2023年上海市黄浦区高三二模历史试卷含答案

黄浦区 2023 年高中学业等级考调研测试

历 史 试 卷

2023 年 4 月

(考试时间：60 分钟   总分： 100 分)

考生注意：

1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须写在答题纸上；做在 试卷上一律不得分。

2 ．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名， 并将核对后的条形码贴在指定位置上。

3 ．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的， 答题时应特别注意， 不能错位。

一、中国的民居 (24 分)

民居是建筑中最早出现的类型， 是中国建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼。中国的民居建筑是 千百年来人们在适应与改造大自然的漫长岁月中创造出来的。

1．下列邮票选自中国人民邮政出品的中国民居系列，请根据要求将它们做大致的分类。(填写字母， 16 分)

①北方：                                  ②南方：                     

2 ．中国幅员广阔， 各地的民居建筑多姿多彩， 各具特色， 决定其特点的因素有哪些？  (4 分)

3 ． 目前为止， 中国共计有世界文化遗产 56 处，其中有三处民居， 分别是 2000 年入选的皖南古村落- 西递宏村 (保持 19 世纪已消失或改变了的乡村风貌)，2007 年入选的开平碉楼和村落 (代表了近 5 个世纪的塔楼建筑的巅峰)，2008 年入选的福建土楼(世界上独一无二的的神话般的山村民居建筑)。 你觉得它们能够入选的原因是什么？  (4 分)

二、中历、西历(23 分)

历法，是为了配合人们日常生活的需要，根据天象而制订的计算时间方法。根据月球环绕地球运行 所订的历法称为阴历；根据太阳在不同季节的位置变化所订的历法称为阳历。

4．将下列世界古代各地的历法与所属的地区或主要编者相匹配(8 分)

A ．古代埃及                        ①玛雅历

B ．印第安地区                      ②授时历

C ．古罗马凯撒                      ③太阳历

D ．元朝郭守敬                      ④儒略历

中历， 又称“阴历”“农历”，是中华文明的一大象征。过去的东亚汉文化圈以农耕文明为主， 传统 的中历既表现月亮的阴晴圆缺， 又反映太阳的四时变化， 是非常适合东亚社会的， 中国、朝鲜半岛、日 本、越南等东亚、东南亚国家和地区一用就是两三千年。

中历过去在东亚的通用， 还具有国际秩序的象征意义。“正朔， 所以统天下之治也。”(徐兢《宣和 奉使高丽图经》卷四十《同文》)。中国是世界上最早发明历法的国家之一， 也曾以颁赐历法来宣示对天 下的控制。在朝贡－册封体制之下，通用或部分通用中国历法，每年由中原朝廷颁赐历书供各国和各地 区使用，或授权有些国家或地区据此编出各自的代用历书，此即所谓的“颁正朔”或“奉正朔”，是东 亚传统国际秩序的象征。

使用统一的中历历法，曾经是东亚汉文化圈的传统标志之一。在漫长的岁月里， 东亚人民依中历来 生活、生产，大至国家大事，小至个人生日，无不以中历来记载。可以说， 中历作为一种时间坐标系统， 其影响已渗透到东亚社会生活的方方面面。

进入近代以后，东亚各国纷纷“脱亚入欧”(实是“脱中入西”)，其标志之一，便是弃中历而改用 西历。西历就是西洋历法，又称“阳历”“公历”。从 1873 年日本率先改用西历， 1896 年朝鲜半岛开始 使用西历， 到 1912 年中国本土最终改用西历， 短短四十年间， 东亚各国完成了从中历到西历的转变， 但在民间和民俗的层面上，中历还在发挥着重要的作用。

——摘选自《新民晚报》 2010.4. 11B7 版《中国岁时文化在东亚》 5．根据材料， 古代东亚各国为何大都采用中历？(6 分)

6．结合材料和所学，分析说明近代日本和朝鲜以及中国改用西历的原因。(9 分)

三、美国教科书中的中国古代历史(21分)

美国所使用的历史课本记录中国的部分，除了四大发明、中国地理环境等，还重点介绍了 6 位历史 人物， 他们分别是： 孔子、嬴政、刘彻、李世民、武则天、郑和。

孔子开始出现在美国教科书上， 是在 19 世纪上半叶。书中重点描述了他曾经担任过鲁国“司寇” 的职位，从今天的职位来看， 这个身份就相当于法官， 也是美国的司法部长。除此之外，美国还将孔子 人物形象刻在最高法院的门楣上，其余两个为犹太人的民族领袖摩西、古希腊雅典立法者梭伦。

美国历史课本中对秦始皇的描述，几乎都是赞美之词， 他们认为秦始皇是一个大英雄，不论是个人 能力， 还是人格魅力都是非常出众的，这非常贴合美国所崇尚的“个人英雄主义”。

美国人历史课本中描述的汉武帝刘彻，是一个派遣张骞出使大月氏，打通影响欧亚大陆数千年历史 的丝绸之路的人。

美国人描述的唐太宗李世民，在国家疆域开拓与种族交往中做出了极大地历史贡献。

美国汉学家罗汉在自己所著的《武曌：中国唯一的女皇帝》一书中，有一句对武则天评价的话， 非 常惹眼——“她没有性别，她是一位圣人”。

在美国的历史教材中，还一度认为郑和的“七下西洋”属于“半全球航行”，他带着当时世界上最 为强大的海军， 从东方航行到西方， 对已知的世界进行了探索。

——摘编自《环球时报》官网相关文章

7 ．根据材料， 美国教科书中的孔子与我们传统意义上的认知有何不同？为什么？(8 分)

