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    平面解析几何-浙江省宁波市高考数学三年(2021-2023)模拟题知识点分类汇编

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    这是一份平面解析几何-浙江省宁波市高考数学三年(2021-2023)模拟题知识点分类汇编,共20页。试卷主要包含了多选题,单选题,解答题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    平面解析几何-浙江省宁波市高考数学三年(2021-2023)模拟题知识点分类汇编 一、多选题1.(2023·浙江宁波·统考二模)三支不同的曲线交抛物线于点为抛物线的焦点,记的面积为,下列说法正确的是(    A为定值 BC.若,则 D.若,则2.(2022·浙江宁波·统考一模)已知直线与圆相交于两点,与两坐标轴分别交于两点,记的面积为的面积为,则(    A B.存在,使 C D.存在,使 二、单选题3.(2023·浙江宁波·统考二模)设椭圆的右焦点为,点在椭圆外,PQ在椭圆上,且P是线段AQ的中点.若直线PQPF的斜率之积为,则椭圆的离心率为(    A B C D4.(2022·浙江宁波·统考一模)已知,动点C在曲线T上,若ABC面积的最小值为1,则不可能为(    A B C D5.(2022·浙江宁波·统考二模)双曲线的渐近线方程为(    A B C D6.(2021·浙江宁波·统考二模)已知抛物线的准线经过点,则该抛物线的焦点坐标为(    ).A B C D 三、解答题7.(2023·浙江宁波·统考二模)已知双曲线,点与双曲线上的点的距离的最小值为(1)求双曲线E的方程;(2)直线与圆相切,且交双曲线E的左、右支于AB两点,交渐近线于点MN.记的面积分别为,当时,求直线l的方程.8.(2022·浙江宁波·统考一模)已知点在双曲线E上.(1)求双曲线E的方程;(2)直线l与双曲线E交于MN两个不同的点(异于AB),过Mx轴的垂线分别交直线AB,直线AN于点PQ,当时,证明:直线l过定点.9.(2022·浙江宁波·统考二模)已知点在抛物线上,点(其中.如图过点且斜率为2的直线与抛物线交于两点(点在点的上方),直线与抛物线交于另一点.(1),当时,求的值;(2)面积大于27,求的取值范围.10.(2021·浙江宁波·统考二模)已知椭圆的左右焦点分别为,过右焦点作直线交椭圆,其中的重心分别为1)若坐标为,求椭圆的方程;2)设的面积为,且,求实数的取值范围. 四、填空题11.(2023·浙江宁波·统考二模)写出一个半径为1,且与圆和圆均外切的圆的方程__________12.(2022·浙江宁波·统考一模)已知AB为椭圆上两个不同的点,F为右焦点,,若线段AB的垂直平分线交x轴于点T,则__________13.(2022·浙江宁波·统考二模)已知点A是椭圆的左顶点,过点A且斜率为的直线与椭圆交于另一点(点在第一象限).以原点为圆心,为半径的圆在点处的切线与轴交于点.,则椭圆离心率的取值范围是___________.14.(2021·浙江宁波·统考二模)已知点为双曲线的左焦点,为该双曲线渐近线在第一象限内的点,过原点的垂线交于点恰为线段的中点,且的内切圆半径为,则该双曲线的离心率为______
    参考答案:1AD【分析】设直线与抛物线的交于点,则关于轴对称,设,则,联立,利用韦达定理求得,进而可求得,结合焦半径公式即可判断A;判断是否为定值即可判断B;求出,即可判断CD.【详解】如图,设直线与抛物线的交于点,则关于轴对称,,则联立,消对于A,故A正确;对于B因为不是定值,所以不是定值,故B错误;对于C,设直线的倾斜角为,则所以又因,所以,所以,故C错误;对于D,因为,所以,所以,故D正确.故选:AD.【点睛】方法点睛:解决直线和抛物线的位置关系类问题时,一般方法是设出直线方程并联立抛物线方程,得到根与系数的关系式,要结合题中条件进行化简,但要注意的是计算量一般都较大而复杂,要十分细心.2ABC【分析】运用数形结合思想,结合面积公式和点到直线距离,两点间距离,直线与圆弦长公式即可.【详解】A.直线 时, 时,所以因为圆心为所以圆心到直线的距离所以根据直线被圆截得的弦长公式有解得所以当且仅当,即解得时取得等号.所以,故A正确.B.直线 时, 时,所以 时,,故B正确.C.直线过定点 在圆内,因为圆,圆心为所以圆心到直线的距离因为当且仅当时, ,所以被截得的弦长最短所以.C正确.D.要使,则重合,此时的直线方程为不过定点D.故选:ABC.3B【分析】利用中点弦问题,结合点差法可得,即可求离心率.【详解】如图,取的中点为,连接则由题意可得,所以相似,所以,因为直线PQPF的斜率之积为所以,则有,两式相减可得,即,所以椭圆的离心率为故选:B.4D【分析】设,求出直线的方程,利用点到直线的距离公式求出点到直线的距离,再求出,可得,分别代入,判断最小值是否为1即可.【详解】设,因为,所以,即.直线的方程为,即.因为,所以.则点到直线的距离为.因为,所以.所以.