政治 (道德与法治)选择性必修3 逻辑与思维正确运用复合判断课文ppt课件
展开
这是一份政治 (道德与法治)选择性必修3 逻辑与思维正确运用复合判断课文ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了仙鹤的话,你一张嘴,你会掉下去,是一个复合判断,由两个性质判断组成,1含义与构成,支判断,联结词,2种类,1含义等内容,欢迎下载使用。
如果你一张嘴,就会掉下去。
第二单元 遵循逻辑思维规则
第五课 正确运用判断
5.3 正确运用复合判断
第一目 复合判断及其种类
(一)复合判断及其种类
(1)含义:复合判断是其本身包含其他判断的判断。(2)构成:由联结词和支判断两部分构成。
①组成复合判断的判断,称为支判断。②联结支判断的词项叫作联结词。
例如:“或者李是凶犯,或者赵是凶犯。”
根据断定情况的不同,复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。
(1)有的是断定对象的几种情况同时存在——联言判断
只要你说得对,我们就改正。
要么武松把老虎打死,要么武松被老虎吃掉。
(3)有的是对对象之间的条件联系加以断定——假言判断
(2)有的是断定对象的可能情况——选言判断
鲁迅既是文学家,又是思想家。
联言判断中的“联”,就是联结的意思,所以表明同时存在的情况;选言判断中的“选”,就是选择的意思,所以表明可能的情况;假言判断中的“假”,就是假设的意思,所以表明假设的情况。
第二目 正确运用联言判断
(二)正确运用联言判断
联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。
①组成联言判断的支判断叫作联言支。②一个联言判断至少包含两个联言支。
①用来联结联言支的词项,叫做联言判断的联结项;②例如:“并且”、“既……又……”、“不但……而且……”、 “虽然……但是……”等;③联言判断的联结项有时可以省略。
当联言支的主项或谓项相同时,联言判断也可以用单句表示。①主项相同:“鲁迅是文学家,鲁迅是思想家”。—②谓项相同:“小刘是球迷。小赵是球迷。”—
“鲁迅是文学家、思想家。”
“小刘和小赵是球迷。”
区分:联言判断和关系判断(见导与练45页)(1)当联言判断用单句表达时,在形式上与关系判断很容易混淆。 例如:①小刘和小赵是球迷。 ②小刘和小赵是同乡。(2)区别联言判断和关系判断的方法:是将单句变成复句看是否成立。 联言判断变成复句后,每个分句都成立; 关系判断变成复句后,两个分句都不成立。 ①变成“小刘是球迷,小赵也是球迷”,句子成立。 ②变成“小刘是同乡,小赵也是同乡”,句子不成立。
小华读了一篇散文后,评论道:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”小浩读后说:“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对,但说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说:“你既然不同意我的观点,却又承认它文笔生动,这不是自相矛盾吗?”
(1)小华的评论属于什么判断?(2)上述对话中谁的话不合乎逻辑,为什么?
提示:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理”是联言判断,由两个支判断和联结词组成。
联言判断是假的,那么,既可能是由构成联言判断的所有的支判断都是假的导致的,也可能是由某个或某些支判断是假的导致的。
3.联言判断的真假:
联言判断与联言支的真值表
联言判断中,当且仅当,组成它的每个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。
要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。
【示例】这篇散文文笔生动 并且 这篇散文富有哲理。
哺乳动物既不是恒温动物(p),也不是脊椎动物(q)。哺乳动物是恒温动物(p),但不是脊椎动物(q)。哺乳动物不是恒温动物(p),而是脊椎动物(q)。哺乳动物既是恒温动物(p),又是脊椎动物(q)。
p为假,q为假,故该判断为假;p为真,q为假,故该判断为假;p为假,q为真,故该判断为假;p为真,q为真,故该判断为真。
有助于人们将人事对象的多种情况综合起来进行考虑,多方面地分析和把握事物的情况,从而使思考更加周密,判断更为恰当。
4.正确运用联言判断的意义:
小试牛刀:以下联言判断是否为真?1.孔子既是中国古代伟大的思想家,又是伟大的政治家。2.贪污是一种违纪行为,但不是一种违法行为。3.出入校门者,请出示工作证和学生证。
1.在联言判断中,联言支不仅要同真,而且联言支之间必须有联系,不能割裂。例如:孔子是教育家,并且花是红的。2.注意联言支的先后次序。例如:我得了运动会金牌,并且参加了运动会。3.恰当运用联结项。例如:他虽然满头银发,而且精神矍铄。
请你从思维方法上说明憨汉不能持竿回家的原因?憨汉的话涉及什么判断?
有一憨汉,出门砍竹竿,清早出城,午夜未归。家人寻至城外,见其怀抱竹竿哭泣。问其缘何不归,憨汉泣曰:“我或者竖持竹竿进城,或者横持竹竿进城,可是,竖持竹竿进城,城门太矮;横持竹竿进城,城门太窄!”
