人教版七年级下册8.1 二元一次方程组精品练习
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数学是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系,独特的公式结构,形象的图像语言。它有三个显著的特点:高度抽象,逻辑严密,广泛应用。
1.高度抽象性:数学的抽象,在对象上、程度上都不同于其它学科的抽象,数学是借助于抽象建立起来并借助于抽象发展的。
2.严密逻辑性: 数学具有严密的逻辑性,任何数学结论都必须经过逻辑推理的严格证明才能被承认。任何一门科学,都要应用逻辑工具,都有它严谨的一面。
3.广泛应用性:数学作为一种工具或手段,几乎在任何一门科学技术及一切社会领域中都被运用。各门科学的“数学化”,是现代科学发展的一大趋势。
第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
1.二元一次方程的概念
每个方程都含有__________个未知数,并且含有未知数的项的次数都是__________的整式方程叫做二元一次方程.
【提示】①在方程中“元”是指未知数,“二元”是指方程中有且只有两个未知数.
②“含未知数的项的次数是1”是指含有未知数的项(单项式)的次数是1,如3xy的次数是2,所以方程3xy-2=0不是二元一次方程.
③二元一次方程的左边和右边都必须是整式,例如方程-y=1的左边不是整式,所以它不是二元一次方程.
2.二元一次方程的解
一般地,使二元一次方程两边的值__________的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.
【拓展】(1)在二元一次方程中,给定其中一个未知数的值,就可以求出另一个未知数的值.
(2)一般情况下,二元一次方程有无数个解,但并不是说任何一对数值就是它的解.
3.二元一次方程组
由__________二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组.方程组中同一个字母代表同一个量,其一般形式为.
【提示】①组成二元一次方程组的两个一次方程不一定都是二元一次方程,但这两个方程必须一共含有两个未知数.如也是二元一次方程组.
②在方程组的每个方程中,相同字母必须代表同一未知量,否则不能将两个方程联立.
③二元一次方程组中的各个方程应是整式方程.
④二元一次方程组有时也由两个以上的二元一次方程组成.
4.二元一次方程组的解
一般地,二元一次方程组的两个方程的__________,叫做二元一次方程组的解.
(1)二元一次方程组的解,是方程组中每个方程的解.
(2)二元一次方程组的解一般情况下是唯一的,但是有的方程组有无数多个解,或无解,
如,有无数多个解,无解.
求二元一次方程的整数解的方法:
(1)首先用一个未知数表示另一个未知数,如y=10-2x;
(2)给定x一个值,求出y的一个对应值,就可以得到二元一次方程的一组解;
(3)根据题意对未知数x、y进行限制,确定x的可能取值,进而确定二元一次方程所有的整数解.
K知识参考答案:
1.两;1 2.相等 3.两个 4.公共解
K—重点 | 二元一次方程组的概念,二元一次方程组的解 |
K—难点 | 求二元一次方程组的整数解 |
K—易错 | 求二元一次方程组的解 |
一、二元一次方程(组)
一个方程是二元一次方程必须满足:(1)等号两边的式子都是整式;(2)有且只有两个未知数;(3)含有未知数的项的次数都是1.
【例1】下列方程中,是二元一次方程的是
A.xy=5 B.y=6x-3
C.x+=0 D.x-3=0
【答案】B
【解析】A、xy=5是二元二次方程,故A错误;
B、y=6x-3是二元一次方程,故B正确;
C、x+=0是分式方程,故C错误;
D、x-3=0是一元一次方程,故D错误,故选B.
【例2】下列方程组属于二元一次方程组的是
A. B.
C. D.
【答案】A
二、二元一次方程(组)的解
检验一对数值是否是某个二元一次方程组的解,常用的方法是将这对数值分别代入方程组中的每个方程.只有当这对数值同时满足所有方程时,才能说这对数值是此方程组的解;如果这对数值不满足其中的某个方程,那么它就不是此方程组的解.
【例3】是下列哪个方程的一个解
A.x+y=2 B.x+y=0
C.2x+y=1 D.x-y=2
【答案】A
【解析】把代入x+y=2可得-2+4=2;
把代入x+y=0可得-2+4=2≠0;
把代入2x+y=1可得-2×2+4=0≠1;
把代入x-y=2可得-2-4=-6≠2,综上可知,是方程x+y=2的解,故选A.
