四川省射洪中学校2022-2023学年高二下学期期中考试生物试卷（含答案）

这是一份四川省射洪中学校2022-2023学年高二下学期期中考试生物试卷（含答案），共28页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。
四川省射洪中学校2022-2023学年高二下学期期中考试生物试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1、种群最基本的数量特征是( )
A.出生率 B.死亡率 C.迁入率 D.种群密度
2、红嘴鸥夏季在北方繁殖，冬季迁移到高原湖泊中越冬。为了给滇池的越冬红嘴鸥管理提供理论依据，科研人员通过数码相机拍摄取样，调查滇池越冬红嘴鸥种群幼鸟比例的变化，结果如图。相关叙述正确的是( )

A.科研人员采用标志重捕法调查红嘴鸥幼鸟的比例
B.决定滇池冬季红嘴鸥种群数量的因素是出生率和死亡率
C.由调查结果可知调查期间红嘴鸥幼鸟的比例不断增加
D.种群的年龄组成通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度
3、种群密度的调查方法有多种，比如样方法、标志重捕法和黑光灯诱捕法等。下列关于动植物种群密度调查的叙述，正确的是( )
A.利用标志重捕法调查种群密度时，标记物易脱落会导致调查结果偏小
B.样方法调查的对象一定是植物，而标志重捕法调查的一定是动物
C.利用样方法调查种群密度时，样方面积不一定是1m2，但需随机取样
D.利用黑光灯诱捕法调查种群密度时，光线强弱对调查结果没有影响
4、如图表示用样方法进行相关调查，下列相关叙述不正确的是( )

A.用样方法调查植物种群密度时，常用的取样方法有五点取样法和等距取样法
B.若图甲表示一个样方中某植物分布状况，则计数值应为8
C.若图乙表示物种数与样方面积的关系，则调查时设定样方面积最好为S1
D.与双子叶植物相比，样方法更适用于调查单子叶植物的种群密度
5、下图为某岛屿上生活着的一种动物种群数量随时间的变化图，分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个阶段；图①②③为三种年龄组成。与该动物种群发展相对应的年龄组成顺序应是( )

A.①→②→③ B.③→①→② C.②→①→③ D.③→②→①
6、模型建构是研究生命活动规律常用的方法，下列各项中，属于建构数学模型的是( )
A.制作细胞的三维结构模型 B.制作DNA双螺旋结构模型
C.建立血糖调节模型 D.建构种群增长模型
7、在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m个个体)接种到培养基上(资源、空间无限)，th后，该种群的个体总数是( )
A.m·2t B.m·220 C.m·22t D.m·23t
8、下图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,对此叙述正确的是( )

A.绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持恒定不变
B.绵羊数量达到K/2时,增长率最大
C.种群数量不可能无限增长
D.绵羊数量达到K值时,种群的年龄组成为衰退型
9、关于环境容纳量的叙述，正确的是( )
A.种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量
B.人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量迅速降低
C.环境容纳量是不会改变的，不受空间和资源的限制
D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
10、某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，同样实验条件下分别在4个锥形瓶中进行如图所示的培养，均获得了“S”型增长曲线。下列叙述错误的是(   )

A. 4个锥形瓶中酵母菌数量达到K值的时间不同
B.可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数
C.Ⅳ内的酵母菌数量先于Ⅱ内的开始下降
D.4个锥形瓶中酵母菌种群的K值均相同
11、下列属于生物群落的是( )
A.一座山上所有的树
B.一个池塘里全部的鱼和虾
C.一棵枯树及其上面的苔藓、蘑菇
D.一片草原上的各种草、昆虫、牛、羊等所有生物
12、下列关于草原群落的叙述，错误的是( )
A.草原群落的物种丰富度一般小于热带雨林
B.草原群落在垂直方向上没有分层现象
C.草原上的生物可通过捕食等种间关系共同进化
D.可用取样器取样法调查土壤小动物类群的丰富度
13、判断一个物种为群落中的优势种的指标是( )
A.在群落中作用最大的物种 B.在群落中个体数量最多的物种
C.占有最大生存空间的物种 D.有最大生物量的物种
14、在一个群落中，当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时，种群间通常会发生( )
A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.互利共生
15、请判断下列有关下图所示的三种曲线图的说法，正确的是( )

A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化
B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开对一方有利
C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利
D.大草履虫和双小核草履虫的关系可用图③表示，曲线a代表占优势者
16、为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是( )

A.单独培养条件下，甲藻数量约为1.0×106个时种群增长最快
B.混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因
C.单独培养时乙藻种群数量呈“S”形增长
D.混合培养对乙藻的影响较大
17、群落的垂直结构是群落在空间上的垂直分层,如图为森林群落的垂直结构,下列关于群落分层现象叙述错误的是( )

