中考 文言文阅读测试卷（课外阅读）

这是一份中考 文言文阅读测试卷（课外阅读），共8页。试卷主要包含了阅读下面的文言文，完成下列练习等内容，欢迎下载使用。
文言文阅读测试卷（二）课外阅读姓名：___________班级：________________得分：____________一、阅读下面的文言文《稻》，完成下列练习。（9分）凡稻种最多。不粘者，禾曰秔①，米曰粳。粘者，禾曰稌②，米曰糯。质本粳而晚收带粘，不可为酒只可为粥者又一种性也。凡稻谷形有长芒、短芒、长粒、尖粒、圆顶、扁面不一。其中米色有雪白、牙黄、大赤、半紫、杂黑不一。湿种之期，最早者春分以前，名为社种，最迟者后于清明。（节选自《天工开物》，略有删改）【注释】①秔：音jīng。②稌：音tú。1．请用“／”为文中画线的语句断句。（限两处，2分）不  可  为  酒  只  可  为  粥  者  又  一  种  性  也2．本文从种类、_______、_________和播种时间四个方面来介绍稻。（4分）3．稻系民生，“杂交水稻之父”袁隆平毕生追求的梦想是“一稻济世，万家粮足”。请根据所给上联对出下联，表达对袁隆平先生的敬意。（3分）上联：禾下乘凉梦      下联：_____________________     二、阅读下面的文言文，完成下列练习。（18分）王连，字文仪，南阳人也。刘璋时入蜀，为梓潼令。先主起事葭萌进军来南连闭城不降，先主义之，不强逼也。及成都既平，以连为什邡令，转在广都，所居有绩。迁司盐校尉，较盐铁之利，利入甚多，有裨国用，于是简取良才以为官属，若吕乂、杜祺等，终皆至大官，自连所拔也。迁蜀郡太守、兴业将军，领①盐府如故。时南方诸郡不宾②，诸葛亮将自征之，连谏以为“此不毛之地，疫疠之乡，不宜以一国之望，冒险而行”。亮虑诸将才不及己，意欲必往，而连言辄恳至，故停留者久之。会连卒。子山嗣，官至江阳太守。（节选自《三国志》，略有删改）【注释】①领：地位较高的官员兼理较低的职务。②宾；顺服，归顺。4．解释下列加点词语的意思。（6分）(1)于是简取良才以为官属     简：________________(2)不宜以一国之望        宜：_______________   (3)会连卒       会：_________________   5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）（3分）A.先主起事葭萌／进军来／南连闭城不降B.先主起事葭萌／进军来南／连闭城不降C.先主起事／葭萌进军来南／连闭城不降D.先主起事／葭萌进军来／南连闭城不降6．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)及成都既平，以连为什邡令。_________________________________________________________________（2）利入甚多，有裨国用。_________________________________________________________________7．诸葛亮为什么要亲自征讨南方诸郡？之后，南征行动为什么“停留者久之”？请结合链接材料简要分析。（5分）【链接材料】受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。（节选自《出师表》） _____________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读下面的文言文，完成下列练习。（6分）公仪休相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相；虽嗜鱼，此不必能致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼。”（节选自《韩非子》）8．下列对文中画线句的停顿划分正确的一项是（   ）（3分）A.即无受鱼而不免于相／虽嗜鱼我／能长自给鱼B.即无受鱼而不免／于相虽嗜鱼／我能长自给鱼C.即无受鱼而不免于相／虽嗜鱼／我能长自给鱼D.即无受鱼而不免／于相虽嗜鱼我／能长自给鱼9．公仪休不接受大家献鱼的主要原因是 __________________。（不超过8个字，3分）四、阅读下面的文言文，完成下列练习。（12分）有范延贵者为殿直①，押兵过金陵。张忠定公咏②为守，因问曰：“天使③沿路来，还曾见好官员否？”贵曰：“昨过袁州萍乡，县邑宰④张希颜者，虽不识之，知其好官员也。”