2022-2023学年广东省汕尾市陆丰市三年级(上)期末数学试卷(含解析)
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一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)
1. 秒能做什么?( )
A. 读一首诗 B. 给人一个微笑 C. 做一遍广播体操
2. 不能验算的是( )
A. B. C.
3. 在估算时,可以把看成( )
A. B. C.
4. 一袋大米重( )
A. 克 B. 千克 C. 吨
5. 与下面的相等。( )
A. B. C.
6. 爸爸今年岁,小宝今年岁,爸爸的年龄是小宝的倍。( )
A. B. C.
7. 下列说法不正确的是( )
A. 吨棉花和千克的铁块一样重
B. 晓丽步行分钟大约能走千米
C. 袋大米重千克,袋大米就是吨
8. 用两个边长厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )
A. 厘米 B. 厘米 C. 厘米
9. 下面框里的计算过程是在计算算式( )
A. B. C.
10. 如图所示两个图形中阴影部分所表示的分数( )
A. 上边大
B. 下边大
C. 一样大
二、判断题(本大题共5小题,共5.0分)
11. 在中,阴影部分占整个图形的。______判断对错
12. 小红家距奶奶家千米,她最好步行去.______判断对错
A. 正确 | B. 错误 |
13. 一个数的倍是,求这个数,正确列式是.______ 判断对错
A. 正确 | B. 错误 |
14. 把一张纸平均分成份,每份是它的.______ 判断对错
A. 正确 | B. 错误 |
15. 大货车的载重量,通常用吨作单位。______ 判断对错
A. 正确 | B. 错误 |
三、填空题(本大题共12小题,共25.0分)
16. 毫米 ______ 厘米
分 ______ 秒
17. 在括号里填上合适的单位名称。
一场电影大约要播放 ______
一头大象约重 ______
18. 是的______ 倍;______ 的倍是。
19. 里面有______ 个;里面有个______ 。
20. ____________.
21. 在横线上填上“”、“”或“”。
______ | ______ |
______ | ______ |
22. 条边相等,个角都是直角的四边形是______形.
23. 时针从走到,经过了______ 小时。
24. 三班所有学生都参加了书法和绘画兴趣小组,其中参加书法的有人,参加绘画的有人,两个小组都参加的有人,三班有______ 人。
25. 长方形相邻两条边的和是厘米,它的周长是______厘米.
26. 一列火车本应:到达,现在要晚点分钟,应______到达。
27. 一个正方形的周长是厘米,正方形的边长是厘米.______判断对错
四、解答题(本大题共5小题,共28.0分)
28. 本小题分
小区里有一个边长为米的正方形喷水池,如果要建一个和它周长相等的长方形花坛,那么花坛的长可以是______ 米,宽是______ 米,请你在下面的方格纸中画一个这样的长方形。每个小方格的边长表示米
29. 本小题分
北京到沈阳的飞机票价是元,动车票价是元。李叔叔从北京到沈阳,坐动车比坐飞机大约便宜多少钱?
30. 本小题分
科技园内上午有游客人,中午有人离开.下午又来了位游客,这时园内有多少位游客?
31. 本小题分
河里有只鹅,鸭的只数比鹅的倍少只。河里有多少只鸭?
32. 本小题分
修路队铺一条公路,昨天铺了这条公路的,今天铺了这条公路的,这条路还剩几分之几没铺?
五、计算题(本大题共2小题,共22.0分)
33. 直接写出得数。
34. 列竖式计算下面各题。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:秒能给人一个微笑。
故选:。
根据对秒、分、小时实际有多长的认识,结合生活实际,秒即眨眼的时间,只能给人一个微笑。
此题主要是考查对秒实际有多少长的认识,根据生活实际即可做出选择。
2.【答案】
【解析】解:不能验算的是。
故选:。
验算减法,可用被减数差减数,差减数被减数,据此解答即可。
本题考查千以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
3.【答案】
【解析】解:
答:在估算时,可以把看成。
故选:。
把算式中的整数估算成与它相近的几百几十的数,据此计算解答。
本题考查了整数的估算方法。
4.【答案】
【解析】解:根据实际情景,一袋大米重千克;
故选:.
