操作②是人工授粉。
【小问1详解】
根据图示可知，提供花粉的植株是父本即矮茎植株，接受花粉的植株是母本即高茎植株。人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄。
【小问2详解】
操作②是人工授粉，人工授粉后必须用纸袋对母本进行套袋处理，可防止外来花粉干扰。
【小问3详解】
已知红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子（Aa）播下去后，长出的豌豆植株开红花。
【小问4详解】
若亲本皆为纯合子，AA×aa→Aa，则F1为杂合子（Aa），F1自交，F2中红花植株的遗传因子组成是AA、Aa。
18. 豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制。科技小组在进行遗传实验的过程中，用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆进行杂交，发现后代出现4种表型，对每对性状进行统计，结果如图所示。请回答：

（1）豌豆每对相对性状的遗传符合______________定律。
（2）黄色圆粒亲本的基因型为________，绿色圆粒亲本的基因型为________。
（3）杂交后代中，子叶黄色与绿色的比是__________；形状圆粒与皱粒的比是__________。
（4）杂交后代中，黄色皱粒所占的比例是__________。
【答案】（1）基因的分离
（2） ①. YyRr ②. yyRr
（3） ①. 1∶1 ②. 3∶1
（4）1/8
【解析】
【分析】分析题图：根据黄色圆粒和绿色皱粒豌豆进行杂交实验结果可知，子代中圆粒∶皱粒=3∶1；黄色∶绿色=1∶1；推知亲本的两对基因为Yy×yy、Rr×Rr，故亲本的黄色圆粒基因型为YyRr，绿色粒豌豆基因型为yyRr，两对相对性状的遗传符合自由组合规律。
【小问1详解】
根据杂交实验结果圆粒∶皱粒=3∶1，黄色∶绿色=1∶1，后代出现4种表现型可知，豌豆的两对性状都符合分离定律。
【小问2详解】
根据黄色圆粒和绿色皱粒豌豆进行杂交实验的结果可知，子代中圆粒∶皱粒=3∶1；黄色∶绿色=1∶1；推知亲本的两对基因为Yy×yy、Rr×Rr，故亲本的黄色圆粒基因型为YyRr，绿色粒豌豆基因型为yyRr。
【小问3详解】
把两个亲本的基因分开考虑：黄色圆粒YyRr和绿色皱粒yyRr杂交，Yy×yy后代中黄色∶绿色=1∶1，Rr×Rr后代圆粒∶皱粒=3∶1。
【小问4详解】
杂交后代中黄色皱粒的比例为1/2×1/4=1/8。
19. 图中①表示进行分裂的细胞的不同时期与每条染色体中的DNA含量变化的关系；②表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：

（1）①中AB段形成的原因是_______________，①中CD段形成的原因是____________。
（2）②中____________所示细胞处于①中的BC段。②中________所示细胞处于①中的DE段。
（3）②中乙所示细胞处于_____________________期，其产生的子细胞名称为________________。
【答案】（1） ①. DNA复制（或染色体复制)　 ②. 着丝粒分裂
（2） ①. 乙、丙 ②. 甲
（3） ①. 减数分裂Ⅰ后 ②. 次级卵母细胞和极体
【解析】
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。减数分裂中染色体数目的变化规律是：2n（减数第一次分裂）→n（减数第二次分裂前期、中期）→2n（减数第二次分裂后期）→n（减数第二次分裂结束）。减数分裂中核DNA数目的变化规律是：2n→4n（减数第一次分裂前的间期）→4n（减数第一次分裂）→2n（减数第二次分裂）→n（减数第二次分裂结束）。DNA复制特点是半保留复制。
【小问1详解】
AB段每条染色体DNA含量增倍，是发生了DNA复制。CD段每条染色体DNA含量减半是由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。
【小问2详解】
图①中的BC段，每条染色体是复制之后、着丝粒分裂之前的状态，图②中符合的 是乙、丙。DE段是着丝粒分裂之后染色体的状态，图②中符合的是甲。
【小问3详解】
图②乙同源染色体分离，向两极移动，着丝粒没有分裂，是减数第一次分裂的后期，细胞质不均等分配，是初级卵母细胞，其子细胞是次级卵母细胞和极体。
20. 图示DNA片段的结构图，请据图完成下列问题：