忠定曰：“何以言之？”延贵曰：“自入萍乡县境，驿传⑤桥道皆完葺，田莱⑥垦辟，野无惰农。及至邑，则鄽肆⑦无赌博，市易不敢喧争。夜宿邸中，闻更鼓分明。以是知其必善政也。”忠定大笑曰：“希颜固善矣，天使亦好官员也。”即日同荐于朝。希颜后为发运使⑧，延贵亦阁门祗候，皆号能吏也。（节选自《东轩笔录》，有删改）【注释】①殿直：皇帝的侍从官。②张忠定公咏：张咏，谥号忠定，北宋名臣。③天使：皇帝的使者。④邑宰：邑，县宰，泛指地方官吏。⑤驿传（zhuàn）：驿站。⑥田莱：荒芜不耕之田。⑦鄽（chán）肆：店铺。⑧发运使：与后面的“阁门祗候”都是官职名。10．解释文中加点的词。（4分）（1）因问曰        因：_______________    （2）闻更鼓分明    闻：_______________   11．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）虽不识之，知其好官员也。_________________________________________________________________12．请结合原文分析，为什么张咏将张希颜、范延贵“同荐于朝”？（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读下面的文言文，完成下列练习。（15分）何晏七岁，明惠若神，魏武奇爱之，以晏在宫内，因欲以为子。晏乃画地令方①，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还。张吴兴年八岁，齿亏，先达知其不常，故戏之曰：“君口中何为开狗窦？”张应声答曰：“正使君辈从此中出入。”谢仁祖年八岁，谢豫章将②送客。尔时语已神悟，自参上流③。诸人咸共叹之，曰：“年少，一坐④之颜回。”仁祖曰：“坐无尼父⑤，焉别颜回？”徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”（节选自《世说新语》）【注释】①令方：使其成方形。②将：带、领。③尔时语已神悟，自参上流：那时（谢仁祖）言谈中已表现出优异的领悟能力，成为上等人才了。④坐：座位。⑤尼父：指孔子。13．解释文中加点的词。（6分）（1）张吴兴年八岁    年：______________   （2）故戏之曰        戏：_______________    （3）诸人咸共叹之    咸：___________________    14．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）何氏之庐也。 ________________________________________________________________（2）譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。     _______________________________________________________________15．选文中的四个孩子，你最喜欢哪一个？请结合选文内容，说一说你的理由。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读下面的文言文，完成下列练习。（9分）欧阳晔治鄂州，民有争舟相殴至死者，狱久不决。晔自临其狱，出囚坐庭中，出其桎梏而饮食。讫，悉劳而还之狱，独留一人于庭，留者色动惶顾。公曰：“杀人者汝也！”囚不知所以，曰：“吾观食者皆以右手持匕，而汝独以左；今死者伤在右肋，此汝杀之明验也！”囚涕泣服罪。（节选自冯梦龙《智囊全集·察智部》）16．解释下列加点的词。（4分）（1）欧阳晔治鄂州    治：_________________    （2）狱久不决        狱： ________________    17．下列各组中加点词意思相同的一项是（）（3分）A.独留一人于庭      负者歌于途（《醉翁亭记》）B.出其桎梏而饮食    出淤泥而不染（《爱莲说》）C.自临其狱          其如土石何（《愚公移山》）D.皆以右手持匕      不以物喜（《岳阳楼记》）18．给下面的句子划分朗读节奏。（划两处，2分）公  曰  杀  人  者  汝  也！七、阅读下面的文言文，完成下列练习。（12分）关羽字云长，河东解人也。亡命奔涿郡，先主①于乡里合徒众，而羽与张飞为之御侮。先主为平原相，以羽、飞为别部司马，分统部曲。