根据实际情景,一袋大米重千克,不可能是克,太小,也不可能是吨,又太大,无法运输.因此得解.
根据实际情景,结合生活实际来解决问题.
5.【答案】
【解析】解:与上面的相等。
故选:。
分子小于分母的分数小于,分子分母相等的分数等于,分子大于分母的分数大于。
真分数分子小于分母的分数都小于;假分数分子大于或等于分母的分数大于或等于,其中分子、分母相等的假分数等于。
6.【答案】
【解析】解:
答:爸爸的年龄是小宝的倍。
故选:。
根据表内乘法口诀即可解答。
本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
7.【答案】
【解析】解:吨千克,吨棉花和千克的铁块一样重,说法正确;
晓丽步行分钟大约能走千米,原题说法正确。
吨千克,千克,袋大米重千克,袋大米就是千克,原题说法错误。
答:说法不正确的是袋大米重千克,袋大米就是吨。
故选:。
根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,逐项分析即可解答。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
8.【答案】
【解析】解:拼成后长方形的长是:厘米,
拼成后长方形的宽是厘米,
拼成后长方形的周长是:
,
,
厘米;
答:它的周长是厘米.
故答案为:.
用个边长厘米的小正方形拼成一个长方形,方法只有一种,摆成后的长方形的长是厘米,宽是厘米,然后根据长方形的周长公式求出它的周长.据此解答.
本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算.
9.【答案】
【解析】解:
故选:。
根据算式,表示个相乘,表示个相加,和是,可以计算选项中的算式的积,比较积的大小即可。
本题考查了两位数乘一位数的计算方法。
10.【答案】
【解析】解:两个图形中阴影部分所表示的分数都是。
故选:。
图一把长方形平均分成份,涂色其中的份用分数;图二是把同样大小的长方形平均分成份,涂色其中的份就用分数表示,也就是,据此解答。
本题考查了分数大小的应用。
11.【答案】
【解析】解:在中,由于不是把这个三角形平均分成份,阴影部分不占整个图形的。
原题说法错误。
故答案为:。
把一个三角形的面积看作一个整体,把它平均分成份,每份是它的。
此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
12.【答案】
【解析】解:小红家距奶奶家千米,她最好坐公共汽车去;
故原来的说法是错误的.
故答案为.
根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行米,千米的距离最好坐公共汽车;据此判断即可.
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
13.【答案】
【解析】解:
这个数是,所以列式是,不是;
原题说法错误.
故答案为.
一个数的倍是,求这个数,应用除以,由此求解.
解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求解.
14.【答案】
【解析】解:把一张纸平均分成份,每份是它的正确.
故答案为.
把单位“”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数用分数表示,平均分的份数是分母,表示的份数是分子,据此解答.
本题主要考查了学生对分数意义的掌握情况.
15.【答案】
【解析】解:大货车的载重量,通常用吨作单位。原题说法正确。
故答案为。
根据生活经验可知,大货车载重量较大,所以用吨作单位。
本题考查了质量单位的认识。
16.【答案】
【解析】解:毫米厘米
分秒
故答案为:,。
厘米毫米,分秒,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,据此解答。
本题考查了长度单位及时间单位的换算方法。
17.【答案】分钟 吨
【解析】解:一场电影大约要播放分钟
一头大象约重吨
故答案为:分钟;吨。
根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
18.【答案】
【解析】解:
答:是的倍;的倍是。
故答案为:;。
根据求一个数是另一个数的几倍,用除法进行解答,列出算式;
已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,用除以即可。
此题考查的目的是理解整数除法的意义,掌握表内除法的计算法则及应用。
19.【答案】
【解析】解:里面有个;里面有个。
故答案为:;。
将单位“”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由于此可知的分数单位是,里面有个,的分数单位是,里面有个。
在求带分数含有几个分数单位时,一般要先将这个带分数化成假分数。
20.【答案】
【解析】解:
故答案为:,.
