

高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第三节 产业转移教案
展开人教版 (新课标)必修2第三节 传统工业区与新工业区第2课时教案: 这是一份人教版 (新课标)必修2第三节 传统工业区与新工业区第2课时教案,共4页。教案主要包含了课标要求,教材分析,学情分析,教学目标,教学重点,教学难点,课时安排,教学过程等内容,欢迎下载使用。
高中地理人教版 (新课标)必修2第三节 传统工业区与新工业区第1课时教案: 这是一份高中地理人教版 (新课标)必修2第三节 传统工业区与新工业区第1课时教案,共6页。教案主要包含了课标要求,教材分析,学情分析,教学目标,教学重点,教学难点,课时安排,教学过程等内容,欢迎下载使用。
高中地理人教版 (新课标)必修2第二节 人口的空间变化第1课时教学设计及反思: 这是一份高中地理人教版 (新课标)必修2第二节 人口的空间变化第1课时教学设计及反思,共6页。教案主要包含了课标要求,教材分析,学情分析,教学目标,知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观,教学重点等内容,欢迎下载使用。