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初中语文人教部编版七年级上册女娲造人教案及反思
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女娲造人 教学目的： 1、了解神话的一般特点2、训练想象能力 教学重难点：重点：目的1、2难点：既要体会神话的魅力，又要明白科学事实与科学道理。核心素养 先民创世神话的特点，理解人类自身起源，阅读中外神话故事教学步骤：1、朗读课文，初步感知故事。 2、讨论：（1）研究女娲这个人物A 她作为人的特点 B 她作为神的特点 C 她作为原始人的特点 （2）神话是虚构的，为何有那么大的魅力？ （3）通过阅读课文总结出神话的一般特点 3、读《风俗通》的短文，看看课文丰富了哪些内容，哪里最见出作者的想像力。 4、拓展练习：就女娲造人的动机、方法等，作另一种推测，进行想像的训练。学生小组讨论交流，再全班交流，互评互议，老师点拨。 5、布置作业：（1）将拓展练习书面化（2）本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。找出有关语句，说说你对这一喜悦感的体会。 6、教学反思
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