先主与二人寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。从先主就刘表。表卒，曹公②定荆州，先主自樊将南渡江，别遣羽乘船数百艘会江陵。曹公追至当阳长坂，先主斜趣汉津，适与羽船相值，共至夏口。孙权遣兵佐先主拒曹公，曹公引军退归。先主牧江南诸郡，乃封拜元勋，以羽为襄阳太守、荡寇将军，驻江北。先主西定益州，拜羽董督荆州事。羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类。亮知羽护前，乃答之曰：“孟起③兼资文武，雄烈过人，一世之杰，当与益德③并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。”羽美须髯，故亮谓之髯。羽省书大悦，以示宾客。（节选自《三国志·关羽传》，略有删改）【注释】①先主：指刘备。②曹公：指曹操。③孟起：马超的字。④益德：张飞的字。19．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（   ）（3分）A.先主于乡里合徒众（集合）   B.先主斜趣汉津（奔赴）C.适与羽船相值（前往）       D.孙权遣兵佐先主拒曹公（抵御）20．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分）A.羽闻马超来降／旧非故人羽书／与诸葛亮／问超人才可谁比类B.羽闻马超来降旧／非故人／羽书与诸葛亮问／超人才可谁比类C.羽闻马超来降／旧非故人／羽书与诸葛亮／问超人才可谁比类D.羽闻马超来降旧／非故人羽书／与诸葛亮问／超人才可谁比类21．下列对选文内容的理解，不正确的一项是（    ）（3分）A.关羽流亡到涿郡后，与张飞一起帮助刘备抵御外侮。B.关羽、张飞和刘备情同兄弟，同吃同住，任何场合都不分彼此。C.曹操平定荆州后，刘备从樊城南渡长江，派关羽率战船到江陵会合。D.诸葛亮认为马超文武双全，能与张飞比肩，但两人的才能都不及关羽。22．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）羽省书大悦，以示宾客。________________________________________________________________八、阅读下面的文言文，完成下列练习。（19分）贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契①，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐，臣下钳口②，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等，寻亦诛死。前事不远，朕与卿等可③得不慎，无为后所嗤！”贞观六年，太宗谓侍臣日：“联闻周、秦初得天下，其事不异。然周则惟善是务，积功累德，所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫，好行刑罚，不过二世而灭。岂非为善者福祚④延长，为恶者降年③不永？朕又闻桀、纣帝王也，以匹夫比之，则以为辱；颜、闵，匹夫也，以帝王比之，则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。”（节选自《贞观政要·卷三》，略有删改）【注释】①合契：对合符契，这里引申为符合，投合。②钳口：闭口不言。③可：岂，哪。④福祚（zuó）：福禄，福分。⑤降年：天赐予的年龄，寿命。⑥颜、闵：指孔子的两个学生颜回和闵损，他们以德行修养著称。23．解释文中加点的词。（8分）（1）若主纳忠谏   纳：__________   （2）寻亦诛死   诛：__________（3）无为后所嗤   后：__________   （4）以匹夫比之  以：_________24．用“／”给下面的句子断句。（断两处，2分）朕 每 将 此 事 以 为 鉴 戒 常 恐 不 逮 为 人 所 笑25．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）君失其国，臣亦不能独全其家。_________________________________________________________________(2)此亦帝王深耻也。_________________________________________________________________26．