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二年级下册语文普1+重2期末考试卷
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这是一份二年级下册语文普1+重2期末考试卷,共17页。试卷主要包含了根据拼音写词语,找一找,把生字朋友送回家,读拼音,填汉字,组成词,用“ ”画出括号里使用恰当的词,用V画去每组中不是同类的一个,十二生肖总动员,给下列句子加上恰当的标点符号,我会连比喻句等内容,欢迎下载使用。
金国68所名牌小学期末考试
全真模拟训练密卷固圖囹圖圈 -2ZZZ]
人教部编版语文•二年级(下)
一
is
五
7T
七
八
九
十
十一
十二
得分
一、 根据拼音写词语。(8分)
1. 大自然有很多天然的指南针,会bang zhu ()你辨别方向。
2. 在yu zhou ( )飞船里走路更有趣。
3. 用“贝”作偏旁的字大多与qian cdi ()有关。
4. 蜘蛛用了一整天的工夫,zhong yu ()把口罩织完了。
二、 找一找,把生字朋友送回家。(4分)
精 晴
()天()灵
伯 泊
老()害()
三、读拼音,填汉字,组成词。(6分)
使< f
f* I
pn
gong
))VD J
/(\ /(\
游关<
劳正> \7 \7
/l\
{{进
四、 用“ ”画出括号里使用恰当的词。(6分)
1. 春天像个(羞愧 害羞)的小姑娘。
2. 他很(后悔悔恨)没有听街坊的(劝说劝告)
3. 我的办法得到了大家的(赞叹赞赏)。
4. 打开窗户,(清新清爽)的空气迎面扑来。
5. 还是卖围巾吧,因为围巾织起来很(简单 简要)
五、 用V画去每组中不是同类的一个。(4分)
1. 蝴蝶 孔雀 猴子 昆虫 老虎
2. 毽子 手机 橡皮泥
3. 柿子 香蕉 梨 水果
• 4.元宵节 清明节 中秋节
六、十二生肖总动员。(7分)
亥_ 丑—
溜溜球 遥控坦克
葡萄
圣诞节 重阳节
戌
寅—
酉一
串一
卯一
辰_
午_巳一
1. 照样子,在转盘中的横线上写出 相应的生肖名称。(4分)
2. 十二生肖中排在首位的是 , 排在最后的是 。(2分)
3. 2017年是鸡年,2018年是 (生肖)年。(1分)
七、给下列句子加上恰当的标点符号。(8分)(导学号:72780049) /f
1. 孩子想□这糕要很多很多人才能做成□ 一定特别大□也许比桌子还 / 大吧□
2. 我知道□这便是□□□□©□
3. 其实口那深水只是小狗撒的一泡尿D
4.渐渐地□渐渐地□雷声小了 □雨声也小了 □
八、我会连比喻句。(5分)
荷叶上的露珠
雨后的天空
葱葱绿绿的田野
美丽的珊瑚
工地上的灯火
九、按要求完成句子练习。
像鹿角,像树枝 像颗颗珍珠撒满玉盘 像清澈透亮的蓝宝石 像柔软的绿毯
好似满天的繁星
(8分)
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变)
2-他赶紧堵上那个窟窿。(改为“把”字句)
3-这是美好的礼物。(改为感叹句)
4- 一条小毛虫趴^在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的 一切。(把两句话合成一句)
十、把下列句子排成一段通顺的话。(6分)
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:嘴妈,给我吃! ” )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃! ”
毛
)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条绿色的 飞了回来。
)老黄鵬把小毛虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(23 分)
(一)邓小平爷爷植树(节选)(8分)
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄 爷爷(格外分外)引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树 额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树 坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,(大声连声)
说:“不行,不行! ”他又走上前把树苗扶正。
1. 用 7”在文中括号里标出合适的词语。(1分)
2. 从文中找出合适的词语填空。(3分)
(1) 形容天气好的词语: 、 o
(2) 形容心情好的词语: 。
3. 选文写了 的情景,从“精心地” “小心地”等词可以 看出 。(3分)
4. 我国的植树节是1 0o (1^?
(二)密西西比河上的黎明(15分)(导学号:72780050)
黎明增(qiao qido)然而至,黑幽幽的树林如同坚实的壁垒,这会儿成 了灰白色。宽阔的河面在眼前打开,水面像玻璃一样平滑,泛着一圈圈幽幽的
白雾。没有一丝风,树叶一动也不动,一切如此静谧,让人感到无比準(xid q冶)意。这时,一只鸟儿唱起来,另一只也跟着唱,不一会儿,百鸟争鸣,成 了一场热闹的音乐狂欢。可是你一只鸟也看不见,只是在歌声中穿行,仿佛歌 声自己在唱。 ' 0
天更亮了,可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越 来越浅,一英里外或更远一些,在一个伸进河里的岬角上,已淡成春天娇柔的 嫩绿。再远处的岬角几乎没了颜色,最远处的则在数英里外的地平线下,安静 地睡在水面,化为一团氤氳的雾,与周围的天际连成一片。这一片河面好像一 啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!