(1)憨汉不能持竿回家的原因在于,除了材料中提到的两个选言支之外,还有其它选言支,前后纵向进城。而这个被遗漏的选言支正好可以满足条件。这个故事告诉我们,做事情要根据实际问题的需要,尽量把对象的可能情况都提出来,不要遗漏有选择价值的可能情况。
(2)憨汉的话涉及选言判断。人们在对对象情况不能作出确切的断定时,就要估计它有几种可能的情况,或者是这样,或者是那样。憨汉的话涉及断定对象几种情况的判断,属于选言判断。选言判断不能遗漏选言支。
第三目 正确运用选言判断
(三)正确运用选言判断
选言判断是断定对象的可能情况的判断。
①组成选言判断的支判断叫作选言支。②一个选言判断至少包含两个选言支。
①含义:用来联结选言支的词项,叫做选言判断的联结项;②“或者……或者……”、“要么……要么……”、“不是……就是……”等,是常用的选言判断的联结项;③选言判断的联结项一般不可以省略。
身体不好,或者是由于有病,或者是由于缺少锻炼,或者是由于营养不良。
这个选言判断,阐明造成身体不好的原因,生病、缺少锻炼、营养不良这几种情况是可以同时并存的。
这堂课 要么 你上, 要么 我上。
这个选言判断阐明:按照现在通行的上课方式,某堂课不能两个老师同时上课。这两种情况是不能同时并存的。
3.选言判断的分类:
①选言支所断定的情况可以同时并存②常用联结项:或者……或者……
①选言支所断定的情况只能有一种存在,不能有两种和两种以上的情况并存②常用联结项:要么……要么……
根据选言判断中选言支之间的关系,有两种不同的情形
4.选言判断的真假:
(1)相容选言判断: 一个相容选言判断是真的,要求它的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的。如果没有选言支是真的,这个相容选言判断就是假的。
(2)不相容选言:一个不相容选言判断是真的,要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的,或者没有选言支是真的,这个不相容选言判断就是假的。
有且只有一真为真 同真同假皆为假
5.正确运用选言判断的意义:
不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种可能的情况(从认识角度看),而且能够明确解决问题的范围和途径(从实践角度看)。
6.正确运用选言判断应注意的问题:
(1)要根据认识对象的实际情况,确定应该使用相容还是不相容选言判断,不能误用;(2)要根据实际问题的需要,尽量把对象的可能情况都揭示出来, 不要遗漏有选择价值的可能情况。
不正确,该选言判断是相容选言判断,不能用不相容选言判断的逻辑联结项,应把“要么……要么……”改为“或者……或者……”。
第四目 正确运用假言判断
(四)正确运用假言判断
某一情况的发生会促使另一种情况的发生;某一情况不会发生,会导致另一情况不发生。事物情况之间的这种联系,就是条件联系。
2.假言判断的含义:
假言判断是断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断。假言判断又叫条件判断。
3.假言判断的结构:
一个假言判断由表示条件关系的两个判断组成。
(1)前件:表示条件的判断叫作假言判断的前件。
(2)后件:表示依赖这一条件而成立的判断叫作假言判断的后件。
(3)联结项:用来联结前件与后件的词项。 “如果……那么……” “只有……才……” “……那当且仅当……”等
4.假言判断的分类:
假言判断的前件和后件所反映的事物情况之间存在着三种条件关系,相应地,假言判断分为:充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。
②含义:反映事物情况之间充分条件关系的判断。
①如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的充分条件。
③联结项:“如果……那么……” “倘若……则……” “只要……就……” “一旦……就……” “当……便……” “要是……就……” “假使……那么……”
(1)充分条件假言判断
④充分条件假言判断真值表
例如: 如果天下雨, 那么地湿。 真 真
有前必有后 、无前未必无后
②含义:反映事物情况之间必要条件关系的判断。
①必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件。
③联结项:“只有……才……” “必须……才……”“……才……” “除非……才……”“除非……不……” “没有……就没有……”
(2)必要条件假言判断
④必要条件假言判断真值表
例如: 只有年满18周岁,才有选举权 真 真
无前必无后 ,有前未必有后
②含义:反映事物情况之间充分必要条件关系的判断,是同时断定充分和必要两种条件关系的假言判断。
①有了这种情况,必将产生某种情况;没有这种情况,必不产生该种情况。
③联结项:“……当且仅当……” “如果……就……并且如果不……就不……”
(3)充分必要条件假言判断
(有前必有后、无前必无后)
④充分必要条件假言判断真值表
例如:一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2整除。 真 真
有前必有后且无前必无后
相关课件
这是一份人教统编版选择性必修3 逻辑与思维正确运用复合判断教学ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了相容选言判断,不相容选言判断等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教统编版选择性必修3 逻辑与思维正确运用复合判断教学演示课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了正确运用复合判断,复合判断及种类,复合判断含义,复合判断的作用,复合判断的种类,正确运用联言判断,什么是联言判断,联结项+联言支,联言支,联结项等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维正确运用复合判断说课课件ppt,共46页。PPT课件主要包含了复合判断及其种类,正确运用联言判断,全真则真一假则假,正确运用选言判断,一真即真全假则假,正确运用假言判断等内容,欢迎下载使用。