选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想？（用自己的话概括，5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________                       文言文阅读测试卷（二）课外阅读一、1．不可为酒／只可为粥者／又一种性也2．外形 颜色3．示例一：人间济世情 示例二：垄上爱国参考译文 稻的种类最多。不黏的稻叫秔（粳稻），米叫粳米。黏的稻叫稌稻，米叫糯米。本来属于粳稻的一种而晚熟且带黏性的，不能用来造酒，只能用来煮粥，这是另一个稻种。稻谷形状有长芒、短芒、长粒、尖粒、圆顶、扁粒等多种不一。其中米的颜色有雪白、淡黄、大红、淡紫和灰黑等多种。浸稻种的日期，最早在春分以前，称为“社种”，最晚是在清明以后。二、4．（1）选拔（2）应当（3）适逢5．B（画波浪线句子中，“葭萌”是起义的地点，应与前句“先主起事”是一整体，第一处应从“葭萌”后断开，排除C、D项；再看A、B项，“南”是进军来的方向，应和“进军来”是一整体，第二处应从“来南”后断开，排除A，故选B）6．（1）等到成都平定后，（先主）任命王连做什邡县令。（2）利税收入很多，有助于弥补国家的财政需用。7．第一问：①南方诸郡不归顺蜀；②认为其他将领的才能不如自己；③不辜负先帝托付。第二问：诸葛亮接受王连劝谏。参考译文 王连，字文仪，南阳人。刘璋时期王连进入蜀地，任梓潼县令。刘备起兵葭萌，进军南来，王连闭紧城门不降，刘备认为他守义，故不强逼他。等到成都平定后，（先主）任命王连做什邡县令，又转任广都，所治理的地方都有政绩。王连升为司盐校尉时，负责盐、铁的经营事务，利税收入很多，有助于弥补国家的财政需用，于是选拔一批优秀人才作为自己的部属，如吕乂、杜祺等，这些人后来都做上了大官，都是始自王连的提拔。王连被升任蜀郡太守、兴业将军，照旧兼理盐府政务。当时南方几个郡都不肯归顺蜀，诸葛亮打算亲自征讨，王连劝谏说：“那是不毛之地，瘟瘴之乡，不应当让您这样全国人所指望依赖的人去冒险行事。”诸葛亮考虑到将领们的才干都比不上自己，表示一定要去，而王连的劝谏更加恳切，所以停留了很长时间。适逢王连去世，他儿子王山继承了他的爵位，官至江阳太守。三、8．C［这个句子的意思是：如果不收别人给的鱼，宰相之职就不会被罢免，尽管（我）爱吃鱼，我能够长期自己供给自己鱼。故断句为：即无受鱼而不免于相／虽嗜鱼／我能长自给鱼］9．靠别人不如靠自己参考译文 公仪休做鲁国的宰相，他特别喜欢吃鱼，全国的人都争相着买鱼来献给他，公仪休却不接受。他的弟弟劝他说：“您喜欢吃鱼而不接受别人的鱼，这是为什么？”他回答：“正因为我爱吃鱼，所以才不接受。假如收了别人献来的鱼，一定会有迁就他们脸色的时候；迁就他们的脸色，就会歪曲和破坏法律；歪曲和破坏法律，我就会被罢免相位；即使（我）爱吃鱼，这些人不一定再送给我鱼，我又不能给自己供鱼。如果不收别人给的鱼，宰相之职就不会被罢免，尽管（我）爱吃鱼，我能够长期自己供给自己鱼。”四、10．（1）于是，就（2）听到，听见11．（我）虽然不认识他，但知道他是出色的官员。12．通过与范延贵的对话，张咏了解到张希颜善于政事，是一位好官员；范延贵能透过所见事物表象，从政绩和才能来评价张希颜是好官员，知人识人，所以张咏认为范延贵也是一位好官员。张咏爱才惜才，为国举贤，因此将张希颜、范延贵“同荐于朝”。参考译文 有个叫范延贵的人担任皇帝的侍从官，押兵经过金陵。张咏担任当地太守，于是问道：“皇帝的使者沿路过来，曾见到好的官员吗？”范延贵说：“昨天路过袁州萍乡，县令张希颜，我虽然不认识他，但知道他是出色的官员。”张咏说：“依据什么这么说呢？”延贵说：“自从进入萍乡，驿站桥道都修葺过，荒芜不耕之田地都得到开垦，田野间没有懒惰的农民。等到了城里，店铺里没有赌博的人，交易的时候人们不喧哗争执。夜晚住在邮馆内，听到打更的声音分明。因此知道他一定擅长处理政务。”张咏大笑着说：“希颜本来就很好，使者您也是一位好官员。”张咏当天将两人一同举荐给朝廷。张希颜后来担任发运使，范延贵也做到了阁门祗候的职位，都被称作能干的官吏。五、13．（1）年龄，年纪（2）戏耍、戏弄、开玩笑（3）全，都14．（1）（这是）何家的房子。（2）如同人的眼睛有瞳仁，没有它，（眼睛）必定不明亮。15．示例一：我喜欢何晏。他画地为方，身处其中，委婉表达自己不想被曹操收为义子的想法，可见他是个聪明机灵的小孩。示例二：我喜欢张吴兴。从他快速、准确回应前辈的戏谑，维护自己的尊严，可见他是个反应敏捷、善于言辞的小孩。 示例三：我喜欢谢仁祖。