太阳完全琴(yue yao)出了地平线,在这边的灌木丛上洒下一片粉红,在 那边洒下一缕金光,还有那最美不过的一抹(m6 md)紫烟,你得承认这是真
參
正值得铭(mfn ming)记的美景。
1. 用“V”画出文中括号里的正确读音。(2分)
2. 文中画的句子运用了 的修辞手法。结合上下文看,句中
的“河面”具有 的特点。(3分)
3. 本文是按照 的顺序写的,从 、 、 等语句中可以看出。(4分)
4. 文中画横线的部分表现了 “歌声”怎样的特点? (2分)
5. 请把作者直接赞美密西西比河上的美景的句子摘抄出来。(4分)
十二、续写故事。(15分)
读完 m蛛开店)〉后,你觉得接下来会发生什么事?展开想象,续编故事。
全国68所名牌小学期末考试
离训练密卷圃圇囹圖圈(一)"-二]
人教部编版语文•二年级(下)
題号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
附加题
总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
gan tian huan ying
:
1
1
»
J
qian bi
:
1
1
:
1
1
1
gu niang
1
1
I
shao kao
二、下列词语中没有错别字的一项是(
chao fan
A.农具波文神州邮递员
C.尽情报纸胜利难为情
三、照样子,写词语。(6分)
B.寻找周围花从植树节
D.消失神情留神荫雨天
1. 绿茵茵(ABB式):
2. 摇摇晃晃(AABB式):
3. 自言自语(ABAC式):
4. 揠苗助长(出自寓言故事):
四、在括号里填上合适的词语。(12分)
()经验 (
)的小草 (
)游戏
一()大山
()苦海 (
)的声音 (
)松鼠
一()商店
()草籽 (
)的小路 (
)明月
一()耳朵
五、句子练习。(10分)
1. 请把句子补充完整,再加上恰当的标点符号。(6分)
(1)她惊奇地说:“
(2) 他髙兴地说:“ ”
(3) 他不好意思地 " n
2. 判断下面的句子是不是比喻句,是的打“a/”,不是的打“X”。(4分)
(1) 春天像个害羞的小姑娘。 ()
(2) 这个孩子像他爸爸一样坚强。 ()
(3) 小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 ()
(4) 我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。 ()
六、我来选一选。(8分)
)。
1. “这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。”句中“舒服”指的是(
A.在水坑坑里打滚 B.水坑 C.睡觉
句中“我”看贝
2. (导学号:72780052) “我看见一辆红色小轿车开过来了。”
的是()o
A. 一辆小轿车 B.红色小轿车
C.小轿车开过来了 D. 一辆红色小轿车开过
3. (导学号:72780053) “蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。*
----- \
句中“足足”说明()。
A.蜘蛛很懒 B.蜘蛛织围巾用的时间长
C.围巾很短 D.蜘蛛织围巾很快 -
4. “我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。”句中的%”指的是()。
C.枫树
)o
A.我们村
B.渡口
七、看图答题。(6分)
饮菊花酒
佩戴茱萸
)(2 分)
D.重阳节
1. 上面三幅图,表现的是哪一个节日的风俗习惯?
A.春节 B.元宵节 C.端午节
2. 写出两句和这个节日有关的诗句。(4分)
八、古诗阅读。(8分)
碧玉*妆成一树高,万条垂下绿丝绦夂
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
注释:①碧玉:形容柳叶的颜色如青绿色的玉石。 ②丝绦(tdo):用丝纺织成的
带子。
1. “二月舂风似剪刀” 一句运用了 的修辞手法,用 来比 喻 。(3分)
2. 这首诗描写的是什么景物?根据你的理解描述一下。(3分)
的思想感情。(2分)
3. 这首诗表达了作者
九、阅读理解。(19分)
咚,又是一颗露珠
张秋生
又是一颗露珠从荷叶大姐的碧玉盘里落入水中。
< / “八十七。” 一条挺大的鲤鱼在一边轻轻地数着。
鲤鱼,还在他童年的时候,听奶奶说过,有谁吞下一百颗从荷叶上落下的 露珠,他就能变得坚强有力,成为一条幸福的鲤鱼,他能跳过龙门,变成一条 金光闪闪的龙。
鲤鱼,还在他童年的时候,每天清晨就在荷叶下等着,当他吞下二十九颗 露珠后,有一天,他发现了一条鳜鱼得了重病,孤孤单单地生活着,很痛苦。于 是,鲤鱼就挑起了照顾鳜鱼的重任。他每天为鳜鱼找药,给他找吃的东西,再 也没时间在荷叶下等露珠了。过了好久,鳜鱼的病终于好了,他们成了一对非 常要好的朋友。
不知怎么的,鲤鱼从此再也没有去吞吃荷叶上掉下来的露珠。因为他不想 变成一条金光闪闪的然而却孤孤单单的龙,他愿意和他的好朋友在这个池塘里 生活,他觉得这比什么都愉快。
咚,又是一颗露珠落入水中。
“八十八。”鲤鱼又轻轻地数了声。
但他从此养成一个习惯,每当看见一颗露珠从荷叶上落下来,他都要数一 下。他知道,这露珠的味道,远没有它的声音来得逗人喜爱。他相信,等他听 到第一百颗露珠滴落的时候,他一定会变成一条更坚强、更幸福、更善良的鲤鱼。
这样生活着的鲤鱼,难道不比金光闪闪的龙更开心吗?
1.给下列加点的字注音。(4分)
碧玉() 露珠()
參 •
逗人()
寧落()
2.根据短文内容填空。(6分)
(1)鲤鱼希望 龙门,
变成一条
的龙。
(2) 一条鳜鱼得了重病,
地生活着,很
O
鲤鱼就 照顾鳜鱼的
3.文中画线的句子是什么意思? (3分)
4. 后来鲤鱼为什么不去吞露珠了? (3分)
5. 这个故事告诉我们 o (3分) 十、看图写话。(20分)
提示:爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收 到/J、丽的礼物后,心情怎样?他会说些什么呢?
