专题十四 写作-2023年中考语文毕业班二轮热点题型归纳与变式演练（全国通用）

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专题十四     写  作（一份资料，两份收获） ●2022经典真题引航1．（2022·广西桂林·统考中考真题）在我们的学习和生活中，有朋友、同学、师长……值得去写，请以“我的伙伴”为题，完成一篇写人的记叙文。要求：①文中不得出现真实的地名、校名、人名。②书写工整，卷面整洁，不少于600字。                       2．（2022·湖北黄冈·统考中考真题）作文。在青春的世界里，是什么驱走了你的迷茫，打开你的心扉，让你荡起奋进的双桨？是什么使你相信：枯枝会绽出绿意，沙粒会变成珍珠？请以“因为      ，我的青春拥抱温暖”为题，写一篇作文。要求：①把题目补充完整，然后作文。②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。                          3．（2022·辽宁阜新·统考中考真题）青葱的校园里，是满满的成长印迹；温馨的家庭里，是暖暖的亲情印迹；淡淡的墨香里，是心灵徜徉的印迹；深夜的灯光里，是为了理想拼搏的印迹……一个个印迹串联起来，便是我们人生的轨迹。请以“印迹”为话题，写一篇文章。要求：①根据要求作文。②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此要求，评分时可酌情奖励2分）④文中不得出现真实的人名、校名、地名。                         4．（2022·山东枣庄·统考中考真题）阅读下面文字，根据要求写作文。朱光潜在《给青年的十二封信》中说道：“人生的快乐有一大半要建筑在人与人的关系上面。许多人感觉生活苦恼，原因大半在没有把人与人的关系调处适宜。……读一篇好诗文，看一片好风景，没有一个人在身旁可以告诉他说：‘这真好呀！’心里就觉得美中不足。……朋友是一切人伦的基础。懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人。”对此，你也一定有同感和共鸣吧。请结合你的生活体验，以“朋友”或“相处”为关键词，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）记叙、抒情议论皆可，文体特征鲜明；（2）要有具体事件，言之有物，不可空发议论或抒情；（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。                      ●2023备考技巧归纳（一）命题作文1.什么是命题作文？命题作文，就是按照命题者所提供的作文题目进行写作的一类作文。这种作文题型的显著特点就是：作文的题目已经确定，不用再自行确定文章的题目。2.命题形式。就具体的命题形式来讲，命题作文主要有两种类型。（1）纯题目型，即整个作文题由“题目＋要求”两个部分组成。这种类型的命题作文题，简洁、干脆，它的立足点在于我们大家对于命题作文题这种形式都非常熟悉，并且，题目本身往往也不存在什么审题障碍。（2）材料加题目型，即整个作文命题由“材料＋题目＋要求”三个部分组成。这种类型的命题作文题，材料可以帮助我们更好、更准确地理解题目，对我们立意及构思往往具有很好的提示作用，在审题时是不能不注意的。那种不认真阅读材料就提笔写作的做法，是一种审题不严肃的做法，是不值得提倡的。3.整体特点。无论是哪种命题题型，出现在中考考场上的命题作文，从整体上具有两个鲜明的特点。（1）题目固定，不允许另起炉灶、改换题目。这也正是命题作文与话题作文的一个最大的不同，话题作文的题目可以自拟。（2）选择空间仍较大。现在一般来讲，对于写作的文体、材料、立意等常常并不做特殊的规定。这样，给我们提供的写作自由选择的空间其实还是相当大的。