A.植物地上部分和地下部分都有垂直分层现象
B.分层现象都是植物与非生物环境相互作用的结果
C.植物地上分层显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
D.植物地下分层是植物充分利用地下空间及养分的一种生态适应
18、下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，正确的是( )
A.对于无法知道名称的小动物，可忽略，不必记录下它们的特征
B.丰富度的统计方法有两种：一是取样器取样法；二是目测估计法
C.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查
D.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度
19、为了对土壤动物的丰富度进行统计，下图A、B、C、D 4种土壤微型节肢动物分离收集装置中，最合理的是( )
A. B. C. D.
20、关于“探究土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的叙述，错误的是( )
A.常用取样器取样法对土壤小动物进行采集、调查
B.通过调查样本中小动物的种类和数量推测该区域土壤小动物的丰富度
C.如果要采集跳虫用于实验室培养，诱虫器试管中应加入生理盐水
D.当动物个体较大且种群数量有限时，可用记名计算法进行丰富度统计
21、初生演替和次生演替的主要区别是( )
A.气候条件不同 B.起始条件不同
C.群落中的生物数量不同 D.速度不同
22、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗中没有涉及的生态系统的组成成分是( )
A.非生物的物质和能量 B.生产者
C.消费者 D.分解者
23、调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比，这种蜣螂后腿卷曲，便于捕猎，头部窄而长，便于吞食内脏。下列的推断正确的是( )
A.从进化的角度看，这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离
B.从生态系统成分看，这种蜣螂既是消费者又是分解者
C.该地区的蜣螂、蜈蚣、千足虫和无机环境构成了生态系统
D.该题中有2条食物链，即“蜈蚣→蜣螂”和“千足虫→蜣螂”
24、下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用
B.动物都是消费者,其中植食性动物属于初级消费者
C.分解者都是异养生物,是生态系统不可缺少的成分
D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、真菌等
25、图是某生态系统中几种生物组成的食物网。下列相关叙述正确的是( )

A.草属于第一营养级 B.青蛙是初级消费者
C.蛇只属于第三营养级 D.该食物网有2条食物链
26、在由“草→鼠→狐”组成的一条食物链中，鼠经同化作用所获得的能量，其去向不包括( )
A.通过鼠的呼吸作用释放出去 B.通过鼠的粪便流入分解者体内
C.通过狐的粪便流入分解者体内 D.流入狐体内并被同化
27、下列有关图示的叙述正确的是( )

A.图示的细菌属于分解者，参与构成食物链
B.缩短图中的食物链可提高能量的传递效率
C.图示生物中绿色植物数量最多，其有毒物质含量也最高
D.图示各部分代表的生态系统成分在生态学上可以构成一个生态系统
28、某生态系统中有A、B、C、D四种生物,构成食物链A→B→C,D为分解者,如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是( )

A.图中的甲表示B的同化,乙表示B生长、发育和繁殖
B.参与丁过程的都是异养型生物,包括大多数细菌、真菌等
C.丙表示呼吸作用
D.图中D利用的能量全部来自B生物
29、以下表示动物利用食物的过程，下列分析不正确的是( )

A.恒温动物的④/③值一般低于变温动物
B.哺乳动物的③/①值一般为10%~20%
C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值
D.肉食性哺乳动物的③/②值一般高于植食性哺乳动物
30、如图为某生态系统中的能量传递示意图(能量单位：kJ)，下列叙述不正确的是( )

A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJ
B.从乙到丙的能量传递效率为15%
C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率
D.食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性
31、稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们要不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学的观点看，这是为了( )
A.保持生态平衡
B.保持生物群落的单一性
C.调整生态系统中的能量流动方向
D.使物质能够尽快地循环流动
32、人类调整膳食结构不仅可以维持自身身体健康，还可以为生态系统节省更多能量，有利于生态系统持久稳定发展。某生态系统中存在如图所示的食物网，如将c的食物比例由a:b=1:1调整为5:1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载c的数量是原来的( )

A.1.875倍 B.1.375倍 C.2.2倍 D.3.2倍
33、下列关于生态系统的碳循环的分析，错误的是( )
A.碳循环是指碳元素在食物链和食物网中循环流动
B.生物群落的碳元素可通过呼吸作用以CO2的形式进入非生物环境
C.绿色植物体内的碳元素主要以有机物的形式流入消费者和分解者
D.火山喷发和化石燃料燃烧产生的CO2都是通过生产者进入生物群落的
34、图表示某生态系统中4种组成成分之间的关系。下列相关叙述正确的是( )

A.Ⅰ和Ⅱ包含所有种群构成的群落 B.Ⅲ代表的生物一定是原核生物
C.①代表光合作用,②代表呼吸作用 D.Ⅳ可以表示大气中的二氧化碳库
35、某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况如表所示。下列有关叙述不正确的是( )

