2021-2022学年宁夏青铜峡市宁朔中学高二下学期期末生物试题含解析
展开 2021-2022学年第二学期青铜峡市宁朔中学
吴忠中学青铜峡分校高二年级生物(理)期末试卷
一、选择题
1. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质时,下列哪组试剂在使用过程中必须加热( )
A. 碘液鉴定淀粉
B. 苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪
C. 双缩脲试剂鉴定蛋白质
D 斐林试剂鉴定还原糖
【答案】D
【解析】
【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀);淀粉遇碘液变蓝色;蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
【详解】A、淀粉遇碘液变蓝,不需要加热,A错误;
B、苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪直接染色观察即可,不需要加热,B错误;
C、双缩脲试剂与蛋白质产生紫色反应,不需要加热,C错误;
D、还原糖与斐林试剂在50~65℃水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,可以用来检测还原糖的存在,D正确。
故选D。
2. 假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别,则以下何种特性与你的鉴定有关( )
①核膜的有无 ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【分析】细胞类的生物都具有细胞膜,都含有磷脂,且基本都具有核糖体。原核生物细胞与真核生物细胞最重要的区别是有无核膜,所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物;因为动物细胞没有细胞壁,而其他绝大多数生物都具有细胞壁,所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物。
【详解】①根据核膜的有无可以判断该生物是原核生物还是真核生物,①正确;
②核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器,且普遍存在于各种细胞中,所以不能根据核糖体的有无判断,②错误;
③因为动物细胞没有细胞壁,而其他绝大多数生物都具有细胞壁,所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物,③正确;
④所有细胞都含有细胞膜,细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层,所以不能根据磷脂的有无判断,④错误。
综上所述,①③正确,A正确,BCD错误。
故选A。
3. 下列元素中属于大量元素的是( )
A. Se B. Cu C. K D. Mo
【答案】C
【解析】
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【详解】ABD、Se、Cu和Mo均属于微量元素,ABD错误;
C、K属于大量元素,C正确。
故选C。
4. 下列不属于细胞膜功能的是( )
A. 将细胞与外界环境分隔开
B. 控制物质进出细胞
C. 提高细胞内化学反应速率
D. 进行细胞间的信息交流
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流。
【详解】ABCD、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流,ABD错误,C正确。
故选C。
5. 下列关于几种细胞器示意图的说法,正确的是( )
A. A、D与胰岛素的合成、分泌有关 B. 细菌中的B、F都没有膜结构
C. C是大肠杆菌有氧呼吸的主要场所 D. E是蓝细菌光合作用的场所
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图:图中A为高尔基体,B为中心体,C为线粒体,D为内质网,E为叶绿体,F为核糖体。
【详解】A、胰岛素属于分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,可见A高尔基体、D内质网与胰岛素的合成、分泌有关,A正确;
B、细菌属于原核生物,其细胞中有F核糖体,但不含B中心体,B错误;
D、大肠杆菌属于原核生物,其细胞中不含C线粒体,C错误;
D、蓝细菌属于原核生物,其细胞中不含E叶绿体,D错误。
故选A。
6. 如图为细胞核结构模式图,下列说法错误的是( )
A. 作为细胞遗传和代谢的控制中心,关键在结构3
B. DNA等大分子物质通过结构2进出细胞核
C. 3由DNA和蛋白质构成
D. 细胞周期中结构1、4会周期性的消失与重建
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图可知,1为核膜,2为核孔,3为染色质,4为核仁;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的控制中心。
