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    2023年全国高考数学真题重组模拟卷(二)含解析

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    2023年全国高考数学真题重组模拟卷(二)含解析

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    这是一份2023年全国高考数学真题重组模拟卷(二)含解析,共30页。
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    冲刺2023年高考数学真题重组卷02
    新高考地区专用
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.(2022年高考全国甲卷数学(理))设全集,集合,则(    )
    A. B. C. D.
    2.(2022年高考全国甲卷数学(文)真题)若.则(    )
    A. B. C. D.
    3.(2022年新高考全国II卷数学真题)图1是中国古代建筑中的举架结构,是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中是举,是相等的步,相邻桁的举步之比分别为.已知成公差为0.1的等差数列,且直线的斜率为0.725,则(    )

    A.0.75 B.0.8 C.0.85 D.0.9
    4.(2022年高考全国乙卷数学(理)真题)已知向量满足,则(    )
    A. B. C.1 D.2
    5.(2022年高考全国乙卷数学(理)真题)某棋手与甲、乙、丙三位棋手各比赛一盘,各盘比赛结果相互独立.已知该棋手与甲、乙、丙比赛获胜的概率分别为,且.记该棋手连胜两盘的概率为p,则(    )
    A.p与该棋手和甲、乙、丙的比赛次序无关 B.该棋手在第二盘与甲比赛,p最大
    C.该棋手在第二盘与乙比赛,p最大 D.该棋手在第二盘与丙比赛,p最大
    6.(2021年浙江省高考数学试题)已知是互不相同的锐角,则在三个值中,大于的个数的最大值是(    )
    A.0 B.1 C.2 D.3
    7.(2022年高考全国乙卷数学(文)真题)已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点均在球O的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为(    )
    A. B. C. D.
    8.(2021年浙江省高考数学试题)已知,函数.若成等比数列,则平面上点的轨迹是(    )
    A.直线和圆 B.直线和椭圆 C.直线和双曲线 D.直线和抛物线

    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9.(2021年全国新高考I卷数学试题)已知点在圆上,点、,则(    )
    A.点到直线的距离小于
    B.点到直线的距离大于
    C.当最小时,
    D.当最大时,

    10.(2022年新高考全国II卷数学真题)如图,四边形为正方形,平面,,记三棱锥,,的体积分别为,则(    )

    A. B.
    C. D.

    11.(2022年新高考全国I卷数学真题)已知O为坐标原点,点在抛物线上,过点的直线交C于P,Q两点,则(    )
    A.C的准线为 B.直线AB与C相切
    C. D.


    12.(2020年海南省高考数学试卷(新高考全国Ⅱ卷))信息熵是信息论中的一个重要概念.设随机变量X所有可能的取值为,且,定义X的信息熵.(    )
    A.若n=1,则H(X)=0
    B.若n=2,则H(X)随着的增大而增大
    C.若,则H(X)随着n的增大而增大
    D.若n=2m,随机变量Y所有可能的取值为,且,则H(X)≤H(Y)

    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.(2022年新高考全国I卷数学真题)的展开式中的系数为________________(用数字作答).

    14.(2022年新高考天津数学高考真题)若直线与圆相交所得的弦长为,则_____.

    15.(2020年山东省春季高考数学真题)已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点与双曲线的左焦点重合,若两曲线相交于,两点,且线段的中点是点,则该双曲线的离心率等于______.


    16.(2022年高考全国乙卷数学(理)真题)已知和分别是函数(且)的极小值点和极大值点.若,则a的取值范围是____________.



    四、 解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(2022年新高考全国II卷数学真题)已知为等差数列,是公比为2的等比数列,且.
    (1)证明:;
    (2)求集合中元素个数.

    18.(2021年全国新高考II卷数学试题)在中,角、、所对的边长分别为、、,,..
    (1)若,求的面积;
    (2)是否存在正整数,使得为钝角三角形?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.




    19.(2022年新高考浙江数学高考真题)如图,已知和都是直角梯形,,,,,,,二面角的平面角为.设M,N分别为的中点.

    (1)证明:;
    (2)求直线与平面所成角的正弦值.