1组
2组
3组
4组
土壤处理
灭菌
不灭菌
灭菌
不灭菌
土壤湿度
湿润
湿润
较干燥
较干燥
A.该实验能探究不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B.该实验的自变量为土壤是否灭菌，因变量是土壤的湿度
C.为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度分解
36、生态平衡是一种动态平衡，包括结构和功能上的稳定。如图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态。下列说法不正确的是( )

A.自然生态系统中，能量的输入依赖于a
B.一般而言，a、b、c的种类越多，抵抗力稳定性就越强
C.图中的正反馈调节是抵抗力稳定性的基础
D.当某生态系统达到动态平衡时，图中的输入等于输出
37、如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化。下列说法错误的是( )

A.在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力
B.在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高
C.S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高
D.S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高
38、下列不属于人口增长引发的环境问题的是( )
A.无节制使用水造成的水资源紧张
B.外来物种的入侵导致本地物种濒危和灭绝
C.过度开垦等造成的水土流失、土壤沙化
D.乱排工业废气造成的空气污染
39、四川地震使大熊猫自然保护区受到不同程度的破坏，为了保护大熊猫，把部分大熊猫转移到其他地区的动物园进行饲养，该过程属于( )
A.就地保护 B.易地保护 C.建立自然保护区 D.建立风景名胜区
40、下列关于生物多样性的叙述，正确的是( )
A.生态系统多样性是物种多样性的保证
B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值
C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施
D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭
41、根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖，第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布，则该鱼塘中鱼的初始数量约为( )
A.2×104条 B.4×104条 C.6×104条 D.8×104条
42、如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列关于种群在某种环境中数量增长曲线的叙述，错误的是( )

A.当种群数量达到E点后，种群数量不再变化
B.种群数量增长过程C点的增长速率最快
C.阴影部分表示环境阻力淘汰的个体数量
D.随着种群数量的增加，种群种内斗争逐渐加强
43、如图甲和乙表示出生率、死亡率、净补充量(为出生率和死亡率之差)和种群密度的关系，下列有关叙述正确的是( )

A.图甲中曲线a代表死亡率，曲线b代表出生率
B.海洋鱼类捕捞后应使鱼类的种群密度保持在图甲的E点
C.图乙中在F点控制有害生物最有效
D.图乙中G点表示种群的环境容纳量
44、分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是( )
①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力
②森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为灌木层
③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关
④森林群落中动物的分层现象与食物有关
⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果
⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的
A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ C.①②③⑥ D.③④⑤⑥
45、图甲表示弃耕农田的群落演替情况,图乙、丙、丁表示演替过程中各种量随时间的变化曲线,下列有关分析错误的是( )

A.图甲中,b点时只存在群落的水平结构,d点时不存在水平结构
B.图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系
C.图丙可表示该地块上恢复力稳定性与时间的关系
D.图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况
46、生态学家对某湖泊进行调查研究，获得其中几种生物的食物关系，结果如下表所示（/表示存在食物关系）。下列叙述正确的是( )
捕食者
被捕食者
绿藻
螺蛳
水草
轮虫
螺蛳
√

√

鲫鱼
√
√
√
√
轮虫
√



A.表格中的几种生物构成4条食物链，鲫鱼与轮虫的种间关系为捕食
B.轮虫的同化量一部分通过呼吸作用以热能形式散失，其余流向鲫鱼
C.如果生态系统在较长时间内没有能量的输入就会导致生态系统崩溃
D.若螺蛳因某种原因大量减少或全部死亡，湖泊中的鲫鱼产量会减少
47、如图甲为某生态系统的能量金字塔简图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。现对图甲中各营养级所含有的能量进行分类剖析，结果如图乙所示，下列分析不正确的是( )

注：图乙中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗的能量。
A.b＋c＋d＋e为本年度流入该生态系统的总能量
B.c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的能量
C.b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量
D.初级消费者粪便中所含的能量是包含在c中的
48、某草原生态系统一条食物链甲→乙→丙中，各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如表所示。已知该生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关叙述正确的是(单位：百万千焦)( )
种群
同化量
用于生长发育繁殖能量
呼吸
消耗
传递给
分解者
传递给
下营养级
未被利用
的能量
甲


65.5
3.0
15.0
41.5
乙
14.0
5

0.5
2
2.5
丙
2
0.6
1.4
微量(不计)
无

A.种群甲、乙、丙不能构成该生态系统的生物群落
B.种群乙个体数量的变化是由于种群丙对其有选择捕食的结果
C.能量从乙到丙的传递效率为12%
D.种群甲的净同化量为18百万千焦
49、为观察生态系统的稳定性,某生物兴趣小组设计了4个密闭、透明的生态缸,各缸内的组成和条件见表。下列相关叙述正确的是( )
生态系统组成
光
水草
藻类
浮游动物
小鱼
泥沙
生态缸编号
①
-
+
+
+
-
+
②
+
+
+
+
-
+
③
+
+
+
+
+
+
④
+
+
+
+
-
-
注:“+”表示有;“-”表示无。
A.生态缸②③④应置于太阳光能直射的地方
B.生态缸②中的氧气含量应该高于生态缸④
C.生态缸③较生态缸④稳定性高
D.实验说明消费者和生产者是该生态系统不可缺少的成分
50、为了推进乡村振兴，某地积极推广“温室鱼菜共生种养殖模式”，其主要结构和原理如图所示。下列相关叙述不正确的是( )