【详解】A、细胞核作为细胞遗传和代谢的控制中心,关键在结构 3 染色质(主要由DNA和蛋白质构成),A 正确;
B、DNA 不会进出细胞核,B 错误;
C、 3 是染色质,主要由DNA和蛋白质构成,C 正确;
D、细胞周期中结构 1 核膜、4 核仁会在细胞分裂前期消失,末期重建,D正确。
故选B。
7. 下列有关光合作用和细胞呼吸原理应用的说法,错误的是( )
A. 稻田定期排水,有利于根系有氧呼吸,防止幼根因缺氧而变黑、腐烂
B. 连续阴雨,大棚中白天适当增强光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
C. 包扎伤口应选用透气的创可贴,能促进破伤风杆菌的有氧呼吸
D. 提倡慢跑等有氧运动,促进肌细胞有氧呼吸,防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀乏力
【答案】C
【解析】
【分析】细胞呼吸原理的应用:
(1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。
(2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。
(3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。
(4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。
(5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风。
(6)提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力。
(7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存.(8)果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。
【详解】A、稻田定期排水,有利于根系有氧呼吸,防止幼根因酒精中毒而腐烂,A正确;
B、连续阴雨,大棚中白天适当增强光照,提高光合速率,夜晚适当降低温度,减弱细胞呼吸,减少有机物的消耗,这样可提高作物产量,B正确;
C、包扎伤口应选用透气的创可贴,能抑制破伤风杆菌等厌氧菌的繁殖,C错误;
D、提倡慢跑等有氧运动,是为了防止乳酸积累使肌肉酸胀乏力,D正确。
故选C。
8. 人的某些白细胞可吞噬侵入人体内的病菌,变形虫可从水中摄取大分子有机物颗粒。这些病菌和大分子有机物颗粒进入相应细胞的方式是 ( )
A. 胞吞
B. 自由扩散
C. 协助扩散
D. 主动运输
【答案】A
【解析】
【分析】物质运输方式:
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。
【详解】病菌和大分子有机物要通过胞吞作用才能进入细胞,体现细胞膜的流动性,并消耗能量,A正确。
故选A。
9. 细胞周期的示意图如下所示,下列叙述正确的是( )
A. 可表示一个完整的细胞周期 B. 染色体的平均分配发生于段
C. 细胞中核含量的加倍是在段 D. 机体所有的细胞都处于细胞周期中
【答案】A
【解析】
【分析】细胞增殖的周期性:(1)细胞周期的概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。(2)细胞周期分为两个阶段:分裂间期和分裂期。
【详解】A、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,故图示b→b可表示一个完整的细胞周期,A正确;
B、染色体的平均分配发生于有丝分裂后期,对应图中的 a→b 段,B错误;
C、细胞中核 DNA 含量加倍是在分裂间期,对应图中的在 于 b→a 段,C错误;
D、并非所有的细胞都有细胞周期,高度分化的细胞如表皮细胞不再进行分裂,故无细胞周期,D错误。
故选A。
10. 如图是部分物质跨膜运输的模型,有关叙述错误的是( )
A. 可以通过糖蛋白判断出细胞膜上面是膜外侧,下面是膜内侧
B. 图中属于被动运输的只有c、d
C. 图中属于主动运输的只有a、e
D. 图中需要载体的跨膜运输方式有两种
【答案】B
【解析】
【分析】A蛋白质,B磷脂双分子层,D糖类,a主动运输,b自由扩散,c协助扩散,d协助扩散,e主动运输。细胞膜外表面的糖类分子和蛋白质结合形成糖蛋白。
【详解】A、糖蛋白分布在细胞膜外侧,所以细胞膜上而是膜外侧,下面是膜内侧,A正确;
B、被动运输包括自由扩散和协助扩散,所以包括b、c、d,B错误;
C、物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白协助,同时还消耗细胞内化学反应所释放的能量,所以主动运输的是a、e;C正确;
D、协助扩散和主动运输需要载体,自由扩散不需要载体,所以图中需要载体的跨膜运输方式有两种,D正确。
故选B。
11. 衰老的细胞不具有的特征是( )
A. 细胞内的水分减少 B. 细胞核的体积增大
C. 细胞的呼吸速率加快 D. 细胞内的色素逐渐积累
【答案】C
【解析】