附加题。(10分)
我知道这些日子都是什么节日。
5月1日是 6月1日是 8月1日是
9月10日是 10月1日是
全国68所名牌小学期末考试
全真模拟训拣密卷固固®圖® (二)
題号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
附加题
总分
得分
人教郎_朦《文•二年鳜(下)
一、用“x/”给下列加点字选择正确的读音,并用另一个读音组词。(6分)
喂彩(he hd)
磨坊(fang fang)
• 1 ' 漂流(piao piao)
• -
二、照样子,写一写。(4分)
炸鱼(zh6 zha)
•
)料
\)/
/(\
等(
采:(
)色
()园
占:(
)画
()立
例:皮:(波)纹(破)坏
三、给加点词选择恰当的解释。(6分)
A.增添水分,使不干枯。 B.含水分多;不干燥。 C.舒服。
1. 绵绵春雨筚掙着大地。 ()
2. 他们家日得红红火火,滋润得很。
參 參
3. 土地渐渐滋润起来。
• •
四、根据语境,选填恰当的关联词语。(4分)
因为……所以…… 一面……一面…… 即使……也…… 只要……就
1. 李时珍()行医,()研究药物。
2. ()万物都做它最容易做的事,这世界()很有秩序了。
3. ()老师不在,我们()要自觉遵守纪律。
4. ()天气特别不好,()我们取消了出游计划。
五、按要求写词语。(12分)
1. 树木:
2. 鸟类:
3. 传统节日:
4. 生活用品: 一
六、你能将括号里的词语恰当地放进句子中吗?试着写一写。(8分)(导学号 72780054)
1. 小柏树栽好了,就像战士一样站在那里。(一棵 绿油油的笔直地)
2. 乌云,压下来。(黑沉沉地 满天的)
3. 太阳是个向导,它给你指点方向。(忠实的在天空)
4. 妹妹跨上“马”,奔向前去。(蹦蹦跳跳地 高兴地)
七、你知道下列诗句描写的是哪个季节吗?选一选。
1. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。()
A.春 B.夏 C.秋
2. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。()
A.春 B.夏 C.秋
3. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )
(6 分)(导学号:72780055)
D.冬
D.冬
D.冬
八、根据所学内容判断正误,正确的打“V”,
错误的打“x”(5分)
A.春 B.夏 C.秋
1. 端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 (
2. 《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。()
3. 〈〈雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。 ()
4. “千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。 ()
5-老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。 ()
九、阅读。(29分)
(一)土地老了(14 分)(乎竽号:72780056)
很久以前,S远离山村的地方,有-片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的 野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。
有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此,一年四季,他便在这片土地 上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。
后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懶,不愿去远离山村的土地上劳 动,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。
结果,一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少,家里也越 来越贫穷。儿子有气无力地感叹遒:“唉,土地老了! ”他再也不到那片土地上 去了。
小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种,便和伙伴们争先恐后地 又回到原来的土地上,年年春风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。过往的人 们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊! ”
1. “土地老了”具体表现在()o (3分)
A. 一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少。
家里越来越贫穷。
2. “土地老了”的原因是(,>。(3分)
4农夫没有施肥,所以没有好的收获。
农夫的儿子很懒,不愿考动。
C. 土地太贫瘠,长不出好庄稼。
读句子,回答问题。(4分)
过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊! ” .
(1) “不禁”的意思是 O
(2) “土地肥沃”具体表现在 。
4. 这则寓言告诉我们一^’个什么道理? (4分)
(二)眼睛里的小精灵(15分)(导学f : 72780057)
眼睛为什么能看见东西呢?鼻子、耳朵为什么就看不见东西呢?这是因为, 眼晴里住着无数个“小精灵”,它们有一种特殊的本领——能抓住光。只要一碰 到光波,这些小精灵就活跃起来,它们先把不同的光波分开,再把光波变成一 组一组的电信号,然后,再把无数的电信号送往大脑。每个小精灵的身上都连 着细细的“电线”,电信号通过这些“电线”传向大脑,经过大脑的处理,眼睛 就能看到图像了。
抓光的小精灵们住在一层膜上,这层膜叫作“视网膜”,它就在眼球的后面。
视网膜的厚度相当于一张薄纸。光线先从瞳孔进入,再穿过晶状体,最后才来
到视釀上,被那里的補灵慷住后,又龍誠电信号,也就是电波。
这些小精灵究竟是什么东西呢?它们就是细胞。人和动物的身体是由细胞 构成的。细胞的种类各有不同:有淋巴细胞、血细胞、神经细胞 眼晴中的 小精灵都属于神经细胞,它们是一类特殊的细胞,叫作“感光细胞”。它们身上 的细“电线”叫作“神经纤维”。
人的眼睛中有上亿个感光细胞,有了它们,人才能看见五颜六色的世界。
1. 用动词填空。(5分)
光线先从瞳孔 ,再 晶状体,最后才 视网膜上,
被那里的小精灵们 后,又被 成电信号,就是电波。
2. 小精灵是怎样抓光的? (4分)
3. 文中提到了几种细胞?写出它们的名字。(2分)
4. 小精灵身上的细“电线”是什么?它们有什么作用? (4分) / •、. \
十、读故事,续写。(20分)
白猫和黑猫是一对小兄弟。白猫宝宝很勤快,每天练习捉老鼠的本领。黑 猫宝宝非常懒/天天睡懒觉。
有一天,猫妈妈说:“你们两个都长大了,可以自己生活了,比赛一下,看
看谁抓的老鼠多。”于是……
小朋友,请你接着续写后来发生的故事。
附加题。(10分)
③马大哈 ④门外汉 ⑤软骨头
2.粗心大意的人()
4.外行的人()
请你想想下列各种人的特点,把序号填入相应的括号中。
①应声虫 ②睁眼瞎
1.目不识丁的人(
3. 没有骨气的人(
5. 随声附和的人(
一、 1.帮助 2.宇宙3.钱财4.终于
二、 晴格W済伯怕泊伯
三、 劲尽进功公攻戏系细
四、 1.宵羞 2.后悔劝告 3.赞赏
4. 清新 5.简单
五、 1.昆虫 2.手机 3.水果 4.圣诞节
六、 1.牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
2. 鼠猪 3.狗
七、1. : ,,?