    20.(2022年新高考全国I卷数学真题)一医疗团队为研究某地的一种地方性疾病与当地居民的卫生习惯(卫生习惯分为良好和不够良好两类)的关系,在已患该疾病的病例中随机调查了100例(称为病例组),同时在未患该疾病的人群中随机调查了100人(称为对照组),得到如下数据:

    不够良好
    良好
    病例组
    40
    60
    对照组
    10
    90

    (1)能否有99%的把握认为患该疾病群体与未患该疾病群体的卫生习惯有差异?
    (2)从该地的人群中任选一人,A表示事件“选到的人卫生习惯不够良好”,B表示事件“选到的人患有该疾病”.与的比值是卫生习惯不够良好对患该疾病风险程度的一项度量指标,记该指标为R.
    (ⅰ)证明:;
    (ⅱ)利用该调查数据,给出的估计值,并利用(ⅰ)的结果给出R的估计值.
    附,

    0.050
    0.010
    0.001
    k
    3.841
    6.635
    10.828



    21.(2022年新高考北京数学高考真题)已知函数.
    (1)求曲线在点处的切线方程;
    (2)设,讨论函数在上的单调性;
    (3)证明:对任意的,有.

    22.(2022年新高考全国II卷数学真题)已知双曲线的右焦点为,渐近线方程为.(1)求C的方程;
    (2)过F的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点,点在C上,且.过P且斜率为的直线与过Q且斜率为的直线交于点M.从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立:
    ①M在上;②;③.
    注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.




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    冲刺2023年高考数学真题重组卷02
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    11
    12
    D
    D
    D
    C
    D
    C
    C
    C
    ACD
    CD
    BCD
    AC
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.D
    【答案】D
    【分析】解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.
    【详解】由题意,,所以,
    所以.
    故选:D.

    2.D
    【答案】D
    【分析】根据复数代数形式的运算法则,共轭复数的概念以及复数模的计算公式即可求出.
    【详解】因为,所以,所以.
    故选:D.

    3.D
    【答案】D
    【分析】设,则可得关于的方程,求出其解后可得正确的选项.
    【详解】设,则,
    依题意,有,且,
    所以,故,
    故选:D

    4.C
    【答案】C
    【分析】根据给定模长,利用向量的数量积运算求解即可.
    【详解】解:∵,
    又∵
    ∴9,

    故选:C.

    5.D
    【答案】D
    【分析】该棋手连胜两盘,则第二盘为必胜盘.分别求得该棋手在第二盘与甲比赛且连胜两盘的概率;该棋手在第二盘与乙比赛且连胜两盘的概率;该棋手在第二盘与丙比赛且连胜两盘的概率.并对三者进行比较即可解决
    【详解】该棋手连胜两盘,则第二盘为必胜盘,
    记该棋手在第二盘与甲比赛,比赛顺序为乙甲丙及丙甲乙的概率均为,
    则此时连胜两盘的概率为


    记该棋手在第二盘与乙比赛,且连胜两盘的概率为,

    记该棋手在第二盘与丙比赛,且连胜两盘的概率为



    即,,
    则该棋手在第二盘与丙比赛,最大.选项D判断正确;选项BC判断错误;
    与该棋手与甲、乙、丙的比赛次序有关.选项A判断错误.
    故选:D

    6.C
    【答案】C
    【分析】利用基本不等式或排序不等式得,从而可判断三个代数式不可能均大于,再结合特例可得三式中大于的个数的最大值.
    【详解】法1:由基本不等式有,
    同理,,
    故,
    故不可能均大于.
    取,,,
    则,
    故三式中大于的个数的最大值为2,
    故选:C.
    法2:不妨设,则,
    由排列不等式可得:

    而,
    故不可能均大于.
    取,,,
    则,
    故三式中大于的个数的最大值为2,
    故选:C.
    【点睛】思路分析:代数式的大小问题,可根据代数式的积的特征选择用基本不等式或拍雪进行放缩,注意根据三角变换的公式特征选择放缩的方向.