在具体的写作中，我们不能因为题目固定了而束缚了自己的手脚，而是要尽力发挥自己的才能，写出精彩佳作。（二）半命题作文1.一般来讲，半命题作文在三个方面给写作者以“自由”：（1）重在让考生自由选材。如文题《________的乐趣》就是如此。做此类题，要在选材上仔细斟酌，以“口子小、角度新”为原则，选出自己最熟悉、最容易写好的材料，完成题目进行写作。（2）重在让考生自由立意，如文题《做人要________》。认真考虑立意角度，写出自己最真切的感受，表达自己的心声。（3）既重自由选材，又重自由立意，如文题《现代科技带来的________》。做此类题，要把它当作一篇自由拟题作文来写，把选材、立意、构思放在一起，通盘考虑，反复比较之后才能落笔成文。2.写好半命题作文的关键在于填补题目。半命题作文审题的过程实际上就是填补题目的过程。“题好一半文”，高明、机敏的填题，恰如画龙点睛，可以收到许多意想不到的效果。（1）切中题旨。 多数半命题式文题，对题旨都有所显露，有所暗示。如作文题《读________》，此处的“读”除了一般意义上的阅读之外，还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思，因此读的对象可以是书报杂志，也可以是人、大自然或作者的某种生活经历和某种社会现象。如一位同学补题为“读父亲”，标题就新颖独特，耐人寻味。（2）去俗取新。作文贵在出新，关键是题材出新。如果人云亦云，取“陈芝麻，烂谷子”来说，就犹如吃别人的残羹剩饭，没有味道，只有去俗取新，另辟蹊径，才能夺魁。（3）反弹琵琶。反弹琵琶是一种典型的求异思维，人称“唱反调”，它突破常规思维，让思维朝相反方向发展，选取一种跟原意相反但又合情合理、新颖的立意。（4）宜小忌大。如《我不再________》一题，我们就可以从小处着手，填“哭泣”，表现自己在成长中逐渐变得坚强这一中心，于普通的小事中得出做人的道理。写《窗外的________》，补“风景”就不如补“那只蝴蝶”容易展开内容和挖掘深意。我们补题的切入口虽小，但凸显的主题可以大一些，深刻一些。3.半命题作文的写作方法：（1）扣住题眼，提示语中寻觅立意。如中考半命题作文《吃________》，前面有这样的提示：“‘吃’，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行，‘吃’为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；‘吃’能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。”这实际上就是告诉同学们，写作时不能仅仅停留在“吃”的表面现象上，要挖掘出深刻的主题。你可以写关于“吃”的生活文化以及其中所包含的内在意蕴、反映出来的人生哲理等。如，以谈父子两代人吃的变化反映时代的变化。可以写成散文小品，漫谈关于“吃”的艺术与内涵，如谈中国各地的小吃文化。还可以从象征寓意上来写“吃”在哲理上的意义，如要“自己动手、丰衣足食”，强调独立。（2）精心选材、巧妙对接生活体验。半命题作文补写好了文题，也就成了命题作文了，那我们就可以按照命题作文的要求来审题、组材、立意、写作。要将选择的材料进行认真的筛选，选出最有代表性的材料，用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。（3）精巧布局，锐意创新倾情为文。中考作文评卷对文章结构的要求是“扣题准确，结构紧凑，布局灵活，思路清晰”。中考作文《为了心中的________》，如写“为了心中的那份爱”，可采用镜头剪接式，选取抗震救灾中八方支援的两三个镜头，以此展现爱的力量与中华民族伟大的凝聚力；可逐层深入、纵向推进，写自我的心路历程，曲折生动地展现心智不断成熟、认识逐渐提升的过程；可用一条或两条线索将各个材料连缀成篇；还可运用日记或书信的形式来展开情节；等等。（4）激扬文字，挥洒才情彰显个性。中考作文“表达优美，富有个性”是一个重要的评分标准，其具体表现在：用词丰富、句式灵活、修辞生动、首尾精致、段落优美、表达流畅。