2. , , 、 。 3.,。
4. , , , o
八、 荷叶上的露珠像鹿角,像树技
雨后的天空颗颗珍珠撒满玉盘 葱葱绿绿的田像淸澈透兗的蓝宝石 美丽的珊瑚/ 像柔软的绿毯
工地上的灯火 好似满天的繁星
九、 1.我们祖先的摇篮是那原始森林。
2. 他赶紧把那个窟窿堵上。
3. 这是多么美好的礼物啊!
4. 一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着 周围的一切。
十、6 3 5 2 4 1
十一、(一)1-格外连声
2. (1)碧空如洗万里无云(2)兴致勃勃
3. 邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树很认真
4. 3 12
(二)1. qiao qie dao yue mo ming
2. 比喻 平静、淸澈
3. 时间先后黎明悄然而至天更亮了太阳完全跃 出了地平线
4. 表现了 “歌声"热闹、悦耳、自然的特点。
5. 啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!
期末考试卷重点学校卷(一)
一、甘甜欢迎烧烤炒饭钱币姑娘柳丝民族
三. 1.香喷喷白茫茫毛茸筇
2. 明明白白 山山水水 走走停停
3. 无边无际难舍难分人來人往
4. 亡羊补牢掩玎盗铃刻舟求剑
四、 积累绿茵茵做座脱离粗糙逗家 采集弯疗赏对
五、 1. (1)你分数怎么这么商?
(2) 我比赛得奖了!
(3) 我不是故怠惹你不开心的*
2. (1) " (2) x (3) " (4) x
六、 1. A 2. D 3. B 4. C
七、 1. D 2.遥知兄弟登商处,迪插茱萸少一人#
八、 1.比喻剪刀呑风
2. 插写的是柳树。那一棵像用碧玉装饰成的髙高的柳 树,垂下千万.条如绿色丝带似的柳枝,细嫩的叶片在舂
2. 荇鹊黄邦燕子
3. 笊阳节沽明节七夕节
4. 拖把抹布臬子
六,1.一棵绿油汕的小柏树找好了,就像战士一样笵直地 站在那里.
2. 满天的乌云,思沉沉地压下来.
3. 太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向.
4. 妹妹髙兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去.
七、 1. A 2. C 3. B
八、 1. 2. x 3. v/ 4. -v/ 5. x
九、 (一)1. A 2. B
3. (1)抑制不住;禁不住
(2)年年容风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃
4. 只有用自己的辛勤劳动,才能换来丰硕的果实•
(二)1.进入穿过来到抓住K换
风中摇曳多姿。
2.小精灵碰到光波后,先把不同的光波分开,再把光
3.赞美春天
九、1. bi lu ddu dT
2. (1)跳过金光闪闪
波变成一组一组的电信号,最后把电信号送往大脑。
3. 淋巴细胞、血细胞、神经细胞、感光细胞.