A.设计该系统时遵循循环、协调等生态工程基本原理
B.蓄水池适当光照可增加水中藻类数量，既能降低水中无机盐浓度，又能为鱼类提供丰富食物
C.适当增加养殖鱼的种类，丰富群落的垂直结构，有利于空间和营养等资源的充分利用
D.栽培基质和砾石层中的微生物有利于分解鱼粪，为果蔬生长提供物质和能量
二、读图填空题
51、下列为某同学构建的种群知识框架图，请据图回答：

(1)图中①表示________，⑤表示________。
(2)种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、______________等，其数学模型；Nt＝N0λt中，λ值与增长率的关系是增长率＝________。
(3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的________，从而降低该种群密度。这里运用的防治方法是________(填“化学防治”或“生物防治”)。
(5)在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物常常表现出________分布。
52、研究者调查了大别山不同海拔的9个马尾松林群落的物种丰富度,结果如下图所示。回答下列问题。

注字母A~I代表群落类型,A为发育早期的群落,B、C、D、E为发育中期的群落,F、G、H、I为发育晚期的群落。
(1)大别山的全部马尾松可称为一个____。在野外调查时,很难从外部特征确定马尾松的准确年龄,通常以马尾松立木的胸径结构(种群中不同胸径大小的个体数)代替其____组成，来进一步预测种群数量的变化。
(2)在进行野外群落调查时,首先要识别组成群落的物种并列出它们的名录,这是测定物种丰富度最简单的方法。调查发现,群落A以马尾松林的形式存在,群落的物种丰富度____(填“较高”“较低”或“不变”)。A~I群落发育阶段不同,马尾松林群落的物种丰富度呈____的变化趋势,且群落物种多样性在群落发育的____ (填“早”“中”或“晚”)期最高。
(3)在群落发育晚期,由于不同植物间的____加剧,导致群落的物种丰富度降低。乔木、灌木和草本植物分别配置在群落的不同高度上,具有明显的____现象,这能提高群落利用____的能力。
(4)若群落A是由冰盖融化后的裸地演替而来,则此种演替属于____演替,该演替过程中生态系统所含有机物的变化情况是____。人类活动可以影响群落演替的____。
53、图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网。

据图回答下列问题。
(1)从营养功能的角度来填写组成成分:B为____,C为____。
(2)图1中的B主要是指____。
(3)____和____是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”。(填字母)
(4)图2所示生态系统中共有____条食物链。
(5)要使图2的生态系统完整,还需要增加的成分是____。
(6)鹰占有____个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链:____。
(7)鹰和蛇的关系是____,若蛇绝种,则鹰的数量可能____(填“增加”“减少”或“不变”)。
三、填空题
54、植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。回答下列有关生态工程的问题：
（1）在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的。因为与混合种植方式所构建的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统，其抵抗力稳定性_______。抵抗力稳定性的含义是_________。
（2）“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质。包括人畜粪便、枯枝落叶等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。施用有机肥料的优点是___________（答出2点即可）。在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的________。
（3）在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请提供一个方案：_____________。
参考答案
1、答案：D
解析：种群最基本的数量特征是种群密度，出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素，ABC错误，D正确。
故选：D。
2、答案：D
解析：A、根据题干信息可知，调查红嘴鸥幼鸟比例采用的是数码相机拍摄取样法，A错误； B、决定滇池冬季红嘴鸥种群数量的因素是迁入率和迁出率，B错误； C、由调查结果可知调查期间红嘴鸥幼鸟的比例先增加后减少，C错误； D、种群的年龄组成通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度，D正确。
故选：D。
3、答案：C
解析：A、根据标志重捕法的计算公式可知，利用标志重捕法调查种群密度时，若标记物易脱落会导致重捕个体中被标记的个体数变小，会导致调查结果偏大，A错误； B、若被调查的动物个体活动能力弱，活动范围小，也需要用样方法调查其种群密度，即样方法调查的对象不一定是植物，B错误;C、利用样方法调查种群密度时，样方的大小与被调查植物的个体大小有关，即样方面积不一定是1m2，但需随机取样，这样可以避免主观因素的影响，C正确；D、利用黑光灯诱捕法调查种群密度时，光线强弱会对调查结果造成影响，若光线过弱，则无法估测种群密度，D错误。
故选C。
4、答案：D
解析：调查植物种群密度常用样方法，样方法常用的取样方法有五点取样法和等距取样法，都要遵循随机取样的原则，A正确;若图甲表示一个样方中某植物分布状况，根据计上不计下，计左不计右的原则，图中计数应该是8，B正确；乙图中，随样方面积的增大，物种数逐渐增多最后保持稳定，样方面积达到S1后，物种数目不再增加，因此调查该植物的样方面积最好是S1，C正确;单子叶草本植物通常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株，而双子叶草本植物则容易辨别个体数目，所以样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度，D错误。
5、答案：A
解析：图中的Ⅰ时间段内种群数量逐渐增加，此时的年龄组成为增长型，对应于图中的①，Ⅱ时间段内种群数量先增加而后下降，处于相对稳定阶段，说明此时的年龄组成为稳定型，对应于图中的②，Ⅲ时间段内种群数量逐渐下降，此时的年龄组成为衰退型，对应于图中的③，即图示的种群数量变化显示该过程中的年龄组成变化为①→②→③，A项正确。