为此，同学们可以凭借积累和才情，多用排比、对偶、反问、设问等修辞手法，让文章以气势见长，以文采取胜；灵活地运用短句和长句、整句与散句，使文章富有语言的韵味美；巧妙引用，灵活化用，巧展才情，提升文章的品位。不仅如此，还要善于借鉴名篇佳作的表现手法和表达技巧，在模仿之中进行再创造，以此来提高表达技巧。同时还要善于巧妙运用新近积累的精美词汇、流行用语以及精巧句式，以此来优化自我的语言表达。（三）话题作文话题作文，就是给定一个词语、一件事或一段能启发思考、激发想象的文字作为写作的中心，不限文体，自定立意，自拟题目，要求同学们进行写作的一种作文形式。话题作文的命题一般分为三个部分：提示性材料、话题、写作要求。1.话题作文的审题方法。（1）审清话题范围。要认真分析话题，逐字逐句地阅读材料和要求，弄清楚题目要你写什么、怎么写。（2）把握材料重点。话题作文的材料就是话题的引言，既然话题作文有提示材料，那么材料仍然是写作的重要依据，任何忽视材料约束作用的想法都是不正确的。话题从材料中来，就一定与材料有关，所以审题时必须把握材料重点，才能准确立意。 （3）分清话题类别。从话题内涵的隐显来看，有明显类和含蓄类，前者如“良知”“心态”“兴趣”等；后者如“风”“忘忧草”“岁月的痕迹”“人生没有草稿”等。一般含蓄类的话题除了字面意思外，必须挖掘其深层含义，如引申义、比喻义、象征义等。（4）重视概念内涵。话题有时是以一个概念的形式出现的，比如“诚信”“欣赏”“选择”等。概念都具有特定的内涵，忽视了概念内涵就有跑题之嫌。2.话题作文的写作方法。（1）化大为小。采用大题小做的写法，从具体一点切入，然后调动自己的积累，在这个问题上聚焦、展开和提炼，把这一点说足、说深、说透。这样才能写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。（2）以小见大。所谓以小见大，即从大处着眼，小处落笔。写小的事情，表现大的主题。这种手法，往往通过具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写，并加以适当抒情议论，以阐明大道理，揭示深刻的社会意义，以一滴水折射出太阳的光辉，于细微处体现伟大的精神。（3）扬长避短，定好文体。在确定文体时，可以从下面几个方面来考虑：①根据话题的特点。有些话题适宜写议论文，有些话题适宜写记叙文。②根据自己的特长。自己擅长说理，就选择写议论性的文章；擅长形象思维，就选择写记叙性的文章。③根据自己掌握的材料。如果自己喜欢写议论文，而在这一方面自己掌握的材料比较少，也只能放弃。④独辟蹊径，表现个性。（4）巧拟作文题目。俗话说：题好文一半。可见题目在文章中的重要性。为了更好地表达作文的内容，展示自己的才华，为了更好地吸引和“打动”阅卷人，就应该拟一个生动、贴切的标题。可有些同学却以话题作为文章的题目，其实这是不恰当的。因为话题只是对写作范围做的一个限定，是很宽泛的，以此为题，是不利于文章写作的。话题与题目之间的关系是：话题大于题目，包含题目，是整体与部分的关系，拟的题目必须与话题相关联，体现话题精神要求，它是话题的具体体现。所以，拟好文题要做到：①紧扣“话题”拟题，拟题要准。②选准拟题的角度。拟题的角度尽量要小，要大话题小切点。角度小，既方便迅速构思成文，写得深刻具体，又不至于“下笔千言，离题万里”，写得过于宽泛空洞。③拟题要明确具体。文题是文章的眼睛，好的文题应该是通过这只眼睛能让人明白文章的中心。④拟题要新颖，有吸引力。新颖的文题犹如让人一见钟情的因子，能调动读者强烈的阅读兴趣，给人亮出第一道风景。要想拟出新颖的文题，可以妙用四巧：a.巧用修辞。在拟题时巧妙地运用一些比喻、拟人等修辞手法能使呆板枯燥的文题变得生动、形象，鲜活有趣。b.巧作引用。巧妙地借用或改用一些名言警句、诗词佳句或流行语等，会让文题显得深刻而有哲理，含蓄而不落俗套。c.巧设悬念。在文题中巧妙而含蓄地设置疑点，巧卖关子，能调动读者强烈的阅读兴趣。