【分析】衰老细胞的特征:(1) 细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2) 细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低; (3) 细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4) 有些酶的活性降低; (5) 呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
【详解】A、衰老细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,A不符合题意;
B、衰老细胞内细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深,B不符合题意;
C、衰老细胞的呼吸速度减慢,新陈代谢减慢,C符合题意;
D、 细胞色素随着细胞衰老逐渐累积,D不符合题意。
故选C。
12. 图为植物细胞有丝分裂一个细胞周期内的各期图像,其进行顺序正确的是( )
① ② ③ ④ ⑤
A. ①②③⑤④ B. ③①②⑤④ C. ④③①⑤② D. ③①⑤②④
【答案】D
【解析】
【分析】有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制,DNA数目加倍,但染色体数目不变。
(2) 前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体。
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期。
(4) 后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍。
(5) 末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】①细胞染色体散乱排列在细胞中,处于分裂前期;
②细胞着丝点分裂,处于分裂后期;
③细胞具有核膜和核仁,处于分裂前的间期;
④细胞出现了细胞板,处于分裂末期;
⑤细胞所有染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于分裂中期。
根据有丝分裂过程特点可知,进行顺序正确的是③①⑤②④,D正确,ABC错误。
故选D。
13. 下列关于人体内环境的叙述,正确的是( )
A. 氨基酸、血红蛋白、抗体均属于内环境的成分
B. 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C. 手脚磨出的“水泡”中的液体主要是细胞内液
D. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
【答案】D
【解析】
【分析】内环境是指细胞外液,是细胞直接生活的环境,主要包括组织液、淋巴和血浆等。本题考查内环境的组成成分和内环境的作用,熟记内环境相关基础内容是做题的关键。
【详解】A、血红蛋白在细胞内,不属于内环境的成分,A错误;
B、无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质,B错误;
C、手脚磨出的“水泡”中的液体主要是组织液,C错误;
D、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,D正确。
故选D
14. 为预防甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗。接种流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的( )
A. 侵染部位 B. 致病机理 C. 抗原结构 D. 传播途径
【答案】C
【解析】
【分析】用人工方法将疫苗或免疫效应物质注入到机体内,使机体通过人工自动免疫或人工被动免疫的方法获得防治某种传染病的能力称之为免疫接种。
【详解】抗原均具有特异性,这种特异性是由抗原表面的抗原决定簇体现的,能刺激机体产生相应的抗体。如果让机体通过接种人流感疫苗达到预防甲型H1N1流感的目的,则两种流感病毒应该具有相同的抗原决定簇(抗原结构 ),C正确,ABD错误。
故选C。
15. 下列有关植物激素及其应用对应正确的是( )
A. 脱落酸——麦田除草 B. 赤霉素——促进α-淀粉酶的产生
C. 乙烯——促进果实的发育 D. 细胞分裂素——促进细胞伸长生长
【答案】B
【解析】
【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
5.乙烯的主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。
【详解】A、脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,不用做除草剂;生长素生理功能具有两重性,用高浓度的生长素或生长素类似物处理,可以去除麦田中的杂草,A错误;
B、赤霉素能解除种子的休眠,促进萌发等作用,赤霉素能诱导种子在不发芽时产生α—淀粉酶,B正确;
C、乙烯的主要作用是促进果实成熟,C错误;
D、细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,D错误。
故选B。
16. 如图所示,M 点的作用,描述最准确的是( )
A. 促进根芽生长 B. 促进根茎芽生长
C. 促进根茎生长 D. 促进芽茎生长