（1）从图甲可以看出组成DNA的两条链的方向是________的，从图乙可以看出组成DNA的两条链相互缠绕成规则的____________。
（2）图中①表示____________，②表示__________，③表示___________。
（3）已知双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中T占该链碱基总数的32%，则在它的互补链中，T占该链碱基总数的________。
【答案】（1） ①. 反向平行 ②. 双螺旋结构
（2） ①. 脱氧核糖 ②. 磷酸二酯键 ③. 氢键
（3）34%
【解析】
【分析】分析图甲：甲为DNA结构的平面图，其中①为脱氧核糖，②为磷酸二酯键，③为氢键；
分信图乙：乙为DNA的空间结构：双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接，排在DNA外侧，形成基本骨架，碱基位于内侧遵循碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对。
【小问1详解】
由图甲可以看出，DNA左侧的一条链上端是5，端（有游离磷酸基团的一端），下端是3，端，右侧的一条链上端是3，端，下端是5，端，因此从图甲可以看出组成DNA的两条链的方向是反向平行的；从图乙可以看出组成DNA的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。
小问2详解】
分析图甲：甲为DNA结构的平面图，其中①为脱氧核糖（DNA的五碳糖为脱氧核糖），②为磷酸二酯键（连接脱氧核苷酸之间的键），③为氢键（碱基对之间的化化学键，A与T之间能形成2个氢键，G与C之间能形成3个氢键）。
【小问3详解】
已知双链DNA分子中，A＝T，G＝C，G与C之和占全部碱基总数的34%，即T与A之和占全部碱基总数的66%，若碱基是互补碱基的时候，互补碱基之和在单链中所占比例在双链中所占比例相同，故在每条单链上，T与A之和比例也是66%，其一条链中T占该链碱基总数的32%，即该条链中A占该链碱基总数的34%，由于该链的A碱基会与互补链的T碱基互补配对，故则在它的互补链中，T占该链碱基总数的34%。
21. 现有三个纯合品系的某自花传粉植物：紫花、红花和白花，用这3个品系做杂交实验，结果如下，结合实验结果分析回答下列问题：

（1）紫花和红花性状受_________对基因控制，甲组杂交亲本的表现型是_________。
（2）将乙组和丙组F1代紫花进行杂交，后代表现型及比例是____________。
（3）从丙组F1植株上收获共3200粒种子，将所有种子单独种植（自交），理论上有___________植株能产生红花后代。
（4）请从题干的三个纯合品系中选择亲本为实验材料，通过一次杂交实验鉴别出丙组F2中的杂合白花植株。
①实验步骤：选择________________________杂交；观察子代表现型。
②结果分析：若子代________________________，则为杂合白花植株。
【答案】（1） ①. 两 ②. 紫花×红花
（2）紫花：白花＝3:1
（3）1800 （4） ①. 纯合红花与丙组中的白花 ②. 既有紫花又有红花
【解析】
【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
根据丙组合F1紫花自交，F2中各性状系数之和是16，属于9：3：3：1的特殊分离比，故可推知花的颜色由两对基因（用A与a、B与b表示）控制且遵循基因的自由组合定律，且丙组F1紫花的基因型是AaBb，进而推知紫花的基因组成是A_B_，红花和白花不能确定，可能情况有两种：①红花（A_bb）、白花（aaB_和aabb）；②红花（aaB_）、白花（A_bb和aabb），为推算方便，按第一种情况计算，由甲组F1紫花自交，F2中紫花：红花=3：1，可知F1紫花的基因型可能是AABb，进而根据甲组的亲本都为纯合品系，可推出杂交组合可能是紫花（AABB）×红花（AAbb），第二种情况同理。
【小问2详解】
同理按第一种情况推算，乙组F1紫花的基因型可能是AaBB，亲本杂交组合是紫花（AABB）×白花（aaBB）；将乙组和丙组的F1代紫花进行杂交即AaBB×AaBb，则后代表现型及比例是紫花（3A_B_）：白花（1aaB_）=3：1。
【小问3详解】
丙组F1AaBb自交产生的F2基因型及比例为1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb，其中F2自交能产生红花后代的有2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb，占F2的9/16，由F2共3200粒种子，故能产生红花后代的有3200粒×9/16=1800。
【小问4详解】
同理按第一种情况推算，通过一次杂交实验鉴别出丙组F2中的杂合白花植株（aaB_或aabb），①选择纯合红花（AAbb）与丙组中的白花杂交，然后观察子代表现型；②如果白花植株的基因型为aaBb，子代既有紫花又有红花；如果白花植株的基因型为aaBB，子代只有紫花；如果白花植株的基因型为aabb，子代只有红花。