4. 神经纤维;它们负责向大脑传递电信号。
(2)孤孤单单痛苦挑起了重任
3. 做一条心地善良、乐于助人的普通鲤鱼,要比做高 高在上的龙更加幸福。
4. 他不想变成一条孤孤单单的龙。他觉得和好朋友一 起生活,比什么都愉快。
5. 心地善良、乐于助人,和好朋友生活在一起,比髙 高在上却孤孤单单地生活更美好
附加题:劳动节儿童节建军节教师节国庆节
期末考试卷重点学校卷(-)
一、 fang书坊he喝水
piao漂亮zha炸药
二、 诗待 彩菜 财材 贴站
三、 1. A 2. C 3. B
四、 t 一面 一面
2. 只要……就……
3. 即使……也……
4. 因为……所以……
五、 1.枫树柏树桃树
附加题:1.② 2.③ 3.⑤ 4.④ 5.①
期末考试卷重点学校卷(三)
/
一、 王土木口
二、 A
三、 1.植一值 2.采一彩 炅一灵
3. 酒一洒 汉一汗* 4.漫漫一漫
四、 1.自言自语 2.筋疲力尽 3.亡羊补牢
4. 万里无云
五、 后羿射日夸父追日嫦娥奔月精卫填海
六、 1. (1)健壮的(2)又长又细的
(3)轻盈的色彩斑斓的
2. (1)李明不但学习好,而且热爱劳动・
(2) 羊已经丢了,不用修羊圈。
(3) 蜘蛛用了一整天的工夫,把口罩织完了。 口罩被蜘蛛用了一整天的工夫织完了。
七、 1.龙马 2.唯德学当自砺弟子规
3. 予人玫瑰 手有余香 4- B
金国68所名牌小学期末考试
全真模拟训练密卷固圖囹圖圈 -2ZZZ]
人教部编版语文•二年级(下)
一
is
五
7T
七
八
九
十
十一
十二
得分
一、 根据拼音写词语。(8分)
1. 大自然有很多天然的指南针,会bang zhu ()你辨别方向。
2. 在yu zhou ( )飞船里走路更有趣。
3. 用“贝”作偏旁的字大多与qian cdi ()有关。
4. 蜘蛛用了一整天的工夫,zhong yu ()把口罩织完了。
二、 找一找,把生字朋友送回家。(4分)
精 晴
()天()灵
伯 泊
老()害()
三、读拼音,填汉字,组成词。(6分)
使< f
f* I
pn
gong
))VD J
/(\ /(\
游关<
劳正> \7 \7
/l\
{{进
四、 用“ ”画出括号里使用恰当的词。(6分)
1. 春天像个(羞愧 害羞)的小姑娘。
2. 他很(后悔悔恨)没有听街坊的(劝说劝告)
3. 我的办法得到了大家的(赞叹赞赏)。
4. 打开窗户,(清新清爽)的空气迎面扑来。
5. 还是卖围巾吧,因为围巾织起来很(简单 简要)
五、 用V画去每组中不是同类的一个。(4分)
1. 蝴蝶 孔雀 猴子 昆虫 老虎
2. 毽子 手机 橡皮泥
3. 柿子 香蕉 梨 水果
• 4.元宵节 清明节 中秋节
六、十二生肖总动员。(7分)
亥_ 丑—
溜溜球 遥控坦克
葡萄
圣诞节 重阳节
戌
寅—
酉一
串一
卯一
辰_
午_巳一
1. 照样子,在转盘中的横线上写出 相应的生肖名称。(4分)
2. 十二生肖中排在首位的是 , 排在最后的是 。(2分)
3. 2017年是鸡年,2018年是 (生肖)年。(1分)
七、给下列句子加上恰当的标点符号。(8分)(导学号:72780049) /f
1. 孩子想□这糕要很多很多人才能做成□ 一定特别大□也许比桌子还 / 大吧□
2. 我知道□这便是□□□□©□
3. 其实口那深水只是小狗撒的一泡尿D
4.渐渐地□渐渐地□雷声小了 □雨声也小了 □
八、我会连比喻句。(5分)
荷叶上的露珠
雨后的天空
葱葱绿绿的田野
美丽的珊瑚
工地上的灯火
九、按要求完成句子练习。
像鹿角,像树枝 像颗颗珍珠撒满玉盘 像清澈透亮的蓝宝石 像柔软的绿毯
好似满天的繁星
(8分)
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变)
2-他赶紧堵上那个窟窿。(改为“把”字句)
3-这是美好的礼物。(改为感叹句)
4- 一条小毛虫趴^在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的 一切。(把两句话合成一句)
十、把下列句子排成一段通顺的话。(6分)
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:嘴妈,给我吃! ” )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃! ”
毛
)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条绿色的 飞了回来。
)老黄鵬把小毛虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(23 分)
(一)邓小平爷爷植树(节选)(8分)
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄 爷爷(格外分外)引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树 额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树 坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,(大声连声)
说:“不行,不行! ”他又走上前把树苗扶正。
1. 用 7”在文中括号里标出合适的词语。(1分)
2. 从文中找出合适的词语填空。(3分)
(1) 形容天气好的词语: 、 o
(2) 形容心情好的词语: 。
3. 选文写了 的情景,从“精心地” “小心地”等词可以 看出 。(3分)
4. 我国的植树节是1 0o (1^?
(二)密西西比河上的黎明(15分)(导学号:72780050)
黎明增(qiao qido)然而至,黑幽幽的树林如同坚实的壁垒,这会儿成 了灰白色。宽阔的河面在眼前打开,水面像玻璃一样平滑,泛着一圈圈幽幽的
白雾。没有一丝风,树叶一动也不动,一切如此静谧,让人感到无比準(xid q冶)意。这时,一只鸟儿唱起来,另一只也跟着唱,不一会儿,百鸟争鸣,成 了一场热闹的音乐狂欢。可是你一只鸟也看不见,只是在歌声中穿行,仿佛歌 声自己在唱。 ' 0
天更亮了,可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越 来越浅,一英里外或更远一些,在一个伸进河里的岬角上,已淡成春天娇柔的 嫩绿。再远处的岬角几乎没了颜色,最远处的则在数英里外的地平线下,安静 地睡在水面,化为一团氤氳的雾,与周围的天际连成一片。这一片河面好像一 啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!