【答案】B
【解析】
【分析】分析图解:图中看出生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,而高浓度抑制生长,而生长素的生理作用和植物器官的种类、生长素的浓度等有关,并且根对生长素的浓度最敏感。
【详解】分析曲线图可知:M点对应生长素浓度,对根、芽、茎的生长都表现为促进作用,B正确,ACD错误。
故选B。
17. 下图表示人体的某一免疫过程,与此有关的叙述不正确的是( )
A. 图中表示的是体液免疫过程
B. 图中能识别抗原的细胞或物质有a、b、d
C. d可在细胞内、外起作用,甚至可以在体外起作用
D. 同种抗原再次进入人体,细胞b能快速增殖分化成细胞c
【答案】C
【解析】
【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
【详解】A、靠抗体实现的免疫为体液免疫,A正确;
B、图中a为辅助性T细胞,b为记忆B细胞,c为浆细胞,d为抗体,其中能识别抗原的细胞有辅助性T细胞、B细胞和记忆B细胞,抗体也能识别抗原,浆细胞不能识别抗原,B正确;
C、抗体不能在细胞内起作用,C错误;
D、同种抗原再次进入人体,细胞b(记忆B细胞)能快速增殖分化成细胞c(浆细胞),产生更快更强的免疫效应,D正确。
故选C。
18. 下列关于食物链和食物网的叙述错误的是( )
A. 生产者是第一营养级,为自养型生物
B. 食物网越简单,生态系统抵抗外界干扰的能力越强
C. 食物链和食物网是生态系统的营养结构
D. 以第二营养级为食的是次级消费者
【答案】B
【解析】
【分析】食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。
【详解】A、生产者为自养生物,主要包括绿色植物等,属于第一营养级,A正确;
B、食物网越简单,生态系统中的物种丰富度越低,自我调节能力越弱,生态系统抵抗外界干扰的能力越弱,B错误;
C、生态系统的营养结构包括食物链和食物网,C正确;
D、生产者处于第一营养级,初级消费者为第二营养级,因而以第二营养级为食的是次级消费者,D正确。
故选B。
19. 如图表示种群密度与其他种群数量特征之间的关系,下列相关分析错误的是( )
A. 甲为出生率和死亡率,直接决定种群密度大小
B. 乙为年龄结构,包括增长型、稳定型和衰退型
C. 丙为性别比例,它通过影响出生率来影响种群密度
D. 春节前后乡镇人口波动明显,仅与丁表示的迁入率有关
【答案】D
【解析】
【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例可以直接影响种群的出生率,年龄组成可以预测种群密度的变化,因此图中甲为出生率和死亡率,乙是年龄组成,丙是性别比例,丁是迁入率和迁出率。
【详解】A、由分析可知,甲为出生率和死亡率,出生率和死亡率直接决定种群密度的大小,A正确;
B、乙是年龄组成,根据幼年个体和老年个体的比例的大小,将其分为增长型、稳定型和衰退型,B正确;
C、丙是性别比例,它通过影响出生率来影响种群密度,是影响种群数量化的重要因素,C正确;
D、春节前后乡镇人口波动明显,与丁表示的迁入率和迁出率有关,D错误。
故选D。
20. 下图是一特定环境中某生物种群数量变化曲线,下列说法正确的是( )
A. a到b时,种群数量的增长不受种群密度的制约
B. b点时种群增长速率最快,是防治害虫的最佳时刻
C. d点后引入一定量同种生物可增加种群的环境容纳量
D. c到d时,出生率降低,死亡率增高,但出生率仍大于死亡率
【答案】D
【解析】
【分析】图中曲线表示S型曲线;自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线,在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。
【详解】A、由图知该种群数量曲线模型为“S”型曲线,a到b时,由于空间、资源等条件的限制,种群数量的增长受种群密度的制约,A错误;
B、b点种群增长速率最大,而防治害虫应越早越好,故应在b点之前,B错误;
C、环境容纳量在环境不改变的条件下是不变的,d点后引入一定量同种生物可能导致环境被破坏,降低种群的环境容纳量 ,C错误;
D、c到d时,由于空间和资源是有限的,同时该物种的天敌增多,所以出生率降低,死亡率增高,但出生率大于死亡率 ,种群数量还在升高,D正确。
故选D。
21. 我国古诗词和谚语中有许多关于生物与环境的论述,下列相关叙述错误的是( )
A. “远芳侵古道,晴翠接荒城”是群落的初生演替过程
B. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了物种之间的捕食关系
C. “种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了杂草和豆苗之间的竞争关系
D. “落红不是无情物,化作春泥更护花”,将落红转变为春泥的是分解者
【答案】A
【解析】
【分析】1、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
2、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。
【详解】A、群落演替是一个群落被另一个群落所代替,“远芳”到“晴翠”属于次生演替,A错误;