d.巧设意境。通过描绘，创设一个美妙的意境，给人以遐思，给人以美感。（四）材料作文1.材料作文的特点。所谓材料作文，也叫“给材料作文”或“供材料作文”，是要求写作者根据所提供的材料进行写作的一种形式。在命题形式上，材料作文的常见形式是由两部分组成：一是材料，二是要求。就提供的材料而言，常见的有：一篇文章、一条新闻、一个事件、一种现象、一则寓言、一幅图画、一首诗等。就要求而言，有的要求对材料进行扩写、缩写、改写，有的要求就材料写读后感，有的要求根据对材料的理解写议论文，还有的要求就图画、图表等写一则说明性的文字。现在最常见的写作要求就是根据材料，自选角度，自拟题目，不限文体。这样的要求能更好地发挥我们的写作特长，也更能全面地考查我们的写作能力。2.材料作文的写法。（1）读懂材料，全面理解、掌握材料的内涵。由于材料作文的最基本要求是根据材料来写作文，这样，读懂材料、明确材料的内涵就是我们写好材料作文的第一步。这一步，也是我们写好材料作文的重要基础。如果对材料的理解发生偏差，或者理解不正确，那么接下来的写作就会出现南辕北辙的局面。磨刀不误砍柴工。面对材料作文，我们要花相当多的时间和精力阅读命题者所提供的材料，全面理解、掌握材料的内涵，然后再进行构思。在材料的理解和掌握过程中，我们可以将材料当作文章来阅读，看它写了些什么，想表达什么意思。这其中，给大家提供一个很好的建议就是，我们完全可以采用条分缕析的方法，对材料进行全面的、系统的解剖分析。无论材料为何种形式，只要根据材料的特点进行全方位的分析，材料的内涵就不难被我们全面掌握。（2）确定所要写的文章的主题。事实上，一则材料表现出来的主题，往往并不止一种，而是有多种。但是，我们在正式写作时，文章的主题只能是一个。这样，面对材料的多种主题，我们就要进行合理的取舍。取舍的原则是：哪个主题自己最为熟悉，就选择哪个；哪个主题最为别人所忽视，就选择哪个。前一条是为了保证自己的文章最为稳妥，后一条能保证自己的文章从令人意想不到的角度创新，给人耳目一新之感。当然，在真正写作时，这两条原则也不一定非要同时达到，实现其中一条就行。另外，还需要提醒大家的是，在具体表现主题时，我们应尽量选择一个小的角度来切入。比如上面的材料，其中可以表现的主题就有：人生贵在坚持。我们就可以从“坚持是人生最大的财富”“人生需要坚持”“坚持可以磨炼人的意志”“坚持可以促进我们的成长”等小的角度来切入，这样写起来，我们也就能更好地把握，也更能写出彩。当然，无论是大的方面，还是小的角度，我们都要注意的一点就是：联系自身的实际。自己对于材料的哪一点感受最深，体会最真，在具体写作时，就可以重点表现这点。事实上，这“一点”，往往也是触动我们心灵的那一点。（3）选择材料，并确定好文体。主题确定以后，接下来的工作就是选择表现主题的材料和文体。①对所提供的材料进行处理。一般来讲，如果写议论文，材料作文题目中所提供的材料是可以使用的。但是如果写别的文体，材料作文题目中所提供的材料往往就不大使用。这里也要特别注意的是，如果题目中没有明确要求，我们在具体写作时，千万不能对所提供的材料进行任何角度的扩写、缩写甚至改写！②选择实际生活中的材料。这时，我们就需要积极运用联想，联想自己实际生活中与主题相关的材料，即与题目中相似、相反、相近的材料，联想得越多越好。在联想时，我们也不妨采用“拉清单”的方法：想到一则，就在草稿纸上写一则。当然，在考场上，最好还是像列提纲似的用一两句概括其主要内容，这样，能为我们节约些时间。当然，也并不是我们所联想到的所有材料都能用到文章中去。我们还要从中选择最能表现主题的材料，那些不能表现主题的材料，我们就要舍去。③选择好文体。由于文体不限，我们在选择好材料后，对于采用何种文体，也要选择一下。一般而言，所有的文体都能表现材料。在具体写作时，我们可以选择自己最为熟悉、把握最大的文体来写。无论何种文体，特别是那些日记、散文、寓言故事、调查报告等，都要严格遵守相关文体的规范，突出文体的特点，而不能混杂，避免影响表达的效果。●学后即练1．