时,可得当时,,符合题意;时,可得当时,,符合题意;时,可得当时,,符合题意;时,可得当时,,不符合题意.不可能为.故选:D.5D【分析】把双曲线方程中常数改为0,化简即得.【详解】由双曲线方程得,即,此为渐近线方程.故选:D6A【分析】根据抛物线的准线经过点可求得,即可得出焦点坐标.【详解】因为抛物线的准线经过点,则,即则该抛物线的焦点坐标为.故选:A.7(1)(2) 【分析】(1)设是双曲线上的任意一点,先求得,再结合题意即可求得的值,进而即可求出双曲线E的方程;2)先根据直线与圆相切得到,设,再联立直线的方程和双曲线E的方程,求得,根据题意求得的取值范围,设点AB的距离,从而求得,再联立直线的方程和双曲线E的渐近线的方程,求得,设点OMN的距离,从而求得,再结合即可求得的值,进而即可求得直线l的方程.【详解】(1)设是双曲线上的任意一点,所以当时,的最小值为,所以,得所以双曲线E的方程为2)由直线与圆相切得由直线交双曲线的左、右支于AB两点,设联立,消整理得,所以所以,即,解得,则,解得所以所以又点AB的距离,故联立方程组,消整理得,所以所以又点OMN的距离,故所以当时,有整理得,即,则,即,解得(舍去),所以,则,所以直线方程为【点睛】方法点睛:本题考查直线与双曲线的位置关系,利用韦达定理解决弦长问题,进而解决面积相关的取值范围问题,属中难题,关键是熟练掌握弦长公式和直线与双曲线的位置关系的判定方法.8(1)(2)证明见解析 【分析】(1)将点坐标代入双曲线方程,即可求解的值,进而得双曲线方程;2)设直线方程,联立直线与双曲线方程,得到韦达定理,根据向量关系,转化为坐标关系,即可得的关系,进而可得直线过定点.【详解】(1)由题知, ,得所以双曲线E的方程为2)由题意知,当lx轴时,重合,由可知:的中点,显然不符合题意,l的斜率存在,设l的方程为联立,消去y,则,即,且AB方程为,令,得AN方程为,令,得,即代入得所以,此时由,得,符合题意;,此时直线l经过点A,与题意不符,舍去所以l的方程为,即所以l过定点9(1)(2) 【分析】(1)首先求出抛物线方程,即可求出直线的方程,再联立直线与抛物线方程,求出交点坐标,再根据两点的距离公式求出,即可得解;2)设,即可得到的方程,从而得到点坐标,即可得到直线的方程,联立直线与抛物线方程,利用弦长公式求出,再由点到直线的距离公式求出到直线的距离,即可得到,再利用导数说明函数的单调性,即可求出的取值范围,从而得到的取值范围;1解:由题可知:,所以,所以抛物线方程为.,所以,联立,消去解得,所以.所以,消去整理得,解得,所以,所以.所以.2解:设,则.,则,即.所以.联立,消元整理得,解得.因为,所以.所以..上单调递减.又当时,.所以当时,..10.(1;(2【分析】(1)根据重心的定义,求出点的坐标,再代入椭圆方程得出,进而得出椭圆的方程;2)结合图象,将三角形面积进行拆分,然后利用面积关系即可得出实数的取值范围.【详解】(1)连接,由重心的性质可知,则,即,故椭圆的方程为2)设,则,得,联立椭圆方程,得由韦达定理得恒成立【点睛】关键点睛:解决问题二的关键在于将三角形的面积进行拆分得出,进而结合韦达定理以及不等式的恒成立问题求出实数的取值范围.11(填一个即可)【分析】根据两圆外切满足的关系即可列方程求解.【详解】设所求圆的圆心为,则由外切关系可得化简得,解得,故满足条件的圆的圆心为故答案为:12【分析】设,利用焦半径公式得到,,写出垂直平分线方程,代入,化简得到值,最终求出的值.【详解】取椭圆方程为,直线方程为(椭圆右准线),椭圆上点,右焦点,设点到直线的距离为d所以因为本题椭圆离心率:,设由焦半径公式::,中点,则垂直平分线斜率为根据点在椭圆上,则有,作差化简得则线段的垂直平分线方程为,代入:,,.故答案为:.【点睛】椭圆中常见的二级结论对解决椭圆相关难题,尤其是选择填空题具有很好的作用,例如本题中的焦半径公式,,点在椭圆上适合椭圆方程这一条件做题时容易忽略,但是却是设点法做题必要的步骤.13【分析】由题意可推得要使,只需,由此设直线方程,并联立椭圆方程,求出点坐标,进而得到,令,即可得到a,b的不等关系,求得答案.【详解】要使,只要,只要即只要.直线方程为:联立,即*注意到为方程(*)的一个根,故所以点,可得由于 ,,得 所以离心率的取值范围是故答案为:14【分析】设,结合所在直线,可推出的坐标,再利用中点坐标公式,求的值,进而得的长,然后由,可得,从而得解.【详解】由题意知,点,在渐近线设上,点在直线上,是线段的中点,且,解得的内切圆半径为化简得离心率故答案为:【点睛】双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:求出ac,代入公式只需要根据一个条件得到关于abc的齐次式,结合b2c2a2转化为ac的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以aa2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围) 

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