【例4】下列各组数是二元一次方程组的解的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】,①+②,得2x=2,x=1,
把x=1代入①,得1+y=3,解得y=2,
所以二元一次方程组的解是.故选B.
1.下列各式是二元一次方程的是
A.x2+y=0 B.x=+1
C.-2y=0 D.y+x
2.下列方程组中,是二元一次方程组的是
A. B.
C. D.
3.已知下面三组数值:①;②;③,其中是方程组的解的是
A.① B.②
C.③ D.都不是
4.已知是关于x,y的方程-3x+4y=2a的一个解,则a=__________.
5.若方程组是二元一次方程组,则a的值为__________.
6.有下列三对数:①,②,③其中__________是方程3x+y=8的解,__________是方程2x-y=7的解,__________是方程组的解.(只填序号)
7.若方程x2m-1+5y3n-2=7是关于x,y的二元一次方程,则(m-n)2019=__________.
8.方程x+3y=6的正整数解为__________.学-科网
9.综合探究题等腰三角形ABC中,AB=x,BC=y,周长为12.
(1)列出关于x,y的二元一次方程;
(2)求该方程的所有整数解.
10.已知两个二元一次方程:①3x-y=0,②7x-2y=2.
(1)对于给出x的值,在下表中分别写出对应的y的值;
x | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
y① |
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y② |
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(2)请你写出方程组的解.
11.已知方程(2m-6)x|m-2|+(n-2)=0是二元一次方程,求m,n的值.
12.已知是二元一次方程组的解,则m-n的值是
A.1 B.2
C.3 D.4
13.二元一次方程中非负整数解的个数是
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
14.某校七年级(2)班40名同学为四川地震灾区捐款,共捐了100元,捐款情况如下表:
捐款(元) | 1 | 2 | 3 | 4 |
人数 | 6 |
|
| 7 |
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已经看不清楚,若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可列方程组
A. B.
C. D.
15.如果关于x,y的二元一次方程组的解是二元一次方程2x-3y+12=0的一个解,那么a的值是
A. B.-
C. D.-
16.下列说法中正确的是
A.二元一次方程3x-2y=5的解为有限个
B.方程3x+2y=7的自然数解有无数对
C.方程组的解为0
D.方程组中各个方程的公共解叫做这个方程组的解
17.已知是方程y=kx-3的一组解,则k=__________.
18.写出一个以为解的二元一次方程组__________.
19.已知方程,请你写出一个二元一次方程,使它与已知方程所组成的方程组的解为.
20.已知|x-7|+|3x+2y-25|=0,求x与y的值.
21.已知甲种物品每个重4 kg,乙种物品每个重7 kg,现有甲种物品x个,乙种物品y个,共重76 kg.
(1)列出关于x,y的二元一次方程;
(2)若x=12,则y=__________;
(3)若乙种物品有8个,则甲种物品有__________个;
(4)写出满足条件的x,y的全部整数解.
22.(2018·怀化)二元一次方程组的解是
A. B.
C. D.
23.(2018·北京)方程组的解为
A. B.
C. D.
24.(2018·天津)方程组的解是
A. B.
C. D.
25.(2018·无锡)方程组的解是__________.
26.(2018·淮安)若关于x、y的二元一次方程3x-ay=1有一个解是,则a=__________.
1.【答案】C
【解析】选项A含二次项,选项B不是整式方程,选项C符合二元一次方程的条件,选项D不是等式.故选C.
2.【答案】C
【解析】选项A,有三个未知数,不是二元一次方程组;选项B,xy的次数是2,不是二元一次方程组;选项C,符合二元一次方程组的定义,是二元一次方程组;选项D,不是整式方程,选项D不是二元一次方程组.故选C.
将②代入方程2x-y=0左边得:,右边=0,所以是方程的解;
将②代入方程代入方程左边得:,右边=6,所以是的解,所以②是方程组的解;
将③代入方程2x-y=0左边得:,右边=0,所以不是方程的解;
将③代入方程左边得:,右边=6,所以是的解,所以③不是方程组的解,故选B.
4.【答案】-3
【解析】∵是关于x,y的方程-3x+4y=2a的一个解,
∴-3+4×=2a,解得a=-3,故答案为:-3.
