所属成套资源:2024高考数学一轮总复习(导与练)
2024高考数学一轮总复习(导与练)第一章 第4节(基本不等式)课时作业
展开
这是一份2024高考数学一轮总复习(导与练)第一章 第4节(基本不等式)课时作业,共9页。
第4节 基本不等式 [选题明细表] 知识点、方法题号利用基本不等式求最值1,2,3,5,6,7,9,12基本不等式的应用4,8,10,11,13,14,151.当x>1时,f(x)=的最大值为( A )A. B. C.1 D.2解析:因为x>1,故f(x)==≤=,当且仅当x=,即x=2时,取等号,故f(x)=的最大值为.2.已知a,b为互不相等的正实数,则下列四个式子中最大的是( B )A. B.+C. D.解析:因为a,b为互不相等的正实数,所以+>,<=<,<=<,所以最大的是+.3.(2023·重庆模拟)已知x>2,y>1,(x-2)(y-1)=4,则x+y的最小值是( C )A.1 B.4 C.7 D.3+解析:因为x>2,y>1,(x-2)(y-1)=4,所以x+y=(x-2)+(y-1)+3≥2+3=7,当且仅当时,等号成立.4.已知x>0,y>0,且x+2y=1,若不等式+≥m2+7m恒成立,则实数m的取值范围是( A )A.-8≤m≤1B.m≤-8或m≥1C.-1≤m≤8D.m≤-1或m≥8解析:因为x>0,y>0,x+2y=1,所以+=(x+2y)·(+)=++4≥4+2=8(当=,即x=2y=时,取等号),因为不等式+≥m2+7m恒成立,所以m2+7m≤8,解得-8≤m≤1.5.若0<x<2,则x的最大值为 . 解析:因为0<x<2,所以x=≤=2,当且仅当x2=4-x2,即x=时,取“=”.答案:26.(2020·江苏卷)已知5x2y2+y4=1(x,y∈R),则x2+y2的最小值是 . 解析:法一 由5x2y2+y4=1得x2=-,则x2+y2=+≥2=,当且仅当=,即y2=时,取等号,则x2+y2的最小值是.法二 4=(5x2+y2)·4y2≤[]2=(x2+y2)2,则x2+y2≥,当且仅当5x2+y2=4y2=2,即x2=,y2=时,取等号,则x2+y2的最小值是.答案:7.已知a>b>0,当4a++取到最小值时,a= . 解析:因为a>b>0,所以2a+b>0,2a-b>0,所以4a++=(2a+b)+++(2a-b)≥2+2=4+2=6,当且仅当即即a=,b=时,等号成立.答案:8.已知函数f(x)=(a∈R),若对于任意的x∈N*,f(x)≥3恒成立,则a的取值范围是 .解析:因为对任意x∈N*,f(x)≥3,即≥3恒成立,即a≥-(x+)+3.设g(x)=x+,x∈N*,则g(x)=x+≥4,当且仅当x=2时,等号成立,又g(2)=6,g(3)=,g(2)>g(3),所以g(x)min=.所以-(x+)+3≤-,所以a≥-,故a的取值范围是[-,+∞).答案:[-,+∞)9.(1)若直线2mx-ny-2=0(m>0,n>0)过点(1,-2),求+的最小值;(2)已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,求x+3y的最小值.解:(1)因为直线2mx-ny-2=0(m>0,n>0)过点(1,-2),所以2m+2n-2=0,即m+n=1,所以+=(+)(m+n)=3++≥3+2,当且仅当=,即n=m时,取等号,所以+的最小值为3+2.(2)法一(换元消元法) 由已知得x+3y=9-xy,因为x>0,y>0,所以x+3y≥2,所以3xy≤()2,当且仅当x=3y,即x=3,y=1时,取等号,所以x+3y+()2≥9,即(x+3y)2+12(x+3y)-108≥0,令x+3y=t,则t>0且t2+12t-108≥0,解得t≥6,即x+3y的最小值为6.法二(代入消元法) 由x+3y+xy=9,得x=,所以x+3y=+3y====3(1+y)+-6≥2-6=12-6=6,当且仅当3(1+y)=,即x=3,y=1时,等号成立,所以x+3y的最小值为6.10.(2022·山东潍坊二模)已知正实数a,b满足a2+2ab+4b2=6,则a+2b的最大值为( B )A.2 B.2 C. D.2解析:令t=a+2b,则t2=a2+4ab+4b2=6+2ab.又因为6-2ab=a2+4b2≥2=4ab(当且仅当a=2b时,取等号)所以ab≤1,所以6+2ab≤8,所以t2≤8,又t>0,所以0<t≤2.11.