B、“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐藏的食物链为:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀,体现了物种之间的捕食关系,B正确;
C、草与豆,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”,体现了杂草与豆苗的关系是竞争,C正确;
D、分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,将落红转变为春泥的是分解者,D正确。
故选A。
22. 如图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( )
A. 在人工饲养的高密度鱼塘中,生产者同化量往往小于消费者的同化量
B. 图中④包含了三级消者粪便中的能量
C. 在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是不完全相同的
D. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为(③/②)×100%
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知:图中⑤表示生产者同化的能量,该能量为生态系统的总能量;①②③分别表示初级消费者、次级消费者、三级消费者同化的能量;④表示次级消费者流向分解者的能量。
【详解】A、在人工鱼塘中,人们可通过投放饲料等措施来饲养更多的鱼类,生产者同化量往往小于消费者的同化量,A正确;
B、粪便中的能量属于上个营养级流向分解者的,则④应包含三级消费者粪便中的能量,B正确;
C、生产者通过光合作用获得能量,其他营养级生物通过捕食获得能量,故在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是不完全相同的,C正确;
D、能量传递效率用相关营养级的同化量计算,第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为(②/①)×100%,D错误。
故选D。
23. 下列有关生态系统中信息传递说法,不正确的是( )
A. 信息传递应用在农业生产中可以对有害动物进行控制
B. 任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境
C. 有些植物受到伤害时会立刻产生生物碱等物质,这属于行为信息
D. 在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的
【答案】C
【解析】
【分析】1、生态系统中信息的类型:
(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。
(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。
2、生态系统中信息传递、能量流动和物质循环三者的关系:
(1)信息传递、能量流动和物质循环都是生态系统各组分必不可少的一部分,使生态系统形成一个有机的整体,同时信息传递是长期的生物进化的结果,具有调节系统稳定性的作用。
(2)任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,这三者是生态系统的基本功能。在生态系统中,能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态.在生态系统中,种群和种群之间、种群内部个体与个体之间,甚至生物和环境之间都有信息传递。
【详解】A、信息传递在农业生产中的应用:①提高农产品和畜产品的产量;②对有害动物进行控制,A正确;
B、生命活动的正常进行离不开信息传递,任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境,B正确;
C、植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于化学信息,C错误;
D、在任何生态系统中,信息传递、能量流动和物质循环都是生态系统各组分必不可少的一部分,使生态系统形成一个有机的整体,D正确。
故选C。
24. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的正确步骤是( )
A. 解离→染色→漂洗→制片 B. 制片→染色→解离→漂洗
C. 解离→漂洗→染色→制片 D. 制片→解离→漂洗→染色
【答案】C
【解析】
【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分离开来)、漂洗(洗去解离液,防止对染色的干扰)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
【详解】制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的过程中,首先解离液将组织细胞分离开,然后用清水漂洗根尖,再用醋酸洋红或龙胆紫对根尖进行染色,最后通过压片的操作制成临时装片。综上分析,C正确,ABD错误。
故选C。