6、答案：D
解析：制作细胞的三维结构模型和制作DNA双螺旋结构模型都是建构物理模型；建立血糖调节模型的演示过程是建构物理模型，之后的总结是建构概念模型；建构的种群增长模型为数学模型，D项正确。
7、答案：D
解析：在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，细菌繁殖遵循J型增长曲线。t小时细菌繁殖代数为3t，则种群的数量为m×23t。
故选：D。
8、答案：C
解析：A、绵羊种群的数量增长到一定程度，就保持相对稳定，A错误；
B、S型曲线增长率下降，绵羊数量达到K/2时，增长速率最快，B错误；
C、种群数量不可能无限增长，这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现，通过负反馈调节实现，C正确；
D、绵羊数量达到K值时，数量保持相对稳定，种群的年龄结构为稳定型，D错误．
故选：C。
9、答案：D
解析：种群数量可在环境容纳量即K值附近上下波动；环境容纳量是环境的固有属性，人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量不会迅速降低；环境容纳量受空间和资源的限制；建立大熊猫自然保护区可以提高大熊猫种群的环境容纳量。
10、答案：D
解析：4个锥形瓶中培养液体积不同，给酵母菌提供的资源和空间不同，引起的酵母菌种内斗争的情况不同，再加上起始酵母菌的数量不同，各组实验达到K值（环境容纳量）所需的时间不同，各瓶中酵母菌种群的K值也不相同；可采用从培养液中抽样检测的方法对酵母菌进行计数；Ⅱ和Ⅳ的培养液体积一样，但是Ⅱ的起始酵母菌的数量少于Ⅳ的起始酵母菌数量，故Ⅳ内的种群数量先达到最大值。
11、答案：D
解析：生物群落是指在一定时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物的总和。一座山上所有的树、一个池塘里全部的鱼和虾都不是群落，因为它们没有包括所有的生物。一棵枯树已经死亡，属于非生物环境。故答案选D。
12、答案：B
解析：草原所处的环境条件使其群落的物种丰富度要小于热带雨林，A正确；草原群落在垂直方向上也有 分层现象，B错误；草原生物间可通过捕食等种间关系相互选择，共同进化，C正确；取样器取样法可用来 调查草原土壤小动物类群的丰富度，D正确。
13、答案：A
解析：在群落中作用最大的物种，对其他生物的生存和生长有很大的影响，所以是群落中的优势种，A符合题意；在群落中个体数量最多的物种不一定为群落中的优势种，B不符合题意；占有最大生存空间的物种并不一定是优势种，C不符合题意；是否有最大生物量与是否为群落中的优势种无关，D不符合题意。
14、答案：B
解析：种间竞争是两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。
15、答案：D
解析：A、鹰与鼠属于捕食关系，可用图①表示，从变化趋势看，先到波峰的a为被捕食者，后达到波峰的b为捕食者，则a表示鼠，b表示鹰，A错误； B、T2噬菌体与细菌的种间关系为寄生关系，而图①表示捕食关系，B错误； C、大豆与根瘤菌是互利共生的关系，可用图②表示，二者分开彼此不利，C错误； D、大草履虫和双小核草履虫是两种生物，为竞争关系，可用图③表示，曲线a在竞争中获胜，代表占优势者，D正确。
故选：D。
16、答案：B
解析：由图可知，单独培养条件下，甲藻种群的环境容纳量（K值）为2.0×106个，在K/2（1.0×106个）时种群增长最快，A正确；混合培养时，在10~12天甲藻种群数量接近K值，而乙藻种群数量接近0，此时导致甲藻种群数量增长缓慢的主要因素是种内斗争，B错误；由图中曲线可知，乙藻单独培养时种群数量呈“S”型增长，C正确；图中混合培养时，甲、乙两种藻起始数量相同，到10~12天时甲藻数量接近环境容纳量，而乙藻接近灭绝，可知混合培养对乙藻的影响较大，D正确。
17、答案：B
解析：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，植物地上部分和地下部分都有垂直分层现象，A正确；群落的垂直分层是各种群之间及种群与非生物环境之间相互作用的结果，B错误；决定植物地上分层的环境因素主要是光照、温度等，植物地上分层显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力，C正确；决定植物地下分层的主要因素是土壤中的水分和养分等，植物地下分层是植物充分利用地下空间及养分的一种生态适应，D正确。
18、答案：C
解析：在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中,对于无法知道名称的小动物,不可忽略,必需记录下它们的特征,A错误;丰富度的统计方法有两种:一是记名计数法;二是目测估计法,B错误;为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查,C正确;许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度,D错误。
19、答案：A
