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    第一单元 小数1.15 练习五 课件

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    北京版四年级下册一 小数优秀课件ppt

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    这是一份北京版四年级下册一 小数优秀课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了求近似数,复习旧知,大数的改写,直接写出得数,≈178,≈82,≈187,课堂练习,1米≈6米,四舍五入等内容,欢迎下载使用。
    求小数的近似数时用“四舍五入”法。
    当保留整数时,应根据十分位上的数字的大小来判断是否进位;保留一位小数时,应根据百分位上的数字的大小来判断是否进位……中间用“≈”连接。
    将不是整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”做单位的数,只要在万位或亿位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的“0”,并在数的后面加个“万”字或“亿”字即可,如果要求近似数,运用“四舍五入”法进行取舍。
    1.775×10(保留一位小数)82.3÷10(保留一位小数)
    0.044×100(保留整数)186.7÷100(保留两位小数)
    一个三位小数“四舍五入”得到的近似值是9.68,这个三位小数最小是( ),最大是( )。分别选出正确的答案。A. 9.674 B. 9.675 C. 9.684 D. 9.685
    9.68的百位数8如果是入上来的,那千分位最小是5,原数最小是9.675;如果舍去的,那千分位最大是4,原数最大为9.684。
    14400=1.44万
    25800=2.58万
    20800=2.08万
    长颈鹿是现今世界上最高的动物。据记载,1959年在非洲肯尼亚发现的一只9岁的长颈鹿高度接近6.1米,保留整数是多少米?
    在□里填出两个相邻的整数。
    要填出与中间小数相邻的两个整数,就是看离这个小数最近的前后两个整数分别是哪两个数。
    求一个小数的近似数,要根据需要用(     )法保留小数数位。保留整数表示精确到(  )位;保留一位小数表示精确到(   )位;保留两位小数表示精确到(   )位。
    把横线上的数改写成以“万”或“亿”做单位的数。
    (1)北京市的占地面积是16800千米²。2011年末,全市共有常住人口20186000人。(2)北京市目前一般的年份可用水资源仅有4133000000吨。(3)2011年北京市生产汽车1505000辆(保留整数)。
    16800=1.68万
    20186000=2018.6万
    4133000000=41.33亿
    1505000=150.5万≈151万
    近似数是5.6的两位小数只有5.60、5.61、5.62、5.63、5.64。 (  )
    题目中给出的只有舍去尾数一种情况,如果要入上的话还有:5.55、5.56、5.57、5.58、5.59。
    用7、9、3、0和小数点组成不同的小数。四舍五入后,近似数为4的小数有哪些?保留整数,近似数小于1的小数有哪些?
    近似数为4的小数,整数部分一定是3,小数部分的十分位上可能是7,也可能是9。
    近似数为4的小数有:3.790、3.970、3.907、3.709。
    近似数小于1的小数,0放在整数部分。取近似数时,十分位上的数大于5,要向前一位进1,不符合。因此百分位上是7或9,十分位上是3。
    近似数小于1的小数有0.379和0.397。
    两个近似数4.5米和4.50米的意义是否相同?
    4.5米精确到十分位,4.50米精确到百分位,所以二者的意义是不同的。
    这节课你们都学会了哪些知识?
    将大数改写成以“万”或“亿”做单位的数,只要在万位或亿位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的“0”,并在数的后面加个“万”字或“亿”字即可,如果要求近似数,运用“四舍五入”法进行取舍。

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