25. 种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述正确的是( )
A. 种群密度就是指一定面积内的种群数量
B. 调查动物的种群密度时必须用标记重捕法
C. 种群数量的“S”形增长是受资源和空间因素等限制而呈现的结果
D. 培养瓶中的细菌种群数量达到K值前,种群密度对该种群数量增长的制约效果先增大后减小
【答案】C
【解析】
【分析】1、估算种群密度时,常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物或活动能力弱,活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强,活动范围大的动物。
2、 S型增长曲线:当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。
【详解】A、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度,A错误;
B、对于不同特点的动物采取不同的调查方法,活动范围小的动物用样方法,活动范围大的动物用标记重捕法,B错误;
C、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线,C正确;
D、培养瓶中的细菌种群数量达到K值前,种群密度达到最大,密度对其增长的制约越强,D错误。
故选C。
二、非选择题:
26. 紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶富含营养物质,以洋葱为材料进行如下实验,请完成下表:
细胞类型
洋葱(1)_______细胞
洋葱鳞片叶内表皮细胞
洋葱管状叶的叶肉细胞
洋葱鳞片叶外表皮细胞
合成ATP的场所
细胞质基质和线粒体
细胞质基质和线粒体
(2)_______
细胞质基质和线粒体
不具有的细胞器
(3)_______
中心体和叶绿体
中心体
中心体和叶绿体
实验用途
观察有丝分裂
观察线粒体
提取叶绿体中的色素
(4)______
实验试剂
龙胆紫或醋酸洋红染液
(5)_______染液
(6)______作提取液
蔗糖溶液
【答案】 ①. 根尖分生区 ②. 细胞质基质、线粒体和叶绿体 ③. 大液泡、中心体和叶绿体 ④. 植物细胞的质壁分离和复原 ⑤. 健那绿 ⑥. 无水乙醇
【解析】
【详解】实验1,是观察植物细胞有丝分裂,用的是植物根尖分生区细胞,根尖分生区细胞没有大液泡、中心体和叶绿体。
实验2,观察线粒体实验用的染液是健那绿。
实验3,提取叶绿体中的色素实验中,洋葱管状叶的叶肉细胞合成ATP的场所是细胞质基质(有氧呼吸第一阶段)、线粒体(有氧呼吸第二、三阶段)和叶绿体(进行光合作用);提取叶绿体中色素用无水乙醇作为提取液。
实验4,洋葱鳞片叶外表皮细胞,色素含量较多,用于观察质壁分离和复原。
27. 血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。据图分析回答:
(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,经兴奋的传导和传递,最终导致传出神经末梢释放____________,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图分析,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到__________________的影响。
(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内____________________的合成。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。图中因抗体________(抗体1或抗体2)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是此种抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度________(选填“升高”、“下降”),引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于________病。
【答案】(1) ①. 神经递质 ②. 血糖浓度、胰高血糖素含量
(2)蛋白质、糖原、脂肪(非糖类物质)
(3) ①. (抗体)1 ②. 下降 ③. 自身免疫病
【解析】
【分析】据图分析,当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多,另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合。
【小问1详解】
兴奋传到时,神经末梢释放神经递质,与细胞膜上相应的受体结合,细胞产生反应。从图上可以看出,由图分析,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度、胰高血糖素含量的影响。
【小问2详解】
从图中可知,胰岛素能促进葡萄糖进入细胞;也能促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成。