解析：土壤动物有趋暗、趋湿、避高温的特性，因此要让土壤动物从上面的漏斗中转移到下面的收集瓶中，漏斗中的环境应有光、干燥、高温。对比4个选项，A项中热光源能同时满足上述条件。
20、答案：C
解析：因土壤中的小动物体型小，行动迅速，常用取样器取样法对土壤中的小动物进行采集和调查；某区域土壤小动物的丰富度可通过调查土壤样本中小动物的种类和数量进行推测；如果要采集跳虫用于实验室培养，诱虫器试管中应放入湿棉花；如果采集的动物个体较大且数量较少，可用记名计算法进行丰富度的统计。
21、答案：B
解析：初生演替指在一个从来没有植被覆盖的地面，或者原来存在植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，如在沙丘、火山岩、冰川泥进行的演替。
次生演替指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替，如火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
根据初生演替和次生演替的概念比较可知，两者的区别主要表现为起始条件不同。
故选：B。
22、答案：D
解析：“春江水暖”涉及到生态系统的非生物成分,A错误;“竹外桃花三两枝”、“蒌蒿满地芦芽短体现了生产者成分,B错误;诗句中的鸭和河豚属于消费者,C错误;诗中没有涉及到分解者,D正确。
23、答案：B
解析：A、根据题意分析可知：这种蜣螂与普通蜣螂之间在生活习性和形态结构上有差异，但没有研究它们之间能否自由交配或交配后代是否可育，所以无法说阴它们之间存在生殖隔离，A错误； B、由于这种蜣螂能吃粪便，属于分解者；还取食蜈蚣、千足虫等，属于消费者，B正确； C、生态系统中除了蜣螂、蜈蚣、千足虫和无机环境外，还应该有生产者等，C错误； D、捕食关系的食物链都是从生产者开始的，D错误。
故选：B。
24、答案：C
解析：
25、答案：A
解析：草是生产者,属于第一营养级,A正确;青蛙是次级消费者,属于第三营养级,B错误;蛇属于第三、第四营养级,C错误;该食物网有4条食物链,D错误。
26、答案：B
解析：鼠为第二营养级，其同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失；其余的用于生长发育和繁殖等生命活动，其中一部分以遗体残骸的形式被分解者利用，一部分被狐摄入，被狐摄入的能量中一部分以粪便的形式被分解者利用，剩下的被狐所同化；由于鼠的同化量等于摄入的能量减去粪便中的能量，因此鼠的粪便中的能量属于草的同化量。
27、答案：D
解析：A、细菌属于分解者，但不参与构成食物链（只包括生产者、消费者），A错误； B、能量的传递效率一般不能改变，在10%-20%之间，B错误； C、生物中绿色植物不一定最多（如分解者），有毒物质含量最高的是最高级消费者（富集现象），C错误； D、图示各部分代表的生态系统成分在生态学上可以构成一个生态系统，D正确。
故选：D。
28、答案：D
解析：分析题图知，甲表示B的同化，乙表示B生长、发育和繁殖，丙表示呼吸作用，丁表示分解者的分解作用，A、C正确：丁为分解者的分解作用，参与该过程的都是异养型生物，包括大多数细菌、真菌等，B正确：图中D利用的能量不全部来自B生物，还来自A生物（B粪便中的能量是B未同化的能量，属于上一个营养级A同化的能量），D错误。
29、答案：B
解析：
30、答案：C
解析：由图分析可知，甲为生产者，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者。图中生态系统的总能量=甲固定的总能量=热能散失量+传递能量+分解者分解释放能量，能量流动具有单向流动，逐级递减的特点。
A.能量流动从生产者固定的太阳能开始，流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能175+875+200=1250kj，故A正确； B.甲固定的太阳能总量=175+875+200=1250，能量从甲到乙的传递效率为200/1250×100%=16%，从乙到丙的能量传递效率为30/200×100%=15%，故B正确； C将乙和丙的粪便作为有机肥还田，为光合作用提供了无机盐，有利物质循环，但不能提高能量传递效率，故C错误； D.食物链的营养关系一都是高营养级捕食低营养级，不可逆，这决定了能量流动的单向性，故D正确。
31、答案：C
解析：拔掉稗草，使能量尽可能流向农作物：清除肉食性的“黑鱼”，使能量尽可能流向草食性鱼类，所以这些操作均是为了调整能量在生态系统中流动的方向，使能量持续高效的流向有益于人类的方向。综上所述，ABD错误，C正确。
故选C。
32、答案：C
解析：从c出发，设当食物由a：b为1：1时，c的能量为x，需要的a为1/2x×10+1/2×10×10=55x，设当食物由a：b为5：1时，c的能量为y，需要的a为5/6y×10+1/6y×10×10=25y，由于两种情况下，生产者的数量是一定的，所以55x=25y，则y=2.2x，因此是2.2倍。
故选：C。
33、答案：A