    7.C
    【答案】C
    【分析】方法一:先证明当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为,进而得到四棱锥体积表达式,再利用均值定理去求四棱锥体积的最大值,从而得到当该四棱锥的体积最大时其高的值.
    【详解】[方法一]:【最优解】基本不等式
    设该四棱锥底面为四边形ABCD,四边形ABCD所在小圆半径为r,
    设四边形ABCD对角线夹角为,

    (当且仅当四边形ABCD为正方形时等号成立)
    即当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为
    又设四棱锥的高为,则,

    当且仅当即时等号成立.
    故选:C
    [方法二]:统一变量+基本不等式
    由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为,底面所在圆的半径为,则,所以该四棱锥的高,

    (当且仅当,即时,等号成立)
    所以该四棱锥的体积最大时,其高.
    故选:C.
    [方法三]:利用导数求最值
    由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为,底面所在圆的半径为,则,所以该四棱锥的高,,令,,设,则,
    ,,单调递增, ,,单调递减,
    所以当时,最大,此时.
    故选:C.
    【整体点评】方法一:思维严谨,利用基本不等式求最值,模型熟悉,是该题的最优解;
    方法二:消元,实现变量统一,再利用基本不等式求最值;
    方法三:消元,实现变量统一,利用导数求最值,是最值问题的常用解法,操作简便,是通性通法.

    8.C
    【答案】C
    【分析】首先利用等比数列得到等式,然后对所得的等式进行恒等变形即可确定其轨迹方程.
    【详解】由题意得,即,
    对其进行整理变形:




    所以或,
    其中为双曲线,为直线.
    故选:C.
    【点睛】关键点点睛:本题考查轨迹方程,关键之处在于由题意对所得的等式进行恒等变形,提现了核心素养中的逻辑推理素养和数学运算素养,属于中等题.

    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9.ACD
    【答案】ACD
    【分析】计算出圆心到直线的距离,可得出点到直线的距离的取值范围,可判断AB选项的正误;分析可知,当最大或最小时,与圆相切,利用勾股定理可判断CD选项的正误.
    【详解】圆的圆心为,半径为,
    直线的方程为,即,
    圆心到直线的距离为,
    所以,点到直线的距离的最小值为,最大值为,A选项正确,B选项错误;
    如下图所示:

    当最大或最小时,与圆相切,连接、,可知,
    ,,由勾股定理可得,CD选项正确.
    故选:ACD.
    【点睛】结论点睛:若直线与半径为的圆相离,圆心到直线的距离为,则圆上一点到直线的距离的取值范围是.
    10.CD
    【答案】CD
    【分析】直接由体积公式计算,连接交于点,连接,由计算出,依次判断选项即可.
    【详解】
    设,因为平面,,则,
    ,连接交于点,连接,易得,
    又平面,平面,则,又,平面,则平面,
    又,过作于,易得四边形为矩形,则,
    则,,
    ,则,,,
    则,则,,,故A、B错误;C、D正确.
    故选:CD.

    11.BCD D.
    【答案】BCD
    【分析】求出抛物线方程可判断A,联立AB与抛物线的方程求交点可判断B,利用距离公式及弦长公式可判断C、D.
    【详解】将点的代入抛物线方程得,所以抛物线方程为,故准线方程为,A错误;
    ,所以直线的方程为,
    联立,可得,解得,故B正确;
    设过的直线为,若直线与轴重合,则直线与抛物线只有一个交点,
    所以,直线的斜率存在,设其方程为,,
    联立,得,
    所以,所以或,,
    又,,
    所以,故C正确;
    因为,,
    所以,而,故D正确.
    故选:BCD

    12.AC
    【答案】AC
    【分析】对于A选项,求得,由此判断出A选项;对于B选项,利用特殊值法进行排除;对于C选项,计算出,利用对数函数的性质可判断出C选项;对于D选项,计算出 ,利用基本不等式和对数函数的性质判断出D选项.
    【详解】对于A选项,若,则,所以,所以A选项正确.
    对于B选项,若,则,,
    所以,
    当时,,
    当时,,
    两者相等,所以B选项错误.
    对于C选项,若,则

    则随着的增大而增大,所以C选项正确.
    对于D选项,若,随机变量的所有可能的取值为,且 ( ).