太阳完全琴(yue yao)出了地平线,在这边的灌木丛上洒下一片粉红,在 那边洒下一缕金光,还有那最美不过的一抹(m6 md)紫烟,你得承认这是真
參
正值得铭(mfn ming)记的美景。
1. 用“V”画出文中括号里的正确读音。(2分)
2. 文中画的句子运用了 的修辞手法。结合上下文看,句中
的“河面”具有 的特点。(3分)
3. 本文是按照 的顺序写的,从 、 、 等语句中可以看出。(4分)
4. 文中画横线的部分表现了 “歌声”怎样的特点? (2分)
5. 请把作者直接赞美密西西比河上的美景的句子摘抄出来。(4分)
十二、续写故事。(15分)
读完 m蛛开店)〉后,你觉得接下来会发生什么事?展开想象,续编故事。
全国68所名牌小学期末考试
离训练密卷圃圇囹圖圈(一)"-二]
人教部编版语文•二年级(下)
題号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
附加题
总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
gan tian huan ying
:
1
1
»
J
qian bi
:
1
1
:
1
1
1
gu niang
1
1
I
shao kao
二、下列词语中没有错别字的一项是(
chao fan
A.农具波文神州邮递员
C.尽情报纸胜利难为情
三、照样子,写词语。(6分)
B.寻找周围花从植树节
D.消失神情留神荫雨天
1. 绿茵茵(ABB式):
2. 摇摇晃晃(AABB式):
3. 自言自语(ABAC式):
4. 揠苗助长(出自寓言故事):
四、在括号里填上合适的词语。(12分)
()经验 (
)的小草 (
)游戏
一()大山
()苦海 (
)的声音 (
)松鼠
一()商店
()草籽 (
)的小路 (
)明月
一()耳朵
五、句子练习。(10分)
1. 请把句子补充完整,再加上恰当的标点符号。(6分)
(1)她惊奇地说:“
(2) 他髙兴地说:“ ”
(3) 他不好意思地 " n
2. 判断下面的句子是不是比喻句,是的打“a/”,不是的打“X”。(4分)
(1) 春天像个害羞的小姑娘。 ()
(2) 这个孩子像他爸爸一样坚强。 ()
(3) 小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 ()
(4) 我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。 ()
六、我来选一选。(8分)
)。
1. “这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。”句中“舒服”指的是(
A.在水坑坑里打滚 B.水坑 C.睡觉
句中“我”看贝
2. (导学号:72780052) “我看见一辆红色小轿车开过来了。”
的是()o
A. 一辆小轿车 B.红色小轿车
C.小轿车开过来了 D. 一辆红色小轿车开过
3. (导学号:72780053) “蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。*
----- \
句中“足足”说明()。
A.蜘蛛很懒 B.蜘蛛织围巾用的时间长
C.围巾很短 D.蜘蛛织围巾很快 -
4. “我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。”句中的%”指的是()。
C.枫树
)o
A.我们村
B.渡口
七、看图答题。(6分)
饮菊花酒
佩戴茱萸
)(2 分)
D.重阳节
1. 上面三幅图,表现的是哪一个节日的风俗习惯?
A.春节 B.元宵节 C.端午节
2. 写出两句和这个节日有关的诗句。(4分)
八、古诗阅读。(8分)
碧玉*妆成一树高,万条垂下绿丝绦夂
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
注释:①碧玉:形容柳叶的颜色如青绿色的玉石。 ②丝绦(tdo):用丝纺织成的
带子。
1. “二月舂风似剪刀” 一句运用了 的修辞手法,用 来比 喻 。(3分)
2. 这首诗描写的是什么景物?根据你的理解描述一下。(3分)
的思想感情。(2分)
3. 这首诗表达了作者
九、阅读理解。(19分)
咚,又是一颗露珠
张秋生
又是一颗露珠从荷叶大姐的碧玉盘里落入水中。
< / “八十七。” 一条挺大的鲤鱼在一边轻轻地数着。
鲤鱼,还在他童年的时候,听奶奶说过,有谁吞下一百颗从荷叶上落下的 露珠,他就能变得坚强有力,成为一条幸福的鲤鱼,他能跳过龙门,变成一条 金光闪闪的龙。
鲤鱼,还在他童年的时候,每天清晨就在荷叶下等着,当他吞下二十九颗 露珠后,有一天,他发现了一条鳜鱼得了重病,孤孤单单地生活着,很痛苦。于 是,鲤鱼就挑起了照顾鳜鱼的重任。他每天为鳜鱼找药,给他找吃的东西,再 也没时间在荷叶下等露珠了。过了好久,鳜鱼的病终于好了,他们成了一对非 常要好的朋友。
不知怎么的,鲤鱼从此再也没有去吞吃荷叶上掉下来的露珠。因为他不想 变成一条金光闪闪的然而却孤孤单单的龙,他愿意和他的好朋友在这个池塘里 生活,他觉得这比什么都愉快。
咚,又是一颗露珠落入水中。
“八十八。”鲤鱼又轻轻地数了声。
但他从此养成一个习惯,每当看见一颗露珠从荷叶上落下来,他都要数一 下。他知道,这露珠的味道,远没有它的声音来得逗人喜爱。他相信,等他听 到第一百颗露珠滴落的时候,他一定会变成一条更坚强、更幸福、更善良的鲤鱼。
这样生活着的鲤鱼,难道不比金光闪闪的龙更开心吗?
1.给下列加点的字注音。(4分)
碧玉() 露珠()
參 •
逗人()
寧落()
2.根据短文内容填空。(6分)
(1)鲤鱼希望 龙门,
变成一条
的龙。
(2) 一条鳜鱼得了重病,
地生活着,很
O
鲤鱼就 照顾鳜鱼的
3.文中画线的句子是什么意思? (3分)
4. 后来鲤鱼为什么不去吞露珠了? (3分)
5. 这个故事告诉我们 o (3分) 十、看图写话。(20分)
提示:爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收 到/J、丽的礼物后,心情怎样?他会说些什么呢?