解析：A、碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境之间循环流动，A错误； B、生物群落的碳元素可通过呼吸作用以CO2的形式进入无机环境，B正确； C、在生物群落内碳元素以含碳有机物的形式进行传递，绿色植物体内的碳元素主要以有机物的形式流入消费者和分解者，C正确； D、火山喷发和燃料燃烧产生的CO2都是通过生产者的光合作用或化能合成作用进入生物群落的，D正确。
故选：A。
34、答案：D
解析：在该生态系统中，Ⅳ代表非生物环境， I代表生产者，Ⅱ代表消费者，Ⅲ代表分解者。一定地域中，I、Ⅱ、Ⅲ包含的所有种群构成群落。分解者可以是原核生物，如细菌：也可以是真核生物，如真菌或腐食动物（蚯蚓）。①代表摄食，②代表呼吸作用。
35、答案：B
解析：题中表格有两个自变量：土壤是否灭菌和湿度，因此可以探究不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用,A正确；该实验的自变量有两个——是否灭菌和湿度，B错误;作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理，防止落叶中的微生物影响实验结果，C正确；1和3组土壤灭菌，没有微生物分解落叶，2和4组没有灭菌，土壤中有微生物分解落叶，只是在湿润和较干燥的环境中分解程度不同，D正确。
36、答案：C
解析：A、自然生态系统中，能量的输入依赖于A生产者，A正确； B、一般而言，a生产者、b消费者、c分解者的种类越多，自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强，B正确； C、图中的负反馈调节是抵抗力稳定性的基础，C错误； D、当某生态系统达到动态平衡时，图中的输入等于输出，D正确。
故选：C。
37、答案：C
解析：由题图可知，在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力，故A正确。在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高，故B正确。S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越低，故C错误。S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高，故D正确。
38、答案：B
解析：外来物种的入侵导致本地物种濒危和灭绝是因为入侵的外来物种在与本地物种的竞争中处于优势。
39、答案：B
解析：由于原有生活环境遭到破坏，为了保护大熊猫，需将其转移到其他的动物园进行饲养，这属于易地保护，也成为迁地保护。
故选：B。
40、答案：A
解析：物种多样性依赖于生态系统多样性，A项正确；中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，B项错误；大量引进外来物种，很可能引起生态危机，破坏生物多样性， C项错误；混合树种的天然林可以吸引更多的捕食性鸟类和其他天敌物种，不易被病虫害毁灭，D项错误。
41、答案：A
解析：本题考查调查种群密度的方法。假设该种群总数为x，则由题意可知，x/1 000=(x–1 000)/950，x=2×104条，即该鱼塘中鱼的初始数量为2×104条。
42、答案：A
解析：
43、答案：D
解析：
44、答案：A
解析：本题考查群落结构。森林中，位于最上层的植物应该是高大的乔木，②错误；群落中植物垂直分层现象的形成是由光照直接决定的，⑥错误。A符合题意。
45、答案：A
解析：本题主要考查群落的演替过程。图甲中，b点和d点时 都存在群落的水平结构和垂直结构，A错误;群落演替过程中，物种 丰富度不断提高，最终趋于稳定，B正确;群落演替过程中，物种丰富 度不断提高，生态系统的恢复力稳定性逐渐减弱,C正确;群落演替 过程中存在“优势取代”现象，因此图丁可表示草本植物数量随时间 变化的情况，D正确。
46、答案：C
解析：根据表格中的食物关系可得出5条食物链，即绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼，鲫鱼和轮虫既存在捕食关系，又存在竞争关系；轮虫的同化量一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分流向分解者，一部分能量未利用，其余流向鲫鱼；若螺蛳因某种原因大量减少或全部死亡，则鲫鱼就更多地吃绿藻、水草和轮虫，产量可能会增加。
47、答案：C
解析：A、b+c+d+e为生产者光合作用利用的光能,即本年度流入该生态系统的总能量,A正确;B、图中Q1为初级消费者,Q2为次级消费者,因此c表示初级消费者中被次级消费者所同化的量,B正确;C、生产者的能量去向有四个方面:自身呼吸消耗(e)、被下一营养级利用(c)、被分解者分解、未被利用,因此b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量,C正确;D、初级消费者产生的类便中所含的能量未被初级消费者同化,因此不包含在c中,D错误。故选:D。
48、答案：D
解析：
49、答案：A
解析：
50、答案：C
解析：
51、答案：(1)出生率或迁入率；年龄结构