（2023·山东济南·统考一模）按要求作文。请以“有路，就不会遥远”为题目，写一篇文章。要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名、否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。                                                  2．（2023·河南南阳·统考模拟预测）语文老师化用“何以解忧？唯有杜康”这句诗，给出一道半命题作文：“何以快乐？唯有________”想让同学们补题，写一篇积极正能量的作文。有人补题为：何以快乐？唯有读书；有人则补题为：何以快乐？唯有运动……你准备怎么补题来完成这篇作文呢？要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。                          3．（2023·安徽合肥·模拟预测）阅读下面的文字，根据要求作文。同学们，我们每个人都需要有一个人生大目标，去帮助我们走过那些痛苦的、坚持不下去的时刻。但大目标就像一座高山，需要长久地攀登。我们还需要找到一条上山的路，在每天的日常里完成一个个具体的小目标，一步步扎实地往上爬。爬着爬着，或许就走过了那一段黑暗的路，拨云见日。你对“攀登”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有哪些关于“攀登”的经历与感受？请结合上述材料，写一篇文章。【提示与要求】（1）自拟标题，自定立意，自选文体（诗歌除外）；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。                         4．（2023·湖南永州·模拟预测）以下材料引发了你哪些思考、感悟和回忆？请自选角度作文。从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到舍己为人，新中国的土地上从来不缺乏英雄。 “两弹一星”科研人员放弃大城市生活、向戈壁滩进发，用热血和生命推动航天事业取得举世瞩目的成就；无数像王进喜一样的石油“铁人”，不怕苦累，无惧牺牲，为祖国石油工业的发展作出了重要贡献； 守岛英雄王继才，放弃老家安稳的生活，在边疆孤岛把最美年华献给海防事业…… 支撑英雄壮举的，是为民担当、为国奉献的家国情怀，是心中那份责任牵挂。崇尚英雄才会诞生英雄，争做英雄才会英雄辈出。向英雄们学习和致敬，我们的国家才会更加强盛，我们的社会才能更加安宁。要求：自拟标题，自选文体（诗歌、散文除外），不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。               1．（2023·陕西西安·校考二模）作文“这场仗如果我们不打，就得我们的下一代去打！”观影《长津湖》让我们流泪了。“我们要保护好手中的国旗。”北京冬奥会开幕式，传递国旗的北京警察笑着流泪了。“我们来就是夺冠的。”中国女足在亚洲杯决赛中3：2绝杀韩国问鼎，国人流泪了……太多的话语、片段、场景、情节，一次次戳中我们的泪点，让我们情不自禁。要求：请以“泪点”为题，写一篇作文；不少于600字，不得透露真实地名、校名、人名等信息。                          2．（2023·山东枣庄·统考一模）作文。新时代我们都做这样的人！认真负责再多一分体贴，技术精湛再多一分关切，做好本职再多一分热心，敢拼敢上再多一分担当。比本分多一分，生活就会多一分幸福，多一分快乐，多一分温暖，多一分美好。以“多一分”为题，写一篇文章。要求：①字数不少于600字；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不得抄袭，不得套作；④文中不得出现真实的人名、校名等信息。                           3．