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人教部编版二年级下册语文期末试卷(8)(有答案)
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2022-2023学年度第二学期期末质量检测试卷二年级语文[考试时间:60分钟 满分100分] 班级: 姓名: 成绩: 一、读句子,看拼音写字词。 小cūn( )外,几名ér tòng( )正走在( )bì lǜ的草地上。燕子用它jiǎn dāo( )似的尾巴拂过河面,河面上荡起几圈涟漪。这shī( )一般的画面告诉我们——春天来了。二、用“√”画出加点字的正确读音。譬如(bì pì) 扇风(shàn shān) 羊圈(juàn quān)教诲(huì huǐ) 的确(de dí) 扫帚(sào shào)尽管(jǐn jìn) 蔷薇(wěi wēi) 火炬(jǜ jù)三、比一比,组成词语。谁( ) 该( ) 烧( ) 柳( ) 跟( )堆( ) 刻( ) 浇( ) 迎( ) 根( )四、 按音序查字法查字典。要查的字先找大写字母再找音节组词跑__________________身__________________常__________________ 五、把词语补充完整。各( )各( ) 和( )( )雨鸟( )花( ) 百( )齐( )六、我能把下列词语中不是一类的用“ ”画出来。(1)工程师 建筑师 师傅 教师 魔术师(2)稻子 种子 玉米 大豆 小麦(3)营业员 演员 裁判员 少先队员 服务员七、 给下列加点的词语选择正确的意思。(填序号)漂亮:①好看,美观;②出色1.小姑娘长得真漂亮。( )2.这件事办得漂亮。( )特别:①不普通,与众不同;②格外,非常;③特地,特意。3.想到明天就要去上海玩,小明特别高兴。( )4.队伍中,那个戴鸭舌帽的小伙子很特别。( )5.妈妈出门前,特别交代:“上课要认真听讲。”( )八、读一读,加上标点。(1)您把尾巴借给我行吗( )(2)听老师讲故事也是很快乐很有趣的呀( )(3)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩( )九、 给下列词语排序。(只写序号)1.①元宵节 ②清明节 ③春节 ④重阳节 ⑤中秋节按时间顺序:________________________2.①河南 ②周口 ③中国 ④亚洲(yà zhōu)范围由大到小:_______________________十、我会连一连。操场 biān pào 雪白雪白的 叶子跳绳 pào chá 碧绿碧绿的 棉花鞭炮 cāo chǎng 又红又多的 南瓜泡茶 tiào shéng 又大又圆的 桃子十一、我会照样子写句子。(1)例:公主被我们救出来了。 我们把公主救出来了。大树被一阵大风刮断了。_________________________。(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。太阳___________的,好像_____________。(3)例:春风吹过来。 温暖的春风轻轻地吹过来。小男孩跑过来。________小男孩_______跑过来。(4)例:妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。我一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。十二、填一填。(1)“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是______________________________________。(2)“忙趁东风放纸鸢”的上一句是______________________________________。(3)中秋节时,我们家乡的习俗有赏月、_______等;元宵时,我们家乡的习俗有猜灯谜、______等。(4)假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在___,地上的树影正指着___;阴雨天,树木枝叶稠的一面是___,稀的一面是____。(5)“冬雪雪冬小大寒”中,“小大寒”指的是____和____这两个节气。十三、古诗阅读 村居[清] 高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(1)题目“村居”表示( ) A.在乡村里居住B.在乡村里居住时见到的景象。(2)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( ) A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝(3)“东风”指的是( ) A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风(4)我知道这首诗描写的是( )(填写季节),我是从诗句中的“( )”看出来的。 (5)这首诗描写人物活动的句子是( ),诗中的人物是( ),活动是( ),时间是( ),诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。 (6)诗歌通过“儿童散学归来早”,“忙趁东风放纸鸢”的情景,表现了孩子们的( ),春天的( )。 (7)诗歌用一个“( )”字,一个“( ) ”字把静止的杨柳拟人化了。 十四、阅读诗歌,回答问题清明唐·杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(1)给下面的字注音。( )( )( )( )清魂牧遥(2)解释词语意思。①纷纷:( )②借问:( )(3)这首诗描写的什么季节情景?从哪里看出来? _____________________________________________________________ (4)“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情?_______________________________________________________________十五、看图编故事。1.图上都有谁?他们在干什么?2.什么时间?在什么地方?
(参考答案)1. 村;儿童;碧绿;剪刀;诗 2. pìshānjuàn3. 谁的 应该 烧火 柳树 跟着 一堆 刻苦 浇水 迎接 根据 4. P pao 跑步 S shen 身 C chang 常见 5. 种 样 风 细 语 香 花 放 6. (1)师傅(2)种子(3)少先队员7. ① ② ② ① ③ 8. ? ! 。 9. ③①②⑤④ ④③①② 10.11.一阵大风把大树刮断了 火红火红 一个大火球 可爱的 飞快地 看书 唱歌 玩电脑 12.一行白鹭上青天 儿童散学归来早 吃月饼 吃元宵 南方 北方 南方 北方 小寒#大寒 大寒#小寒 13. (1)B(2)C(3)A(4)春季;草长莺飞(5)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢;儿童;放纸鸢;散学(6)天真烂漫;勃勃生机(7)拂;醉 14. (1)qīng;hún;mù;yáo(2)形容多;请问(3)描写的是春季的情景,从“清明”可以知道应该是春季。(4)表现了路上行人伤心欲绝的心情。15.范文: 周日,小明和爸爸去公园玩。这里景色很美,爸爸准备给小明拍几张照片留作纪念。爸爸正要按快门的时候,小明却突然跑去扶摔倒的小妹妹了。正当小明扶起小妹妹的时候,爸爸按下了快门,把这个美好的瞬间拍了下来。这可真是一张精彩的照片。
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