    .
    由于,所以 ,所以 ,
    所以,
    所以,所以D选项错误.
    故选:AC
    【点睛】本小题主要考查对新定义“信息熵”的理解和运用,考查分析、思考和解决问题的能力,涉及对数运算和对数函数及不等式的基本性质的运用,属于难题.

    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.-28
    【答案】-28
    【分析】可化为,结合二项式展开式的通项公式求解.
    【详解】因为,
    所以的展开式中含的项为,
    的展开式中的系数为-28
    故答案为:-28

    14.2
    【答案】
    【分析】计算出圆心到直线的距离,利用勾股定理可得出关于的等式,即可解得的值.
    【详解】圆的圆心坐标为,半径为,
    圆心到直线的距离为,
    由勾股定理可得,因为,解得.
    故答案为:.
    15.
    【答案】
    【分析】利用抛物线的性质,得到M的坐标,再带入到双曲线方程中,即可求解.
    【详解】由题意知:
    抛物线方程为:
    在抛物线上,所以
    在双曲线上,

    ,又,
    故答案为:

    16.
    【答案】
    【分析】法一:依题可知,方程的两个根为,即函数与函数的图象有两个不同的交点,构造函数,利用指数函数的图象和图象变换得到的图象,利用导数的几何意义求得过原点的切线的斜率,根据几何意义可得出答案.
    【详解】[方法一]:【最优解】转化法,零点的问题转为函数图象的交点
    因为,所以方程的两个根为,
    即方程的两个根为,
    即函数与函数的图象有两个不同的交点,
    因为分别是函数的极小值点和极大值点,
    所以函数在和上递减,在上递增,
    所以当时,,即图象在上方
    当时,,即图象在下方
    ,图象显然不符合题意,所以.
    令,则,
    设过原点且与函数的图象相切的直线的切点为,
    则切线的斜率为,故切线方程为,
    则有,解得,则切线的斜率为,
    因为函数与函数的图象有两个不同的交点,

    所以,解得,又,所以,
    综上所述,的取值范围为.
    [方法二]:【通性通法】构造新函数,二次求导
    =0的两个根为
    因为分别是函数的极小值点和极大值点,
    所以函数在和上递减,在上递增,
    设函数,则,
    若,则在上单调递增,此时若,则在
    上单调递减,在上单调递增,此时若有和分别是函数
    且的极小值点和极大值点,则,不符合题意;
    若,则在上单调递减,此时若,则在上单调递增,在上单调递减,令,则,此时若有和分别是函数且的极小值点和极大值点,且,则需满足,,即故,所以.
    【整体点评】法一:利用函数的零点与两函数图象交点的关系,由数形结合解出,突出“小题小做”,是该题的最优解;
    法二:通过构造新函数,多次求导判断单调性,根据极值点的大小关系得出不等式,解出即可,该法属于通性通法.



    五、 解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.
    【答案】(1)证明见解析;(2).
    【分析】(1)设数列的公差为,根据题意列出方程组即可证出;
    (2)根据题意化简可得,即可解出.
    【详解】(1)设数列的公差为,所以,,即可解得,,所以原命题得证.
    (2)由(1)知,,所以,即,亦即,解得,所以满足等式的解,故集合中的元素个数为.

    18.
    【答案】(1);(2)存在,且.
    【分析】(1)由正弦定理可得出,结合已知条件求出的值,进一步可求得、的值,利用余弦定理以及同角三角函数的基本关系求出,再利用三角形的面积公式可求得结果;
    (2)分析可知,角为钝角,由结合三角形三边关系可求得整数的值.
    【详解】(1)因为,则,则,故,,
    ,所以,为锐角,则,
    因此,;
    (2)显然,若为钝角三角形,则为钝角,
    由余弦定理可得,
    解得,则,
    由三角形三边关系可得,可得,,故.
    19.
    【答案】(1)证明见解析;(2)
    【分析】(1)过点、分别做直线、的垂线、并分别交于点、,由平面知识易得,再根据二面角的定义可知,,由此可知,,,从而可证得平面,即得;
    (2)由(1)可知平面,过点做平行线,所以可以以点为原点,,、所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量,以及,即可利用线面角的向量公式解出.
    【详解】(1)过点、分别做直线、的垂线、并分别交于点、.
    ∵四边形和都是直角梯形,,,由平面几何知识易知,,则四边形和四边形是矩形,∴在Rt和Rt,,
    ∵,且,
    ∴平面是二面角的平面角,则,
    ∴是正三角形,由平面,得平面平面,
    ∵是的中点,,又平面,平面,可得,而,∴平面,而平面.
    (2)因为平面,过点做平行线,所以以点为原点, ,、所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,
    设,则,