附加题。(10分)
我知道这些日子都是什么节日。
5月1日是 6月1日是 8月1日是
9月10日是 10月1日是
全国68所名牌小学期末考试
全真模拟训拣密卷固固®圖® (二)
題号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
附加题
总分
得分
人教郎_朦《文•二年鳜(下)
一、用“x/”给下列加点字选择正确的读音,并用另一个读音组词。(6分)
喂彩(he hd)
磨坊(fang fang)
• 1 ' 漂流(piao piao)
• -
二、照样子,写一写。(4分)
炸鱼(zh6 zha)
•
)料
\)/
/(\
等(
采:(
)色
()园
占:(
)画
()立
例:皮:(波)纹(破)坏
三、给加点词选择恰当的解释。(6分)
A.增添水分,使不干枯。 B.含水分多;不干燥。 C.舒服。
1. 绵绵春雨筚掙着大地。 ()
2. 他们家日得红红火火,滋润得很。
參 參
3. 土地渐渐滋润起来。
• •
四、根据语境,选填恰当的关联词语。(4分)
因为……所以…… 一面……一面…… 即使……也…… 只要……就
1. 李时珍()行医,()研究药物。
2. ()万物都做它最容易做的事,这世界()很有秩序了。
3. ()老师不在,我们()要自觉遵守纪律。
4. ()天气特别不好,()我们取消了出游计划。
五、按要求写词语。(12分)
1. 树木:
2. 鸟类:
3. 传统节日:
4. 生活用品: 一
六、你能将括号里的词语恰当地放进句子中吗?试着写一写。(8分)(导学号 72780054)
1. 小柏树栽好了,就像战士一样站在那里。(一棵 绿油油的笔直地)
2. 乌云,压下来。(黑沉沉地 满天的)
3. 太阳是个向导,它给你指点方向。(忠实的在天空)
4. 妹妹跨上“马”,奔向前去。(蹦蹦跳跳地 高兴地)
七、你知道下列诗句描写的是哪个季节吗?选一选。
1. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。()
A.春 B.夏 C.秋
2. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。()
A.春 B.夏 C.秋
3. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )
(6 分)(导学号:72780055)
D.冬
D.冬
D.冬
八、根据所学内容判断正误,正确的打“V”,
错误的打“x”(5分)
A.春 B.夏 C.秋
1. 端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 (
2. 《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。()
3. 〈〈雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。 ()
4. “千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。 ()
5-老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。 ()
九、阅读。(29分)
(一)土地老了(14 分)(乎竽号:72780056)
很久以前,S远离山村的地方,有-片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的 野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。
有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此,一年四季,他便在这片土地 上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。
后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懶,不愿去远离山村的土地上劳 动,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。
结果,一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少,家里也越 来越贫穷。儿子有气无力地感叹遒:“唉,土地老了! ”他再也不到那片土地上 去了。
小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种,便和伙伴们争先恐后地 又回到原来的土地上,年年春风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。过往的人 们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊! ”
1. “土地老了”具体表现在()o (3分)
A. 一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少。
家里越来越贫穷。
2. “土地老了”的原因是(,>。(3分)
4农夫没有施肥,所以没有好的收获。
农夫的儿子很懒,不愿考动。
C. 土地太贫瘠,长不出好庄稼。
读句子,回答问题。(4分)
过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊! ” .
(1) “不禁”的意思是 O
(2) “土地肥沃”具体表现在 。
4. 这则寓言告诉我们一^’个什么道理? (4分)
(二)眼睛里的小精灵(15分)(导学f : 72780057)
眼睛为什么能看见东西呢?鼻子、耳朵为什么就看不见东西呢?这是因为, 眼晴里住着无数个“小精灵”,它们有一种特殊的本领——能抓住光。只要一碰 到光波,这些小精灵就活跃起来,它们先把不同的光波分开,再把光波变成一 组一组的电信号,然后,再把无数的电信号送往大脑。每个小精灵的身上都连 着细细的“电线”,电信号通过这些“电线”传向大脑,经过大脑的处理,眼睛 就能看到图像了。
抓光的小精灵们住在一层膜上,这层膜叫作“视网膜”,它就在眼球的后面。
视网膜的厚度相当于一张薄纸。光线先从瞳孔进入,再穿过晶状体,最后才来
到视釀上,被那里的補灵慷住后,又龍誠电信号,也就是电波。
这些小精灵究竟是什么东西呢?它们就是细胞。人和动物的身体是由细胞 构成的。细胞的种类各有不同:有淋巴细胞、血细胞、神经细胞 眼晴中的 小精灵都属于神经细胞,它们是一类特殊的细胞,叫作“感光细胞”。它们身上 的细“电线”叫作“神经纤维”。
人的眼睛中有上亿个感光细胞,有了它们,人才能看见五颜六色的世界。
1. 用动词填空。(5分)
光线先从瞳孔 ,再 晶状体,最后才 视网膜上,
被那里的小精灵们 后,又被 成电信号,就是电波。
2. 小精灵是怎样抓光的? (4分)
3. 文中提到了几种细胞?写出它们的名字。(2分)
4. 小精灵身上的细“电线”是什么?它们有什么作用? (4分) / •、. \
十、读故事,续写。(20分)
白猫和黑猫是一对小兄弟。白猫宝宝很勤快,每天练习捉老鼠的本领。黑 猫宝宝非常懒/天天睡懒觉。
有一天,猫妈妈说:“你们两个都长大了,可以自己生活了,比赛一下,看
看谁抓的老鼠多。”于是……
小朋友,请你接着续写后来发生的故事。
附加题。(10分)
③马大哈 ④门外汉 ⑤软骨头
2.粗心大意的人()
4.外行的人()
请你想想下列各种人的特点,把序号填入相应的括号中。
①应声虫 ②睁眼瞎
1.目不识丁的人(
3. 没有骨气的人(
5. 随声附和的人(
一、 1.帮助 2.宇宙3.钱财4.终于
二、 晴格W済伯怕泊伯
三、 劲尽进功公攻戏系细
四、 1.宵羞 2.后悔劝告 3.赞赏
4. 清新 5.简单
五、 1.昆虫 2.手机 3.水果 4.圣诞节
六、 1.牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
2. 鼠猪 3.狗
七、1. : ,,?