【小问3详解】
糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体,抗体1的致病原因是由于此种抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,使胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,从而减少胰岛素的分泌;抗体2能破坏胰岛素受体,但不能影响胰岛素的分泌,所以抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。由于抗体1和抗体2均破坏了自身结构,从免疫学角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病在免疫学上都属于自身免疫病。
28. 下图是光合作用和细胞呼吸的图解,请根据图解回答问题。
(1)图中A、B、C、D四个生理过程中,人体能够进行的是___________(填字母)。
(2)A生理过程中,水在光下分解发生的场所是______________________,暗反应有机物的快速生成需要光反应提供大量的______________。
(3)B生理过程,产生[H]的场所是_______________________________。B、C、D三个生理过程的相同点在于它们的第一阶段相同,都产生了____________________________等物质。
(4)如图表示某植物在恒温30ºC时产生或释放CO2与光照强度之间的关系,已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25ºC和30ºC,在其他条件不变的情况下,将温度从30ºC调节到25ºC,如图曲线中的b点将____________(“向左移动”、“向右移动”或“不移动”)。
【答案】(1)BD##DB
(2) ①. 类囊体薄膜 ②. NADPH([H])和ATP
(3) ①. 细胞质基质和线粒体基质 ②. 丙酮酸和[H]
(4)向左移动
【解析】
【分析】A过程为光合作用,包括光反应阶段和暗反应阶段;B过程是有氧呼吸,C是酒精发酵,D过程是乳酸发酵。
【小问1详解】
据图分析,A过程为光合作用,包括光反应阶段和暗反应阶段,B过程是有氧呼吸,C是酒精发酵,D过程是乳酸发酵,图中A、B、C、D四个生理过程中,人体能够进行有氧呼吸和无氧呼吸产生乳酸,即BD过程。
【小问2详解】
A生理过程中,在叶绿体的类囊体薄膜上,光反应阶段水在光下分解成氧气和[H],暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,暗反应是在叶绿体的基质上进行的,光反应为暗反应提供大量[H]和ATP。
【小问3详解】
B过程是有氧呼吸,有氧呼吸过程的第一阶段和第二 阶段都能产生[H], 场所是细胞质基质和线粒体基质;B过程是有氧呼吸,C是酒精发酵,D过程是乳酸发酵,三者的第一阶段相同,都是葡萄糖经氧化分解产生了丙酮酸、[H]等物质。
【小问4详解】
若在原有条件不变的情况下,将温度调节到25°C,而呼吸作用的最适温度为30°C,则呼吸作用速率降低,光合作用的最适温度为30°C,将温度调节到25°C, 则光合作用速率升高,b点表示光补偿点,此时光合作用强度等于呼吸作用强度,故b点将向左移动。
29. 下图1是某草原生态系统的营养关系,图2为某生态系统中流经第二营养级的能量示意图,回答下列问题:
(1)该食物网中鹰处于第_____营养级,鹰与狐狸的种间关系是_____。若某种原因导致狐狸全部迁出,则短时间内鹰的数量将_____ 。
(2)碳在灌木丛和鹿之间流动的形式是_____,流动过程中该物质的含量_____(填“不变”“增加”或“减少”)。
(3)其中 a 表示第二营养级食物的摄入量,f 表示流向第三营养级的能量。则图中c表示_______________的能量,e表示_______________的能量。f 与 b 的比值通常为 _________ 。
【答案】(1) ①. 三、四 ②. 种间竞争、捕食 ③. 增加
(2) ①. 含碳有机物 ②. 减少
(3) ①. 用于生长发育和繁殖 ②. 呼吸散失 ③. 10%-20%
【解析】
【分析】食物链和食物网是生产者消费者通过捕食关系构建而成的生态系统的营养结构,分解者和非生物的物质和能量不参与食物链的构成。生产者是每一条食物链的起点,顶级消费者是食物链的最高营养级。
【小问1详解】
该食物网中包含鹰的食物链有灌木丛→兔→狐狸→鹰、灌木丛→兔→鹰、灌木丛→各种毛虫→食虫鸟→鹰、草本植物→兔→鹰、草本植物→各种毛虫→食虫鸟→鹰、草本植物→兔→狐狸→鹰,故该食物网中鹰处于第三、四营养级。鹰和狐狸均可捕食兔,同时鹰又可捕食狐狸,故两者之间存在竞争和捕食关系。若某种原因导致狐狸全部迁出,则短时间内鹰的数量将增加,因为灌木丛→兔→狐狸→鹰这一条食物链中,鹰从原来的第四营养级变成第三营养级,短时间内获得的能量多,其数量增多。
【小问2详解】
碳在生物群落内部以含碳有机物的形式流动,故碳在灌木丛和鹿之间流动的形式是含碳有机物。动植物遗体残骸和动物粪便中的有机物被分解者分解,流动过程中该物质的含量随营养级的增加而减少。
【小问3详解】