从他能领悟长辈话中的意思，并机智应对，可见他是个有知识、反应敏捷的小孩。示例四：我喜欢徐孺子。他能从客观事物的道理推想到人自身，很聪明。参考译文 何晏七岁的时候，聪明过人，像神人一样，魏武帝曹操特别喜爱他。因为何晏在曹操府第里长大，因此曹操想认他做义子。何晏便在地上画个方框，自己站在里面。别人问他是什么意思，他回答说：“这是何家的房子。”曹操知道了这件事，随即把他送回了何家。吴兴太守张玄之八岁时掉了牙，大人们知道他不是一般的孩子，故意逗他说：“你嘴里怎么开了狗洞？”张玄之应声回答：“就是为了让你们这些人从这里出入。”谢仁祖（谢尚）八岁的时候，父亲谢豫章（谢鲲）带着他送客。当时谢仁祖已经表现出优异的领悟能力，成为上等人才了。大家都在赞扬他，说道：“少年是座中的颜回呀。”谢仁祖答道：“座上没有孔子，怎么能区别出颜回呢？”徐孺子九岁的时候，曾经在月光下玩耍，有人对他说：“如果让月亮里面什么也没有，会非常明亮吧？”徐孺子说：“不是这样的，如同人的眼睛有瞳仁，没有它，眼睛必定不明亮。”六、16．（1）治理，管理（2）案件17．A（A．介词，在；B．连词，表承接，不译／连词，表转折；C.代词，译为“这”／语气词，加强反问；D.动词，用／介词，因）18．公曰／杀人者／汝也！参考译文 欧阳晔治理鄂州政事时，有州民为争船互殴而死，案子悬了很久没有判决。欧阳晔亲自到监狱，把囚犯带出来，让他们坐在大厅中，除去他们的手铐与脚镣，给他们吃食物。吃完后，善加慰问后再送回监狱，只留一个人在大厅中，这个人显得很惶恐不安。欧阳晔说：“杀人的是你！”这个人不知道怎么回事，欧阳晔说：“我观察饮食的人都使用右手握匕，只有你是用左手，被杀的人伤在右边胸部，这就是你杀人的明证。”这个人哭着认罪。七、19．C（适：正好）20.C21．B（“任何场合都不分彼此”夸大其词）22．关羽看了书信非常高兴，把信给宾客传看。参考译文 关羽字云长，河东解县人。逃命到涿郡时，正碰上刘备在乡里集合兵马，关羽与张飞替他抵御侵侮。刘备任平原相时，以关羽、张飞为别部司马，分管属下士兵。刘备与他们两人同床共寝，亲如兄弟。在人多广众的场合，他们两人整天侍立在刘备左右，跟随刘备应酬交接，不避艰险。关羽后来跟随刘备投靠刘表。刘表死后，曹操挥兵平定了荆州，当时刘备想从樊城走，往南渡长江，另外派遣关羽领了数百艘船到江陵会合。曹操一直追，追到当阳县长坂那个地方，刘备连忙转向汉津港，正好与关羽的水军会合了，一起去了夏口。孙权借兵给刘备抵抗曹操，曹操就退兵了。刘备占领了江南的几座城池，就封拜关羽的官阶，让他当襄阳太守、荡寇将军，在长江以北驻军。刘备西征平定益州，又任命关羽为管理荆州一片的都督。关羽听说马超来投降，而马超并不是自己的老朋友，便写信给诸葛亮，问马超的人品才能可与什么人相比。诸葛亮知道关羽好强护短，于是答复他说：“孟起兼有文武天赋，雄健刚烈超过一般人，是一代豪杰，可与益德并驾齐驱争个高下，然而还是不如你（这）美髯公无与伦比、超群出众。”关羽胡须漂亮，所以诸葛亮称他为美髯公。关羽看了书信非常高兴，把信给宾客传看。八、23．（1）接受（2）杀（3）后人（4）用24．朕每将此事以为鉴戒／常恐不逮／为人所笑25．（1）君主失掉了自己的江山，臣子也不能保全自己的家族。（2）这也是帝王应该感到羞愧的。26．君主要能接受忠言，虚心纳谏；臣子应能直言进谏；君主要施行仁政，关爱百姓。（围绕这几方面答题即可）参考译文 贞观三年（629），唐太宗对侍臣说：“无论国家安定还是混乱，安全还是危险，君臣都应该同舟共济。如果君主能接受忠言，臣子能够直言进谏，那么君臣之间就会和谐、默契，这是自古以来治国所重视的方法。如果君主自以为贤明，而臣子却不匡正辅佐，想要不亡国，是不可能的。君主失掉了自己的江山，臣子也不能保全自己的家族。像隋炀帝，他为人非常暴虐，臣子们闭口不言，这使他不知道自己的过失，最后国破家亡，大臣虞世基等人不久也被杀死。这个惨痛的教训离我们并不远，我和各位大臣哪能不谨慎？我们不能被后人所耻笑啊！”贞观六年（632），唐太宗对侍臣说：“我听说周朝与秦朝刚得到天下的时候，治理国家的方法是一样的。但是周朝推行仁政，积累功德，所以能够将自己的基业保持八百年。而秦朝恣意妄为，骄奢淫逸，喜好滥用刑罚，所以只经历了两代帝王就灭亡了。这难道不是行善可以延长福祚，作恶可使国运衰败吗？我又听说桀、纣是帝王，但是用普通百姓与他们相比，百姓对此感到羞辱；颜回、闵损是普通百姓，用帝王与他们相比，帝王以此为荣耀。这也是帝王应该感到羞愧的。我时常用这些事对照自己的行为，并经常告诫自己，担心自己哪里做得不好，被人耻笑。”