把化成,再运用加法交换律、结合律以及整数乘法的意义进行简算.
此题考查的目的是理解掌握加法交换律、结合律的意义,整数乘法的意义,并且能够灵活运用加法结合律和乘法的意义进行简便计算.
21.【答案】
【解析】解:
故答案为:,,,。
算式先计算再比较数据大小;分子相同,分母小的分数大。
本题考查了学生的计算能力及分数大小比较的方法。
22.【答案】正方
【解析】解:由分析得出:条边相等,个角都是直角的四边形是正方形.
故答案为:正方.
根据正方形的特征可知:具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形.
此题根据正方形的特征进行解答.
23.【答案】
【解析】解:时针从走到,经过了小时。
故答案为:。
时针每走一个数字是小时,时针从走到,走了个数字,所以经过了小时。
本题是都要钟表的认识,秒针走一个数字是秒,分针走一个数字是分钟,时针走一个数字是小时。
24.【答案】
【解析】解:
人
答:三班有人。
故答案为:。
根据容斥原理公式:总人数既又解答即可。
此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用,可借助图形解决问题。
25.【答案】
【解析】解:厘米
答:它的周长是厘米.
故答案为:.
长方形相邻两条边的和长宽,根据长方形的周长公式可知:长方形的周长长与宽的和,据此即可求出它的周长.
此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用.
26.【答案】时分
【解析】解:时分分时分
故答案为:时分。
用这列火车本应到的时刻加晚点的时间就是到达时刻。
本题是考查时间的推算。开始时刻经过时间结束时刻。
27.【答案】
【解析】解:正方形的边长是:厘米
答:正方形的边长是厘米.
故答案为:.
根据正方形的边长正方形的周长解答即可.
此题主要考查正方形周长计算公式的灵活运用.
28.【答案】
【解析】解:米
米
可以建一个长米、宽米的长方形花坛。答案不唯一
答案不唯一。
故答案为:,。
先根据正方形的周长公式,用米乘求出正方形喷水池的周长;若建一个和它周长相等的长方形花坛,花坛长与宽的和等于正方形喷水池周长的一半。据此画图。
本题考查了画指定周长的长方形,解答本题需熟练掌握长方形和正方形的周长公式。
29.【答案】解:
元
答:李叔叔从北京到沈阳,坐动车比坐飞机大约便宜元钱。
【解析】根据减法的意义,用机票的单价减动车票的单价,即得从北京到沈阳,坐动车票比坐飞机票便宜多少钱,由此解答即可。
本题考查了学生完成简单的整数减法应用题的能力。
30.【答案】解:
位
答:这时园内有位游客.
【解析】根据加法和减法的意义,用总人数减去离开的加上来的就是现在的人数,即.
正确理解题意,选择适当的方法进行加减运算是解决此题的关键.
31.【答案】解:
只
答:河里有只鸭。
【解析】根据题意,鸭的只数鹅的只数,据此解答。
本题考查了利用表内乘减混合运算解决问题,需准确分析题目中的数量关系。
32.【答案】解:
答:这条公路还剩下没有铺.
【解析】把这条公路看作单位“”,根据求剩余问题,用这条公路“”减去两条铺的所占的分率,据此列式解答.
此题考查的目的是理解分数减法的意义,掌握分数减法的计算法则及应用.
33.【答案】解:
【解析】根据整数加减乘除法、分数加减法的计算方法进行计算。
口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
34.【答案】解:
【解析】根据整数加法、减法、乘法的计算法则,直接列竖式计算。
此题考查的目的是理解掌握整数加法、减法、乘法的计算法则,并且能够正确熟练地用竖式计算。
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