图中b表示第二营养级的同化量,e表示第二营养级呼吸作用散失的能量,c表示第二营养级用于自身生长发育繁殖的能量,d表示分解者分解的能量,f为流入第三营养级的能量。b表示第二营养级的同化量,f表示第三营养级同化量,f 与 b 的比值为能量传递效率,通常为10%-20%。
30. 利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如下图所示。请回答下列问题:
果汁果酒果醋
(1)利用蓝莓酿制的蓝莓酒,被称为“液体黄金”。酒的生产流程,压榨前需除去果柄,此操作要在冲洗____________(填“之前”或“之后”)进行,这样做的原因是______________________。
(2)在家庭酿制葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的微生物是_______,来源于_____________。酒精发酵时一般将温度控制在_____________。家庭酿制葡萄酒的过程中,为防止发酵液被污染,可以采取的措施有_____________(答出2点)。
(3)与酵母菌相比,醋酸菌在结构上最明显的区别是______________。当缺少糖源时,为鉴定果醋是否酿制成功可以通过观察菌膜、尝、嗅,还可以通过检测和比较______________作进一步的鉴定。
【答案】(1) ①. 之后 ②. 防止杂菌污染
(2) ①. 酵母菌 ②. 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 ③. 18~25℃ ④. 发酵瓶用体积分数为70%的酒精消毒、榨汁机要清洗干净并晒干、发酵过程中封闭充气口并适时排气
(3) ①. 没有以核膜为界限的细胞核 ②. 发酵前后pH
【解析】
【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型;
果酒制作原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:;
(2)在无氧条件下,反应式如下:;
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸,当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
【小问1详解】
如果去除果柄再对水果进行冲洗,会对果肉造成杂菌污染,所以需要先冲洗再去除果柄。
【小问2详解】
家庭制作葡萄糖,菌种来源于附着于葡萄糖皮上的野生型酵母菌,所以发挥作用的主要微生物是酵母菌;酒精发酵时一般将温度控制在18~25℃;
为防止杂菌污染,可以采取的措施有:发酵瓶用体积分数为70%的酒精消毒、榨汁机要清洗干净并晒干、发酵过程中封闭充气口并适时排气。
【小问3详解】
酵母菌是真核生物,醋酸菌是原核生物,与酵母菌相比,原核生物没有以核膜为界限的细胞核;
制醋过程中,会生成醋酸,导致溶液的pH降低,所以可以通过检测和比较发酵前后pH作进一步的鉴定。
31. 生产生活和科技的发展,需要很多微生物知识,请分析回答相关问题:
(1)对微生物纯培养时,常使用如图所示的__________接种,在图中_____________(填图中序号)区域更易获得单菌落。相关实验结束后,使用过的微生物培养基应进行____________后才能倒掉。
(2)_______________法常用于统计样品中的活菌数,先将菌液进行一系列的稀释,然后取少量菌液涂布在培养基表面,这种方法得到的菌落数往往比活菌的实际数目____________。
(3)在稀释105倍的培养基内,得到下表统计结果,其中准确可信的是____________组。对该菌种数目统计时,常用的方法是活菌计数法和____________计数法。
组别
平板数
统计的菌落数
取平均值
甲组
两个
250和220
235
乙组
三个
160、240和110
170
丙组
四个
280、200、340和160
245
丁组
五个
120、60、270、220和130
160
【答案】(1) ①. 平板划线法 ②. ③ ③. 灭菌处理
(2) ①. 稀释涂布平板法 ②. 低
(3) ①. 乙、丁 ②. 显微镜直接计数法
【解析】
【分析】1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
2、稀释涂布平板法在计数时取样越多各样本平均数越接近实际值,故每个稀释度应至少涂布3个平板,取其平均值.由于在涂布时可能出现两个或多个细菌连在一起的情况,使测定的密度少于实际的数量。
【小问1详解】
据图分析可知,图示为平板划线法得到的平板,依据是每次划线的菌种都来自上一次划线的末端,最后一次划线结束时更容易获得单菌落,图中③区域更易获得单菌落。实验结束后,使用过的微生物培养基应进行灭菌处理后才能倒掉。
【小问2详解】
稀释涂布平板法常用于统计样品中的活菌数。用稀释涂布平板法接种之前,需要将菌液进行梯度稀释,然后取少量菌液涂布在培养基表面,这种方法得到的菌落数比活菌的实际数目低,原因是当两个或多个细胞连在一起时,平板上只能形成一个菌落,故由此得到的菌落数比活菌的实际数目低。
【小问3详解】
为了计数的准确性,一般只统计菌落数30~300范围的平板,且至少是三个以上,因此可信度较高的是乙、丁,对该菌种数目统计时,常用的方法是活菌计数法和显微镜直接计数法。
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