2023年中考数学三轮冲刺考前查漏补缺《分式》(提高版)(含答案)
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《分式》(提高版)
一 、选择题
1.若2a=3b=4c,且abc≠0,则的值是( )
A.2 B.-2 C.3 D.-3
2.如果分式的值为正整数,则整数x的值的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.如图,设k=,则有( )
A. k=1 B.k= C.k= D.k=
4.已知-=3,则代数式的值是( )
A.- B.- C. D.
5.甲、乙两同学同时从学校去火车站,已知学校到火车站的路程是a km,甲骑自行车b h到达,乙骑摩托车,比甲提前20 min到达火车站,则甲、乙两人的平均速度之比为( )
A. B. C. D.以上均错
6.若a+b=2,ab=﹣2,则+的值是( )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
7.在-3,-2,-1,0,1,2这六个数中,随机取出一个数记为a,那么使得关于x的一元二次方程x2-2ax+5=0无解,且使得关于x的方程-3=有整数解,那么这6个数中所有满足条件的a的值之和是( )
A.-3 B.0 C.2 D.3
8.已知关于x的不等式组只有2个非负整数解,且关于x的分式方程+a=2有整数解,则所有满足条件的整数a的值的个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
二 、填空题
9.如果不论x为何实数,分式总有意义,则m的取值范围是 .
10.已知x2﹣3x﹣4=0,则代数式的值是 .
11.对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算:x*y=+.若1*(-1)=2,则(-2)*2的值是________.
12.已知关于x的方程=2的解是负数,则n的取值范围为 .
13.已知,整式A、B的值分别为 .
14.使得关于x的分式方程﹣=1的解为负整数,且使得关于x的不等式组有5个整数解的所有k的和为 .
三 、解答题
15.对于任意非零实数a,b,定义新运算“*”如下:a*b=,求2*1+3*2+…+10*9的值.
16.回答下列问题:
(1)填空:x2+=(x+)2- =(x-)2+ ;
(2)若a+=5,则a2+= ;
(3)若a2-3a+1=0,求a2+的值.
17.阅读下面的解题过程:
题目:已知==(a,b,c互不相等),求x+y+z的值.
解:设===k,
则x=k(a﹣b),y=k(b﹣c),z=k(c﹣a),
∴x+y+z=k(a﹣b+b﹣c+c﹣a)=0,
∴x+y+z=0.
依照上述方法解答下面的问题:
已知==,其中x+y+z≠0,求的值.
18.观察下列等式:
第1个等式:a1==×(1﹣);
第2个等式:a2==×(﹣);
第3个等式:a3==×(﹣);
第4个等式:a4==×(﹣);
请回答下面的问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5=_________=_____________;
(2)用含n的式子表示第n个等式:an=_________=___________(n为正整数);
(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.
19.观察下列方程的特征及其解的特点.
①x+=-3的解为x1=-1,x2=-2;
②x+=-5的解为x1=-2,x2=-3;
③x+=-7的解为x1=-3,x2=-4.
解答下列问题:
(1)请你写出一个符合上述特征的方程:___________,其解为____________;
(2)根据这类方程特征,写出第n个方程:__________________,其解为______________;
(3)请利用(2)的结论,求关于x的方程x+=-2(n+2)(其中n为正整数)的解.
20.为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来,“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A、B两种不同款型,请回答下列问题:
问题1:单价
该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A、B两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B型车的成本单价比A型车高10元,A、B两型自行车的单价各是多少?
问题2:投放方式
该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a辆“小黄车”,乙街区每1000人投放辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a的值.
参考答案
1.B
2.C
3.B.
4.D.
5.C
6.D.
7.C.
8.C
9.答案为:m>1.
10.答案为:.
11.答案为:-1
12.答案为:n<2且n≠.
13.答案为:-1, 2.
14.答案为:12.5.
15.解:2*1+3*2+…+10*9
=++…+
=1﹣=.
16.解:(1)2,2;
(2)23;
(3)∵a2-3a+1=0,
两边同除以a,得a-3+=0,移项得a+=3,
∴a2+=(a+)2-2=7.
17.解:设===k,
则y+z=kx,z+x=ky,x+y=kz,
∴2(x+y+z)=k(x+y+z).
∵x+y+z≠0,∴k=2,
∴=2,即x+y=2z,
∴x+y+z=3z,x+y﹣z=z,
∴==.
18.解:(1);×(﹣)
(2);×(-)
(3)原式=×(1-+-+-+…+-)=×(1﹣)=×=.
19.解:(1)x+=-9 x1=-4,x2=-5
(2)x+=-(2n+1) x1=-n,x2=-n-1
(3)x+=-2(n+2),x+3+=-2(n+2)+3,(x+3)+=-(2n+1),
由(2)知x+3=-n或x+3=-(n+1),
即x1=-n-3,x2=-n-4.
检验:∵n为正整数,当x1=-n-3时,x+3=-n≠0;
当x2=-n-4时,x+3=-n-1≠0.
∴原分式方程的解是x1=-n-3,x2=-n-4.
20.解:(1)设A型自行车单价为x元,B型自行车单价为y元,则
,解得
答:A型自行车单价为70元,B型自行车单价为80元.
(2)由题意得:×1500+×1200=150000.
解得a=15,经检验a=15是原方程的解,∴a=15.
答:a的值为15.
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