(2)气候适宜，没有敌害；；λ－1
(3)偏大
(4)性别比例；生物防治
(5)集群
解析：（1）分析题图,①表示迁入率或出生率,②表示出生率或迁入率,③表示迁出率或死亡率,④表示死亡率或迁出率,⑤表示年龄组成,⑥表示性别比例,⑦表示标志重捕法,⑧表示样方法。种群中个体的出生或迁入能使种群密度升高;利用年龄组成可以预测种群密度变化趋势。
（2）种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等;“J”型曲线的数学模型为:Nt=N0λt,λ值与增长率的关系是增长率=λ-1。
（3）⑦表示标志重捕法,其计算公式为:种群中个体数(N)÷第一次捕获总数=重捕总数÷重捕中被标记的个体数,利用该方法调查田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致重捕中被标记的个体数偏小,最终导致种群密度估算结果偏大。
（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的性别比例,从而导致出生率降低,进而导致种群密度降低。这里运用的防治方法是生物防治。
（5）种群的空间特征有随机分布、集群分布和均匀分布三种。在自然条件下,动植物在种群空间特征上差异较大,动物常常表现出集群分布。
52、答案：(1)种群；年龄
(2)较低；先增加后减少；中
(3)种间竞争；分层；利用阳光、空间等环境资源
(4)初生；先增加后保持稳定；方向和速度
解析：（1）大别山的全部马尾松可称为一个种群,在野外调查中,很难确定马尾松的准确年龄,因此其年龄结构也难以确定,通常以马尾松立木的胸径结构代替其年龄结构来进一步预测种群数量的变化。
（2）通过坐标图可知,A~I群落发育阶段不同,群落的物种丰富度呈先增加后减少的变化趋势,且物种多样性在群落发育的中期最高。
（3）在群落发育晚期,由于不同植物间的种间竞争加剧,群落的物种丰富度降低。乔木、灌木和草本植物分别配置在群落的不同高度上,具有明显的分层现象,这属于群落的垂直结构,能提高群落利用阳光等环境资源的能力。
（4）由冰盖融化后的裸地没有较好的土壤基础,此种演替属于初生演替,该演替过程中生态系统所含的有机物先增加后保持稳定。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
53、答案： (1)分解者；非生物的物质和能量
(2)营腐生生活的细菌和真菌
(3)D；B
(4)8
(5)分解者、非生物的物质和能量
(6)4；植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰(或植物→植食性昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→蛇→鹰)
(7)捕食和种间竞争；增加
解析：（1）非生物成分和生产者之间的物质联系是双向的，因此图1中A是消费者，B是分解者，C是非生物成分，D是生产者。
（2）分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。
（3）生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”，是生态系统中必不可少的组成成分。
（4）食物链以生产者为起，点，以不能再被其他生物捕食的生物为终，点，图2中的植物是各条食物链的起点，共有8条食物链。
（5）该食物网中只包括生产者和消费者，一个完整的生态系统还应有分解者以及非生物成分。
（6）在不同食物链中鹰占有4个营养级，其中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链。
（7）蛇和鹰存在捕食关系：当都以食虫鸟或鼠为食时，二者是种间竞争关系。若蛇绝种，鹰会以鼠、食虫鸟为食，鹰的营养级降低，食物增多，数量也增多。
54、答案：（1）低；生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的能力
（2）改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用；分解者
（3）种植能吸收这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属
解析：（1）本题考查生态系统的稳定性和生态工程的基本原理。只种植一种植物,物种数目少,生态系统的营养结构简单,自我调节能力差,抵抗力稳定性低。抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状或不受损害的能力。
（2）人畜粪便、枯枝落叶中的有机物质通过堆肥、沤肥等处理可以转变为有机肥料。有机肥料所含的营养元素多存在于有机物中,作物难以直接利用,经分解者的分解作用,缓慢释放出多种营养元素,可源源不断地将养分供给作物。施用有机肥料能改善土壤结构,有效地协调土壤中的水、肥、气、热;培育土壤微生物,提高土壤肥力和土地生产力;实现土壤养分循环利用。
（3）植物生长发育过程中可以从外界环境中吸收矿质元素,故可以种植能够吸收铜、镉等金属元素的水生植物来净化污水,并实现金属元素的回收。