5.【答案】0
【解析】因为是二元一次方程组,所以此方程组中只含有未知数x、y,所以a=0,
故答案为:0.
7.【答案】0
【解析】由题意得:,解得:,
则(m-n)2019=0,故答案为:0.
8.【答案】
【解析】方程x+3y=6可化为x=6-3y,
∵x、y均为正整数,∴6-3y>0,
当y=1时,x=3,
∴方程x+3y=6的正整数解为,故答案为:.
9.【解析】(1)分三种情况考虑:
①若AB=AC=x,则2x+y=12;
②若BC=AC=y,则x+2y=12;
③若AB=BC=x=y,则x=y.
(2)①由2x+y=12可得y=12-2x,再由三角形的三边关系即可求得方程2x+y=12的整数解为,;
②由x+2y=12可得x=12-2y,再由三角形的三边关系即可求得方程x+2y=12的整数解为,;
③由x=y,根据三角形的三边关系可得,.
10.【解析】(1)依次为:-6;-3;0;3;6;9;12;-8;-4.5;-12.5;6;9.5;13
(2),
②-①×2得:x=2;
把x=2代入①得:y=6,学-科网
所以,方程组的解为:.
11.【解析】根据题意,得,且,
∴m=1,n=-2.
12.【答案】D
【解析】已知是二元一次方程组的解,可得,解得m=1,n=-3,所以m-n=4,故选D.
13.【答案】C
【解析】∵在方程中,
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
∴方程的非整数解有3个,故选C.
14.【答案】A
【解析】若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据全班共有40名学生捐款,共计捐款100元可得:
,
化简得:,故选A.
15.【答案】B
【解析】,
①+②得:2x=12a,即x=6a,
①-②得:2y=-6a,即y=-3a,
把x=6a,y=-3a代入方程得:12a+9a+12=0,
解得:a=-,故选B.
16.【答案】D
【解析】A选项中,因为方程3x-2y=5的解有无数个,所以A选项错误;
B选项中,因为方程3x+2y=7的自然数解只有1对,所以B选项错误;
C选项中,因为原方程组的解为,所以C选项错误;
D选项中,因为“方程组的解就是方程组中各个方程的公共解”,所以D选项正确,故选D.
17.【答案】2
【解析】把代入方程y=kx-3,得2k-3=1,
解得k=2.故答案为:2.
18.【答案】(答案不唯一)
【解析】本题中的答案不确定,只需要每一个二元一次方程满足x=1,y=3即可.
故答案为:(答案不唯一).
20.【解析】∵|x-7|+|3x+2y-25|=0,
∴x-7=0且3x+2y-25=0,
由x-7=0可解得:x=7,
把x=7代入3x+2y-25=0得:21+2y-25=0,解得:y=2,
∴x=7,y=2.
21.【解析】(1)由题意可得:4x+7y=76.
(2)在4x+7y=76中,当x=12时,有4×12+7y=76,解得:y=4.
(3)在4x+7y=76中,当y=8时,有4x+7×8=76,解得:x=5,即甲物品有5个.
(4)由4x+7y=76,得x=.
∵由题意可知得x、y为非负整数,
∴当y=0时,x=19;
当y=1时,x=,不合题意;
当y=2时,x=,不合题意;
当y=3时,x=,不合题意;
当y=4时,x=;
当y=5时,x=,不合题意;
当y=6时,x=,不合题意;
当y=7时,x=,不合题意;
当y=8时,x=;
当y=9时,x=,不合题意;
当y=10时,x=,不合题意;
当y=11时,x=,不合题意.学-科网
∴满足条件的x,y的全部整数解是:,,.
22.【答案】B
【解析】,
①+②得:2x=0,
解得:x=0,
把x=0代入①得:y=2,
则方程组的解为,
故选B.
23.【答案】D
【解析】将4组解分别代入原方程组,只有D选项同时满足两个方程,故选D.
24.【答案】A
【解析】,
①-②得x=6,
把x=6代入①,得y=4,
原方程组的解为.故选A.
25.【答案】
【解析】,
②-①,得:3y=3,
解得:y=1,
将y=1代入①,得:x-1=2,
解得:x=3,
所以方程组的解为,
故答案为:.
26.【答案】4
【解析】把代入方程得:9-2a=1,
解得:a=4,故答案为:4.
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