2. , , 、 。 3.,。
4. , , , o
八、 荷叶上的露珠像鹿角,像树技
雨后的天空颗颗珍珠撒满玉盘 葱葱绿绿的田像淸澈透兗的蓝宝石 美丽的珊瑚/ 像柔软的绿毯
工地上的灯火 好似满天的繁星
九、 1.我们祖先的摇篮是那原始森林。
2. 他赶紧把那个窟窿堵上。
3. 这是多么美好的礼物啊!
4. 一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着 周围的一切。
十、6 3 5 2 4 1
十一、(一)1-格外连声
2. (1)碧空如洗万里无云(2)兴致勃勃
3. 邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树很认真
4. 3 12
(二)1. qiao qie dao yue mo ming
2. 比喻 平静、淸澈
3. 时间先后黎明悄然而至天更亮了太阳完全跃 出了地平线
4. 表现了 “歌声"热闹、悦耳、自然的特点。
5. 啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!
期末考试卷重点学校卷(一)
一、甘甜欢迎烧烤炒饭钱币姑娘柳丝民族
三. 1.香喷喷白茫茫毛茸筇
2. 明明白白 山山水水 走走停停
3. 无边无际难舍难分人來人往
4. 亡羊补牢掩玎盗铃刻舟求剑
四、 积累绿茵茵做座脱离粗糙逗家 采集弯疗赏对
五、 1. (1)你分数怎么这么商?
(2) 我比赛得奖了!
(3) 我不是故怠惹你不开心的*
2. (1) " (2) x (3) " (4) x
六、 1. A 2. D 3. B 4. C
七、 1. D 2.遥知兄弟登商处,迪插茱萸少一人#
八、 1.比喻剪刀呑风
2. 插写的是柳树。那一棵像用碧玉装饰成的髙高的柳 树,垂下千万.条如绿色丝带似的柳枝,细嫩的叶片在舂
2. 荇鹊黄邦燕子
3. 笊阳节沽明节七夕节
4. 拖把抹布臬子
六,1.一棵绿油汕的小柏树找好了,就像战士一样笵直地 站在那里.
2. 满天的乌云,思沉沉地压下来.
3. 太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向.
4. 妹妹髙兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去.
七、 1. A 2. C 3. B
八、 1. 2. x 3. v/ 4. -v/ 5. x
九、 (一)1. A 2. B
3. (1)抑制不住;禁不住
(2)年年容风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃
4. 只有用自己的辛勤劳动,才能换来丰硕的果实•
(二)1.进入穿过来到抓住K换
风中摇曳多姿。
2.小精灵碰到光波后,先把不同的光波分开,再把光
3.赞美春天
九、1. bi lu ddu dT
2. (1)跳过金光闪闪
波变成一组一组的电信号,最后把电信号送往大脑。
3. 淋巴细胞、血细胞、神经细胞、感光细胞.
4. 神经纤维;它们负责向大脑传递电信号。
(2)孤孤单单痛苦挑起了重任
3. 做一条心地善良、乐于助人的普通鲤鱼,要比做高 高在上的龙更加幸福。
4. 他不想变成一条孤孤单单的龙。他觉得和好朋友一 起生活,比什么都愉快。
5. 心地善良、乐于助人,和好朋友生活在一起,比髙 高在上却孤孤单单地生活更美好
附加题:劳动节儿童节建军节教师节国庆节
期末考试卷重点学校卷(-)
一、 fang书坊he喝水
piao漂亮zha炸药
二、 诗待 彩菜 财材 贴站
三、 1. A 2. C 3. B
四、 t 一面 一面
2. 只要……就……
3. 即使……也……
4. 因为……所以……
五、 1.枫树柏树桃树
附加题:1.② 2.③ 3.⑤ 4.④ 5.①
期末考试卷重点学校卷(三)
/
一、 王土木口
二、 A
三、 1.植一值 2.采一彩 炅一灵
3. 酒一洒 汉一汗* 4.漫漫一漫
四、 1.自言自语 2.筋疲力尽 3.亡羊补牢
4. 万里无云
五、 后羿射日夸父追日嫦娥奔月精卫填海
六、 1. (1)健壮的(2)又长又细的
(3)轻盈的色彩斑斓的
2. (1)李明不但学习好,而且热爱劳动・
(2) 羊已经丢了,不用修羊圈。
(3) 蜘蛛用了一整天的工夫,把口罩织完了。 口罩被蜘蛛用了一整天的工夫织完了。
七、 1.龙马 2.唯德学当自砺弟子规
3. 予人玫瑰 手有余香 4- B
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