    设平面的法向量为
    由,得,取,
    设直线与平面所成角为,
    ∴.


    20.【答案】(1)答案见解析(2)(i)证明见解析;(ii);

    【分析】(1)由所给数据结合公式求出的值,将其与临界值比较大小,由此确定是否有99%的把握认为患该疾病群体与未患该疾病群体的卫生习惯有差异;(2)(i) 根据定义结合条件概率公式即可完成证明;(ii)根据(i)结合已知数据求.
    【详解】(1)由已知,
    又,,所以有99%的把握认为患该疾病群体与未患该疾病群体的卫生习惯有差异.
    (2)(i)因为,
    所以
    所以,
    (ii)
    由已知,,
    又,,
    所以

    21.【答案】(1)(2)在上单调递增.(3)证明见解析
    【分析】(1)先求出切点坐标,在由导数求得切线斜率,即得切线方程;
    (2)在求一次导数无法判断的情况下,构造新的函数,再求一次导数,问题即得解;
    (3)令,,即证,由第二问结论可知在[0,+∞)上单调递增,即得证.
    【详解】(1)解:因为,所以,
    即切点坐标为,
    又,
    ∴切线斜率
    ∴切线方程为:
    (2)解:因为,    
    所以,
    令,
    则,
    ∴在上单调递增,

    ∴在上恒成立,
    ∴在上单调递增.
    (3)解:原不等式等价于,
    令,,
    即证,
    ∵,

    由(2)知在上单调递增,
    ∴,

    ∴在上单调递增,又因为,
    ∴,所以命题得证.

    22.【答案】(1)(2)见解析
    【分析】(1)利用焦点坐标求得的值,利用渐近线方程求得的关系,进而利用的平方关系求得的值,得到双曲线的方程;
    (2)先分析得到直线的斜率存在且不为零,设直线AB的斜率为k, M(x0,y0),由③|AM|=|BM|等价分析得到;由直线和的斜率得到直线方程,结合双曲线的方程,两点间距离公式得到直线PQ的斜率,由②等价转化为,由①在直线上等价于,然后选择两个作为已知条件一个作为结论,进行证明即可.
    【详解】(1)右焦点为,∴,∵渐近线方程为,∴,∴,∴,∴,∴.
    ∴C的方程为:;
    (2)由已知得直线的斜率存在且不为零,直线的斜率不为零,
    若选由①②推③或选由②③推①:由②成立可知直线的斜率存在且不为零;
    若选①③推②,则为线段的中点,假若直线的斜率不存在,则由双曲线的对称性可知在轴上,即为焦点,此时由对称性可知、关于轴对称,与从而,已知不符;
    总之,直线的斜率存在且不为零.
    设直线的斜率为,直线方程为,
    则条件①在上,等价于;
    两渐近线的方程合并为,
    联立消去y并化简整理得:
    设,线段中点为,则,
    设,
    则条件③等价于,
    移项并利用平方差公式整理得:

    ,即,
    即;
    由题意知直线的斜率为, 直线的斜率为,
    ∴由,
    ∴,
    所以直线的斜率,
    直线,即,
    代入双曲线的方程,即中,
    得:,
    解得的横坐标:,
    同理:,

    ∴,
    ∴条件②等价于,
    综上所述:
    条件①在上,等价于;
    条件②等价于;
    条件③等价于;
    选①②推③:
    由①②解得:,∴③成立;
    选①③推②:
    由①③解得:,,
    ∴,∴②成立;
    选②③推①:
    由②③解得:,,∴,
    ∴,∴①成立.








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