8 ．你认为美国教科书为什么会选取这六位中国古代的著名历史人物？(8 分)

9 ．根据上述材料并结合所学，你认为还可以补充哪位著名的中国古代历史人物？请说明理由。(5 分)

四、改变世界的七次信息革命(32 分)

改变人类世界的力量是什么？真正改变人类世界最强大的力量就是信息革命。信息的传递能力决定 了人类接受信息的能力，更多的信息接受是人类对世界认知更多的积累，也是人类进化发展的根本力量。

今天人类已经经历了 6 次信息革命，经过这 6 次信息革命，人类终于演进走向一个智能的时代。第 一次信息革命， 语言的产生，让信息可以分享。猿这种动物对于世界的认知，终于不再是自己 20 年、 30 年的积累， 而是分享甚至接受传承， 信息分享通过百万年的积累， 人类终于出现。第二次信息革命， 文字的出现，让信息可以被记录，我们终于有了思想文化的传承， 人类的古代文明才得以出现。第三次 信息革命，信息可以远距离进行传输，纸和印刷术不仅代表了古代文明的高峰，而且深远地影响了政治、 经济、文化。第四次信息革命，信息可以远距离实时传输， 它和工业革命一样， 再造了一个全新的世界， 电报和电话的能力尤其对于军事和经济有着重大影响。第五次信息革命，电视让信息可以远距离、实时 多媒体传输，改变了世界传媒业，也改变了世界政治。第六次信息革命，互联网让信息远距离、实时多 媒体双向交互进行传输， 互联网已经改变了整个世界。今天， 我们已经站在第七次信息革命的临界点。 第七次信息革命，智能互联是建立在移动互联网上的移动互联、智能感应、大数据、智能学习共同形成 的新能力。

——摘编自项立刚《5G 机会》

10．将下列古代文字与其所在的文明区域相匹配。 (10 分)

①楔形文字  ②象形文字  ③甲骨文  ④玛雅独特文字  ⑤腓尼基字母文字

11．结合所学知识，印刷书产生的意义是什么？(3 分)

12．根据材料， 请你概括七次信息革命的趋势。(4 分)

13．根据材料和所学，你如何看待人类历史上的七次信息革命？  (15 分)

黄浦区2023年高中学业等级考调研测试历史试卷评分标准

一、中国的民居（24分）

1. 分类（16分）：①北方：A  B  C  G   ②南方： D  E  F  H

2. 因素（4分）：居住地的自然环境，经济发展水平，文化习俗等多方面因素。

3. 原因（4分，本题具有一定的开放性，符合材料言之有理即可得分）：

它们都保存了独特的建筑，反映了传统的文化，具有普遍而杰出的价值。

二、中历、西历（23分）

4. 配对（8分）： A：③    B：①    C：④    D：②   

5. 原因（6分）：东亚汉文化圈以农耕文明为主，传统的中历既表现月亮的阴晴圆缺，又反映太阳的四时变化，是非常适合东亚社会的；中历过去在东亚的通用，在朝贡－册封体制之下，中国以颁赐历法来宣示对天下的控制。

6. 原因（9分）：日本：明治维新以后采用西化，脱亚入欧；

朝鲜：中日甲午战争中国战败，签订《马关条约》，中国失去对朝鲜控制，朝鲜成为日本殖民地。中国：1912年推翻了清政府，中华民国成立，进行了一系列的移风易俗。

三、美国教科书中的中国古代历史（21分，本题具有一定的开放性，言之有理即可得分）

7. 不同和原因（8分）：美国人所认可的孔子更多的是代表“秩序、法律”的化身，这与适应社会和维护社会秩序有关，更符合美国社会发展的思想。而我们中国更注重的是孔子是儒家学派的创始人，这与儒家思想长期占据中国古代社会的正统思想有关，儒家思想对中国乃至世界都有深刻的影响。

8. 原因（8分）：美国似乎更看重对国家疆域的开拓、对未知海洋的探索、与种族交往中做出极大贡献的人物，以及对后继历史有重大影响的历史人物。也可从19世纪上半叶美国发展的背景展开，如西进运动、南北矛盾等，还有，美国崇尚“个人英雄主义”等等。

9.（5分）

补充（1分）：举例：成吉思汗

理由（4分）：举例：他统一了蒙古各部，他四处征伐，他的子孙建立了元朝，统一了中国，他以及后代发动的蒙古西征对世界历史产生了重大的影响。

四、改变世界的七次信息革命（32分）

10. 配伍（10分）：①—D  ②—C  ③—E  ④—A  ⑤—B

11. 意义（3分）：印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变。掌握书籍和知识的不再是少数人，这大大有助于文化教育的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，具有重要意义。

12. 趋势（4分）： 信息传播的数量——越来越多，信息传播的距离——越来越远，

信息传播的速度——越来越快，信息传播的空间——越来越广。

13. 如何看待（15分）：可从以下角度展开，供参考：

总论：真正改变人类世界最强大的力量就是信息革命，它深远地影响了世界政治、经济、军事、文化以及人类的生活。