（2023·四川·统考一模）阅读文字，按要求写作。冰天雪地里，斯科特探险队员坦然的精神面貌震撼人心；荒芜的高原上，植树的牧羊人坚毅的精神品质令人钦佩；暴风雨中，独自寻找鸭群的顾小康脱胎换骨……人生茫茫，阻碍重重，或成功，或失败，胜之坦然，败之释然，但淋过的雨、吹过的风一定会成为我们生命历程中的宝贵经历。请结合你的生活体验，先将题目“_______的经历”补充完整，然后作文。要求：①要有真情实感：②不少于600字：④不得抄袭、套作：⑤不得出现真实的人名、校名和地名。                           4．（2023·湖北十堰·统考一模）细品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；细品三月，欣赏大地初春的淡雅清新；细品唐诗宋词，感叹古人生动笔触下的气度与韵味；细品一处风景，领悟旅途中不一样的美好；细品身边小事，感悟平常生活中不平常的道理……请以“细品       ”为题作文。要求：①请先将题目补充完整，然后作文；②要求内容具体，感情真挚；③除诗歌外，不限文体；④字数不少于600；⑤真实人名、地名，请用×××代替。                           5．（2023·四川凉山·统考一模）阅读下面的文字，按要求作文。2022年的北京冬奥会，热度足以媲美冰墩墩的只有一个人：谷爱凌。今年冬奥会，中国队共获得了9枚金牌，其中2枚由谷爱凌摘取。拥有超强天赋的谷爱凌，也是通过非凡的努力才获得了成功。如果你去翻看她的微博，就会发现她每年都有大量的时间在练习滑雪，会发现她也需要回中国上奥数辅导班，会发现她在获得奥运会冠军后，又会继续她的学业——以一名全职学生的标准去继续。天赋自出生就确定，家世是家人奋斗的成果。唯有努力，是我们可以决定并更改的东西。要求：请围绕以上文字，以“努力”为话题，自拟标题，确定文体（诗歌除外），写一篇600至800字的文章。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。                         6. （2023·江苏盐城·统考一模）按要求写作。大千世界，多彩生活，等待我们用眼睛与心灵去发现。发现难，突破原有认知的新发现更难。然而正因为其来之不易，才更显珍贵。请以“发现”为话题，写一篇作文。要求：①围绕话题自拟题目。②诗歌除外，文体不限；③600字以上；④文中不得出现真实的校名、地名和人名。                            7．（2023·山东潍坊·模拟预测）阅读下面的文字，按要求作文。在抗日战争最艰苦的日子里，数学家华罗庚仍坚持写作《堆垒素数论》。当时没地方住，全家就住在牛棚里。虽然如此，但华罗庚依然将正在写的《堆垒素数论》视为生命。经过两年的呕心沥血，艰苦卓绝的努力，终于在1942年年底完成。华罗庚将书稿寄给了当时国民党的重庆“中央研究院”。然而，却在半年后等来手稿遗失的噩耗。那一刻，华罗庚晕倒在了牛棚里！凭着坚强的意志，华罗庚又重新站起来，开始了第二次写作。两年后，他再次完成了《堆垒素数论》。华罗庚后来回忆道：“教授没有钱。但是，我们有一身坚硬的骨头，这是任何力量也击不垮的！”阅读以上材料，结合的联想和感悟，写一篇作文。要求：①不少于600字；②题目自拟，立意自定；③符合文体特征；④不得抄袭和套作；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。                       8．（2023·河北衡水·校联考模拟预测）作文。即便在寒冬，依然可以守望春天。因为我们知道冬天里最厚的积雪，到了春天也会消融；因为我们知道只要终场哨声未响，就一切皆有可能。这段话引发你怎样的联想和思考？请联系自己的经历和体验，自拟题目，写一篇作文。要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不要出现真实的地名、校名和人名；⑥不少于600字。