(2022·广东佛山模拟)已知正数x,y满足x++y+=5,则x+y的最小值与最大值的和为( B )A.6 B.5 C.4 D.3解析:因为xy≤()2,当且仅当x=y时,取等号,所以≥,所以≥,又x++y+=5=x+y+,所以x+y+≤5,即(x+y)2-5(x+y)+4≤0,解得1≤x+y≤4.所以x+y的最大值与最小值的和为5.12.写出一个关于a与b的等式,使+是一个变量,且它的最小值为16,则该等式为 . 解析:该等式可为a2+b2=1,下面证明该等式符合条件.+=(+)(a2+b2)=1+9++≥10+2=16,当且仅当b2=3a2时,取等号,所以+是一个变量,且它的最小值为16.答案:a2+b2=1(答案不唯一)13.某市计划建立一个文化产业园区,计划在等腰三角形OAB的空地上修建一个占地面积为S m2的矩形文化园展厅CDEF,如图,点C,D在底边AB上,E,F分别在腰OB,OA上,已知OA=OB=30 m,AB=30 m,OE=x m,x∈[14,20].(1)试用x表示S,并求S的取值范围;(2)若矩形展厅CDEF每平方米的造价为,绿化区(题图中阴影部分)每平方米的造价为(k为正常数),求总造价W关于S的函数W=f(S),并求当OE为何值时总造价W最低.解:(1)由题意得,△OAB为等腰直角三角形,则EF=x,DE=(30-x),所以S=x(30-x)=-(x-15)2+225,因为x∈[14,20],所以S∈[200,225].故S=-(x-15)2+225,S∈[200,225].(2)由题意得,矩形展厅的造价为·S,绿化区(图中阴影部分)的造价为·(450-S),所以W=·S+·(450-S)=25k(+)≥300k,当且仅当S=12×18=x(30-x),即x=18时,等号成立,所以W=f(S)=25k(+),当OE为18 m时,总造价W最低.14.证明下列各题:已知a,b,c为正数.(1)若abc=1,求证:a+b+c≤++;(2)若a+b+c=9,求证:++≥1.证明:(1)由条件abc=1得+≥=2c,当且仅当a=b时,等号成立,+≥=2a,当且仅当b=c时,等号成立,+≥=2b,当且仅当c=a时,等号成立,以上三个不等式相加可得2(++)≥2(a+b+c),当且仅当a=b=c时,等号成立,因此a+b+c≤++.(2)(a+b+c)(++)=3+(+)+(+)+(+),因为a,b,c为正数,所以(a+b+c)(++)≥3+2+2+2=3+2+2+2=9,当且仅当a=b=c=3时,取等号,所以++≥1.15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c均为正数)过点(1,1),最小值为0,则ac的最大值为 ,实数λ满足1-b=λ,则λ的取值范围为 . 解析:因为二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c均为正数)过点(1,1),所以a+b+c=1(a>0,b>0,c>0),因为开口向上且最小值为0,所以Δ=b2-4ac=0.所以b=2,所以a+b+c=a+2+c=1.因为a+c≥2,所以1=a+c+2≥4(当且仅当a=c时,取等号),结合a+2+c=1可知当a=c=时,等号成立,所以≤,即ac≤,当且仅当a=c=时,等号成立,所以ac的最大值为.因为a+2+c=1,所以(+)2=1,所以=1-.因为λ=1-b=a+c=a+(1-)2=2a-2+1,所以λ=2-2+=2+-2.因为a+c=2a-2+1=1-b<1,即2a-2<0,所以a-<0,所以a-=(-1)<0,所以0<<1,所以0<a<1.所以λ≥2-2=2-2,当且仅当2=,即a=时,等号成立. 所以λ≥2-2.答案: [2-2,+∞)
相关试卷
这是一份2.2 基本不等式(精练)-2024年高考数学一轮复习导与练高分突破(新高考),文件包含22基本不等式精练原卷版docx、22基本不等式精练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共55页, 欢迎下载使用。
这是一份2024版新教材高考数学全程一轮总复习课时作业四基本不等式,共6页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024高考数学一轮总复习(导与练)第八章第3节 圆的方程,共8页。